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福州市中学地理李文名师工作室
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中学化学教育研究方法
『简体书』 作者:皇甫倩 出版:西南大学出版社 日期:2023-12-01 《中学化学教育研究方法论》是针对化学教育本科学生而编写的一本化学教学论教材。本书内容包括“概述”“内容篇”“方法篇”“中学化学工具篇”四大模块。“概述”阐释了开设中学化学教育研究课程的必要性、现实基础和相关方法。“内容篇”部分,按照开展化学课题研究、撰写中学化学教研论文、撰写中学化学课题研究报告、开展中学化学课例研究4 ... |
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信息学竞赛入门篇
『简体书』 作者:信息学名师工作室 出版:清华大学出版社 日期:2021-07-01 本书是一本关于信息学竞赛入门的图书,全书包括计算机程序设计C 语言和基础数据结构及基础算法两篇,共16章。篇包括C 编程入门、顺序结构、选择结构、循环结构、数组、字符串、函数与函数递归、结构体与文件; 第二篇包括队列、栈、简单的排序、顺序查找与二分查找、枚举算法、贪心法、递推以及常用库函数。本书语言描述通俗易懂,通过知 ... |
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高中生物解题方法与技巧典例分析
『简体书』 作者:蒲文猛名师工作室 出版:龙门书局 日期:2022-06-01 《高中生物解题方法与技巧典例分析》按照先易后难、主次分明的思路,先引领学生找到“核心问题”并解决问题,从根本上提高学生生物学科核心素养;再通过“典例分析”归纳整理重点知识的解题方法和技巧,帮助学生完成理论到实践的转化应用,提高学生在生物学科实用性上的关键能力;最后通过对高频考点的“针对训练”,强化和提升学生在解题方法和 ... |
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信息学算法进阶实例精讲
『简体书』 作者:信息学名师工作室 出版:清华大学出版社 日期:2022-10-01 本书是在算法入门的基础上,进一步夯实基础算法并加以提升的算法精讲教程,注重知识剖析,将知识与算法实例分析有机结合;注重思维方法和代码实现能力的培养。全书包 括:算法基础、字符串、数据结构、图论、动态规划、数学知识共六章。本书通过对例题进行深入剖析,提炼算法精髓和解决问题的思想方法。本书内容精练、代码简洁易懂,适合作为算 ... |
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我炒的是股票,更是人生
『简体书』 作者:葛瀚中 出版:中国青年出版社 日期:2025-03-01 想要有钱、有自由、有地位?如果得不到,就代表你不够想要!备受瞩目的职业操盘手葛瀚中在本书中讲述了他如何通过打造穿越股市丛林的生存法则,夺回自己的人生主导权。 股市新势力代表葛瀚中年仅30岁,却已投入三分之一以上的人生钻研股市交易!专职交易至今,其交易生涯累计获利高达8位数!本书凝结他过去10多年来的操盘生涯心酸史、经 ... |
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打造最有战斗力班组(升级版)
『简体书』 作者:江广营 王伟中 出版:北京联合出版有限公司 日期:2025-03-01 在企业中,班组是促进业绩和管理同步提升的基础前沿阵地,是推进人和组织全面发展的基本赋能场域。在智能化、数字化、和谐化、信息化、共生化、生态化发展的新阶段,班组如何固化已取得的成效并迈向新的建设阶段、班组建设理念和方法如何转型升级、建设中国式现代化要求如何落地到班组,已成为企业面临的首要问题。要解决这一问题,就需要企业打 ... |
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中学生物学实验教学论(第3版)
『简体书』 作者:徐作英 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-05-01 本书以《义务教育生物学课程标准(2022年版)》和《普通高中生物学课程标准(2017年版2020年修订)》为根据,以中学生物学新课程实验教学实施中的相关问题作为研究对象,具体研究实验课程实施中,作为中学生物学教师所需要的实验教学的理论、方法和技能技巧。 ... |
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高等数学学习基础---中学到大学的衔接
『简体书』 作者:曲文蕊,李金红 出版:科学出版社 日期:2024-12-01 本书是一本中学数学与大学数学的衔接教材,主要面向即将升入大学的学生或大一新生,也可供进一步学习的中学生及所有爱好数学的人群使用。本书分为七章,分模块地介绍了中学及大学阶段的基本知识,包括实数与函数、直角坐标系与极坐标系、排列组合、一元多项式函数及二项式定理、不等式、复数、逻辑基础,每一章都系统地给出了知识点的定义、例题 ... |
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时空观念下的中学历史教学
『简体书』 作者:彭志菲 出版:上海文化出版社 日期:2023-11-01 时空观念作为历史学科五大核心素养之一,在历史教学中具有重要地位。然而,在当前中学历史教学中,历史教师对学生时空观念素养的渗透还不够,很大原因在于历史教师对时空观念不同维度发展阶段的教学目标认识不全面、不透彻。本书既有新授课的探索,也有高考命题的研究与思考。且本书的亮点之一便是专注于对课堂教学的思考与实践,努力探寻并构建 ... |
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无敌中学英语语法大全
『简体书』 作者:孙锋 出版:海豚出版社 日期:2023-11-01 《无敌中学英语语法大全》是一本适合初高中学生阅读的图书。本书将英语语法知识融为一体,针对语法重点和难点,设置了22个章节,对语法项目进行归纳总结和详细讲解,适合初高中学生进行英语学习,同时也可以作为英语老师查阅之用。在整体语法脉络下,对语法项目设置两个能力级别,“基础要诀”详解关键语法点,“进阶考点”诠释重要语法线,学 ... |
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中学化学教学实验研究
『简体书』 作者:伏劲松 张艳华 出版:四川大学出版社 日期:2024-06-01 本书是研究初高中化学实验教学的学术图书。该书主要针对中学化学实验教学的薄弱环节,从理论及实践的角度给一线教师以系统的讲解和示范。 本书主要解决初、高中化学实验教学中存在的困难;以化学实验在化学教育教学中的重要作用开篇,从化学实验教学现状、化学实验方案的设计、创新改进、实验在化学课堂教学中的实践案例、课堂实证研究、实验在 ... |
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中学散文名篇解读与教学设计
『简体书』 作者:江梅玲 出版:西南大学出版社 日期:2024-05-01 书稿选取了十篇中学语文教材中的经典散文篇目,结合最新的科研成果,对十篇散文进行了细致的分析与解读,综合并更新了学术界对十篇散文的理解。针对每一篇散文的教学现状,各自选取了近年来公开发表的8—10篇教学课例与教学实录,对其教学目标、教学内容、教学重点、教学难点、教学方法等进行了数据统计和定量分析,全面而细致地梳理了目前中 ... |
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中学多语种教育 第1辑
『简体书』 作者:谭晶华, 总主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2024-06-01 本书收录中学多语种教育相关论文37篇,作者均为大学或中学多语种教师及研究者,他们结合自己平时的中学多语种教学实践,从学科建设与教师发展、新课标与核心素养、课程教学与教材、教学设计与活动案例、数字化教学研究与实践、语言学习与教学方法、学生学习与教学评价等角度,详细探讨了中学多语种教育的现状与面临的问题,总结经验与教训,有 ... |
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不一样的中学
『简体书』 作者:贾冬婷等 著 出版:生活书店出版有限公司 日期:2024-04-01 去哪里上中学?上什么样的中学? 《三联生活周刊》历时四年,以英国、美国、芬兰、中国的三十多所中学为主要观察对象,呈现了“不一样的中学”在教育理念、课程设置、教学实践、校园建设等方面的面貌,讲述了处于不同教育环境中的择校故事,深入探讨了“全人”教育、博雅教育、自然教育、未来教育等不同的教育体系。 英国公学:以“ ... |
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国家教师资格考试一本通(中学)
『简体书』 作者:师小铎 著 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-11-01 一本在手,教资无忧!《国家教师资格考试一本通》紧密结合考试大纲,考试内容全面覆盖,专业名师悉心指导,历年真题深度解析,帮助考生高质量备考,轻松通过教资笔试。 ... |
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放学以后(50K精装本连环画)
『简体书』 作者:福州市影剧系统 编绘 出版:上海人民美术出版社 日期:2015-08-01 福州市影剧系统幻灯组编*的《放学以后精》 是根据同名美术电影编绘的,描写红小兵在工人阶级 的领导下,在老师的帮助下,占领校外思想阵地,与 利用坏书坏歌腐蚀少年儿童的阶级敌人作斗争的故事 。 ... |
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上海市省吾中学创办史
『简体书』 作者:陈瑾瑜 出版:同济大学出版社 日期:2024-07-01 省吾中学是上海党组织1949年前在上海创办和领导的一所新型革命学校,她是中国共产党正确的路线、方针政策的体现,是上海的党员和群众根据上海的学校环境的实际,创造性工作的成果。该校由圣约翰大学学生党总支做出决定创办,是上海地区最早一所党办的作为革命据点的新型学校,闻名全市的一座“民主堡垒”。在解放战争时期,省吾中学光荣地完 ... |
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汉字学理与中学汉字教学
『简体书』 作者:潘杰、李佩、毛莹、孙建萍、李姝、李艳红 出版:知识产权出版社 日期:2024-07-01 本书依据汉字学理论,按照课标要求,结合教*部颁布的语文课程标准的具体内容,确定中学汉字教学材料,梳理探究其汉字学理知识和特点,依照汉字构形的特点,归纳总结汉字不同的构形模式。依据汉字不同构形模式制定汉字教学内容、目标和方法,从而展示汉字教学实践案例,为中学语文教师汉字教学提供参考。本书价值:第一,理论价值,为中学汉字教 ... |
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理想的教育:一个中学校长的追寻
『简体书』 作者:陈东永 出版:四川大学出版社 日期:2025-02-01 本书作者2010—2019年任成都树德中学校长,2020年创办成都天府中学。十多年的校长职业生涯,始终致力于“追求理想的教育,办一所理想的学校”。本书收录了作者在两所学校工作时期追求理想教育的思想探索、实践设计和行动追寻,涉及学术思考、文化生态建设、发展规划、课程教学、教师发展、学校德育、教育研究等,编录了各类演讲、报 ... |
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中学班主任心理健康教育指导手册
『简体书』 作者:国家心理健康和精神卫生防治中心,乔志宏 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-06-01 本书是适用于中学班主任日常班级管理和学生心理健康教育的工具书,分为上下篇,共十一章,上篇为“中学生常见心理问题的识别与干预”,包括心理问题的成因,常见心理问题(入学适应不良、网络沉迷、焦虑、抑郁、校园欺凌、精神疾病)的主要表现、成因及辅导与干预策略。下篇为“中学生心理健康的维护与促进”,包括班级管理中的积极语言与行为、 ... |
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