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音乐的技术与科学——付晓东音乐研究文集(中国音乐学院中青年学者文库)
『简体书』 作者:付晓东 出版:文化艺术出版社 日期:2020-12-01 ... |
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点津英语天天练.英语时文阅读 9年级+中考(第13辑)
『简体书』 作者:英语时文阅读编委会 编 出版:首都师范大学出版社 日期:2024-05-01 阅读材料均选自当前国内外报纸、网络等。素材为最新发生事件或热门话题,与学生学习、生活紧密相关,具有较强时代气息,反映了当今社会及时代生活的状况。 本书在训练学生阅读能力的同时,注重语言所承载的思想内涵,在阅读能力的测试中兼顾人文性与教育性,渗透着对学生的正能量教育,增强其跨文化意识、环保意识、责任 ... |
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文晓萍育儿宝典 和孩子一起玩 0-1岁动作篇
『简体书』 作者:文晓萍 出版:中国医药科技出版社 日期:2017-04-01 《和孩子一起玩》这套丛书是以一周岁为一个单位,把孩子早期教育的知识溶入在每个游戏中。整套书分为运动篇、语言和认知篇、个人和社会行为篇,涉及到孩子的大动作、精细动作、语言能力、认知能力、社会交往能力、生活自理能力等各种能力的发展,涵盖了孩子智力和情商的培养、潜力的开发及良好的生活习惯地养成。本书根据孩 ... |
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科学革命的密码:枪炮、战争与西方崛起之谜(罗振宇极为推崇的硬核学者文一所著,刷新认知之书)
『简体书』 作者:文一 出版:东方出版中心 日期:2021-12-01 本书回答的是这样一个核心问题:为什么科学革命发生在西方而不是中国?关于这个问题,前人的回答大都局限于“西方中心论”。文一用硬核的文献资料和逻辑推理作支撑,跳出文化与制度陷阱,采纳“国家竞争体系”这个框架,论证中国没有产生近代科学不是因为缺乏民主自由、理性思维,而是因为长期处于和平富足的大一统环境,缺 ... |
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高效与纯粹:王忠文谈生物教育 中学生物课教学研究
『简体书』 作者:王忠文 出版:安徽师范大学出版社 日期:2023-10-01 “新时代‘强基兴师’丛书”以安徽师范大学“基础教育振兴行动计划”为指引,坚持落实“立德树人”的根本任务,立意高远,目标清晰,特点鲜明。 本书从做高效的教学、发掘教育途径、做纯粹的教育、实现终身教育四个模块,全景式展示一名优秀教师成长历程。其中,“做高效的教学”用独特理解创新生物教学方法,“发掘教育 ... |
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等明天(精)百年百部图画书经典书系 李树芬/文 姜成安/绘 原创儿童图画书百年名作
『简体书』 作者:李树芬,文 姜成安,绘 出版:长江少年儿童出版社 日期:2024-09-01 森林里的小青蛙播报了要下雨的消息,众多小动物纷纷躲进自己的房子里。 大雨倾盆,猴子四处找寻避雨的地方,原来只有它没有房子。尽管拿一把大大的荷叶充当了雨伞,猴子还是被淋成了落汤鸡,它发誓第二天无论如何要造一所房子。他画好了设计图,图纸上,它的房子又大又漂亮。 当小松鼠问它何时能将纸上的房子造好时, ... |
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万物梦生(奇想国童书)“视角魔法师”、凯迪克银奖得主布兰登·文策尔奇幻与哲思新作
『简体书』 作者:布兰登·文策尔 出版:南京大学出版社 日期:2025-04-01 “我做了一个梦,梦见自己是一只沉睡的蝾螈。 整个世界是一张腐叶铺就的毯子,温暖而潮湿,安全又舒适。” 欢迎来到野性而自由的梦之乐园。在这里,你是一只睡眼惺忪的蝾螈、一只欢快舞动的章鱼、一只飞驰的游隼……甚至是一只悄然潜行的老虎或一个顽皮的小孩儿。翻开书页,你将在一个个梦境中穿行,沉浸体验不同动物的 ... |
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谁也不知道的小小国(5册,绘本妈妈海桐力荐!日本幻想小说开山之作,屡获大奖,影响三代读者的跨时代经典作品,朱自强领衔翻译
『简体书』 作者:[日]佐藤晓著 出版:接力出版社 日期:2024-12-01 “谁也不知道的小小国系列”是日本著名儿童文学作家佐藤晓的代表作,也是日本儿童幻想小说的开山之作,曾获国际安徒生奖日本国内奖、日本每日出版文化奖等诸多奖项。在故事中,作者创造了克洛勃克尔小小国这个神奇的国度,塑造了小而可爱、行动敏捷、充满智慧与勇气的小矮人形象,讲述了小矮人和人类之间奇妙的缘分,以及他 ... |
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非常成长书:做自己的守护神
『简体书』 作者:晓玲叮当 编 出版:二十一世纪出版社 日期:2020-12-01 《做自己的守护神》是一本非常实用的少年儿童安全自护手册,旨在让孩子们从小树立安全意识,学会自我防护的本领。作者晓玲叮当将孩子们在日常生活中遇到的各种安全问题通过“魔法姐姐讲故事”的形式娓娓道来,其中有的改编自真实案例,有的来自其亲身经历,对小读者起到了安全警示作用。 ... |
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长隆动物学院·小手贴贴系列(全3册)
『简体书』 作者:黄春凯 付华禧 牛庆贺 黄星 文,李俊超 王倩 棽夏工作室 出版:未来出版社 日期:2018-01-01 《长隆动物学院小手贴贴》是一套集动物科普、涂色、贴纸为一体的多功能贴纸书,根据书中的描述选择合适的贴纸贴在适当的位置。能够帮助孩子认识动物、了解色彩、动手动脑,边玩边学。 《草原动物》 本册介绍了生活在草原上的19种动物的科普知识,有温顺的食草动物如长颈鹿、大象、斑马;也有勇猛的食肉动物如狮子等 ... |
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《易经》心解——与文王面对面
『简体书』 作者:王建 出版:作家出版社 日期:2017-09-01 《〈易经〉心解:与文王面对面》是作者多年研究《易经》的思想结晶。综合以往各家的易学成果,试图体味易的真谛和文王的本意,本着象、数的基础而阐述易理,把儒释道的相共相通返还于易,对《易经》做出了新的解读和阐释。《易经》之道,就是君子道,就是圣人心,就是菩萨行。所以禅宗六祖言:心量广大,周边法界。用即了了 ... |
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曾巩文学研究
『简体书』 作者:于晓川 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-11-01 本书分为上下两编。上编两章,梳理曾巩诗文集版本情况,对宋、元、明、清曾巩诗文集结集、流传过程及《曾南丰先生文粹》《南丰曾子固先生集》《元丰类稿》等版本情况进行辨析;下编四章,考察曾巩文学研究中较为重要的问题。第三章从曾巩较为重要的交游入手考察其文学思想的形成;第四章探讨“道”作为曾巩文学的核心范畴的 ... |
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凡人传(你我皆凡人,平凡真是唯一的答案?人间烟火小确幸,世间百态大旋律)
『简体书』 作者:和晓 出版:上海文艺出版社 日期:2025-04-01 《凡人传》讲述了20世纪90年代初,上海南市区老城厢里出生的朱盛庸,高三那年偶然得到一个赴美留学机会,却因为不愿意错过患癌外公的最后半年而放弃,而他的好友踏上了去美国的路。留在国内的朱盛庸毕业后放弃统一分配,自主择业,自此亲身见证了上海发生的翻天覆地的变化。每个平凡人生的选择虽然微小,却同样助力时代 ... |
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青天揽月的李白
『简体书』 作者:圆爸旭旭 出版:崇文书局(原湖北辞书出版社) 日期:2025-01-01 《青天揽月的李白》为“少年诗词游”系列图书之一,用诗词串起诗人李白精彩的一生,让孩子在故事中阅读诗词,通过李白的人生经历,理解感悟其作品。儿童文学作家冰波推荐,青年画家赵婉琦作插画。儿童文学作家带孩子进入诗人的创作世界,让孩子感同身受,对诗人有更深的了解。图书涵盖李白中小学教材中的所有诗词作品,生僻 ... |
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如何让孩子主动学习这才是有效的刻意练习 科学的刻意练习法培养AI时代稀缺的超强学习脑正面管教培养孩子自主学习力家庭教育百
『简体书』 作者:圆爸旭旭 出版:台海出版社 日期:2025-09-01 ... |
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探索.实践--南越文王墓发现40周年
『简体书』 作者:南越王博物院[西汉南越国史研究中心] 出版:科学出版社 日期:2023-12-01 秦汉时期是中国历史上第一个大一统时期,开创了中国古代社会的早期盛世,也为我们统一多民族国家的形成奠定了重要基础。公元前214年,秦始皇统一岭南,在此设立桂林、南海、象郡三郡,以番禺(今广州)为南海郡治。公元前203年,赵佗建立南越国。南越国历5世93年,公元前111年为汉武帝军队所灭。作为秦汉帝国的 ... |
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晓玲叮当魔法童话(美绘注音版)
『简体书』 作者:晓玲叮当 著,罗罗 绘 出版:新疆青少年出版社 日期:2020-01-01 世界上真的有魔法吗? 当然。它就在我们的心灵深处。晓玲叮当用她满心的善意和关怀,营造令小读者着迷、感动的童话世界,每篇童话里,都藏着一个神奇的魔法。这魔法中包含作家对话自然草木鸟兽的感悟和洞见,蕴藏着弥足珍贵的人生经验和处世智慧。 书中童话富于童心、童趣和童情,犹如遥远而美丽的传说,给小读者带来深 ... |
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外教社学术阅读文库:认知语言学读本
『简体书』 作者:文旭 编 出版:上海外语教育出版社 日期:2017-06-01 《认知语言学读本外教社学术阅读文库》一书从概念化、构式语法、象似性、概念整合和语法化等多个核心研究话题入手,精选了20篇研究型论文。所选论文均有一定的开创性,为该领域的经典文献,并配有简明扼要的中文导读,全方位展示了认知语言学的一些基本理论假设、研究思路和研究方法,对认知语言学的学习者和研究者具有重 ... |
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外语教育中的课程思政探索
『简体书』 作者:文旭, 徐天虹 出版:西南师范大学出版社 日期:2021-06-01 课程思政是新时代我国教育教学的主要特色之一,作为我国教育的重要组成部分,外语教育如何落实课程思政,是必须认真思考和聚力研究的问题。《外语教育中的课程思政探索》组织了一批长期奋斗在高校外语教育一线的教育工作者,从日常实践经验出发,在理性分析的基础上,尝试探索高校外语教育课程思政的实践路径。本书总体分为 ... |
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语言.翻译与认知(第一辑)
『简体书』 作者:文旭 主编 出版:外语教学与研究出版社 日期:2021-06-01 《语言、翻译与认知(辑)》共有四部分。部分为认知语言学研究,包括三篇文章,分别深度剖析语义研究和认知研究,考察词汇构式“极”形式和意义形成与演化的一般规律,探讨直言判断类断言言语行为的认知语用。第二部分认知翻译学研究包括六篇文章,分别解析隐喻常规程度对英语隐喻汉语翻译过程中认知努力的作用,综述多模态 ... |
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