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朱慧群班主任工作室
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灿烂花开向阳处：一线班主任教育叙事
『简体书』 作者：陈小燕 主编 出版：天津人民出版社 日期：2023-01-01 本书是一部教育教学经验分享，作者以教育叙事的方式，向读者阐述教学方法和经验。本书分三大板块，板块一：“年轮的回响”，通过老（20年以上班主任）、中（10年左右班主任）、青（2-3年班主任）三个年龄层次班主任生命叙事，呈现一线班主任的成长状态；版块二：“灿烂花开向阳处”，呈现孩子们生命成长的故事，每个 ... |
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班主任专业基本功（第3版）
『简体书』 作者：齐学红，黄正平 著 出版：南京师范大学出版社 日期：2017-07-01 本书是修订第3版，主要根据班主任理论和实践的发展以及班主任基本功比赛规则进行修订。 ... |
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专业性岗位与班主任专业化
『简体书』 作者：杨连山李德善 出版：天津教育出版社 日期：2018-08-01 该书是班主任专业化培训丛书之一，包括：班主任专业化的内涵、班主任的专业素养 、班主任工作基本规范是专业化的前提、在履行职责中实现专业发展、班主任要实现自主专业发展、班主任专业化的校本策略、制度建设和政策支持是班主任专业化的保障等七章，它深入系统地阐述了重要专业性岗位与班主任专业化这一主题。 ... |
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中小学职初班主任百问百答
『简体书』 作者：秦蓁 出版：文汇出版社 日期：2022-11-01 这本书是由区域班主任工作研究者和中小学骨干班主任组成的团队，花费三年多时间对职初班主任群体进行深入研究的成果，从调研队伍现状、了解真实需求、提炼典型问题、提出解决策略，直到形成指导性读本。 这本书在架构和内容上呈现以下特点:一是真实性，聚焦职初班主任在工作中面临的真问题、急问题；二是全面性，主题涉 ... |
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班主任学生管理训练手册（陈默老师新书）
『简体书』 作者：陈默 出版：上海教育出版社 日期：2023-03-01 班主任是学生的引路人，是影响他们一生的人。一些新手班主任匆匆走上工作岗位，既不了解孩子，也不了解当今的家长和学校实情，耗费了极大的心力和时间也未达到预期效果；一些班主任虽工作多年，却仅依赖旧经验和自我经历，忘却了时代背景，忽视了不断变化的孩子的成长环境和需求。 班主任工作难不难，累不累？方法对了， ... |
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乘风破浪做好班主任：轻松应对工作中的38个“怎么办”
『简体书』 作者：钟杰 出版：中国人民大学出版社 日期：2022-08-01 参加了很多培训，业务能力仍然没有得到提高，怎么办？中途接班，不懂如何建设班级文化，怎么办？中途接手问题一大堆的班级，怎么办？好心教育学生，却被学生认为老师在给他“洗脑”，怎么办？…… 身为班主任的你，是否也在工作中遇到类似的难题？如果把班主任工作比作海上航行，那么，这些难题便是海上的风浪。班主任该 ... |
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全国名班主任风采录（新教师书系）
『简体书』 作者：陶继新 出版：福建教育出版社 日期：2022-07-01 《新教师》杂志自2015年开始创设专栏“陶继新论道名师”，邀请陶继新老师以独特的视角记录全国各地各类名师的成长经历、教育理念、教学思想等。本书将近三年专栏刊发的多位全国知名班主任，以及作者之前写过的几位名班主任的故事集结成册，搭建一个给一线教师感知名师、学习名师的平台，为教师深入解读名班主任成长路上 ... |
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班主任工作坊：教师发展的诗性文化实践
『简体书』 作者：李伟 出版：华中科技大学出版社 日期：2022-08-01 作者将人类诗性精神传统、文化内涵力量与变革性实践品格融合创生为教师发展的诗性文化实践。基于十余年理论研究与实践探索，作者提出和构建了基于班主任工作坊的班主任专业发展新模式，它是教师发展诗性文化实践的一种具体而生动的创造性实践形态，开拓了兼具生命活力与专业性、融合多元性与实效性的班主任专业发展新路径。 ... |
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班主任的家校沟通
『简体书』 作者：殷飞 主编 出版：华东师范大学出版社 日期：2017-07-01 殷飞主编的《班主任的家校沟通》分为两个部分。第一部分从教师专业化和班主任专业化切入，论述了家校沟通能力在班主任专业化道路上的地位，以及班主任家校沟通的几个层次；描述了目前班主任家校沟通交流过程中存在的问题，并提出了相应的对策；通过教育法律条文的阐述，解释了家校沟通中常见的法律问题。 第二部分通过案 ... |
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班主任：我的教育案例
『简体书』 作者：王建南 出版：福建人民出版社 日期：2017-06-01 本书是福建省班主任教育工作生动案例汇编成果，主要围绕班主任与学生、与家庭、与社会沟通、联系而展开，介绍了班主任与学生、与家庭、与社会沟通联系过程中好的经验案例，同时对相关背景进行了描述，对问题进行了分析，并进行了相对应的反思，以求对班主任教育工作有借鉴和指导意义。 ... |
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卓越班主任的教育智慧
『简体书』 作者：曹专 出版：天津教育出版社 日期：2019-07-01 本书是全国优秀班主任的口述实录，亦是教育智慧的汇编。每篇文章都包括班级管理智慧、个人成长智慧和家校沟通智慧三个部分。文章后附专家点评。在每个部分里，优秀班主任阐述了为什么这么做，具体如何做以及这样做的好处。书中所描述和阐释的问题是每位班主任都会遇见的，却不知如何操作得更好的问题，比如如何给学生排座位 ... |
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做学生喜欢的班主任
『简体书』 作者：张红 出版：中国海洋大学出版社 日期：2019-08-01 本书紧紧围绕如何做学生喜欢的班主任展开研究，系统研究了新时期小学班主任工作的实践与探索。书稿既有真实典型的案例，也有简明扼要的分析，更有理论升华。体例科学，编排合理，内容深入浅出。书稿包括高端培训、高峰论坛、班会研讨、课题实验、教育名著研读、教育故事撰写、教育案例分享等方面，对其他班主任更好的开展工 ... |
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班主任专业化成长指南
『简体书』 作者：王建民 出版：西南交通大学出版社 日期：2019-08-01 《班主任专业化成长指南》收集了大批班主任工作的鲜活案例、典型经验，突出政策法规与教育生活、教育原则与教育方法、教育理论与教育实践的紧密结合，力求解决班主任工作理论和操作层面的理念问题和实践能力，探索出迅速提高班主任自身修养、管理能力和工作水平的新思路与新方法。 ... |
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做一名高情商的班主任
『简体书』 作者：史炳松 出版：江苏凤凰文艺出版社 日期：2019-11-01 本书根据情商的5个主要能力，结合班主任工作内在规律和现实需求，将班主任专业素养提升的关键方法与路径与情商训练巧妙的融合。书中包括诸多真实的教育案例、 前沿知识链接、有效方法解读、科学的测评量表、有趣的情商游戏。本书是一部既具专业性，又有趣味性，更是一部具有可操作性的班主任核心素养训练的高价值读本。 ... |
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做班主任，真有意思！
『简体书』 作者：张玉石 出版：上海教育出版社 日期：2020-03-01 新班主任如何进行心理调适，尽快进入角色？如何应对班级里的各种突发状况和日常管理工作？如何调动班级所有学生的积极性？如何和家长互动更有效？ 班主任工作千头万绪，十分繁杂，许多班主任感到困惑和纠结。本书的作者不仅高效完成班级管理工作，而且做得风生水起。本书围绕班级管理模式、班级文化、班级活动、家校共育 ... |
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班主任培训标准化工作手册
『简体书』 作者：国家电网公司高级培训中心 出版：中国电力出版社 日期：2017-07-01 本书共分六章，根据企业相关技能、管理、党建培训班等班主任工作内容，从职业素养、知识和能力三个方面入手，建立适应企业培训功能定位和发展要求的班主任胜任力标准；对培训方案策划、培训组织实施、培训效果评估、培训项目收尾的各个环节进行细化，特别是，对培训涉及的所有教学活动的内容和组织方式进行规范，进一步完善 ... |
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心泉——修炼班主任九段
『简体书』 作者：韦新圣 著; 出版：西南师范大学出版社 日期：2017-12-01 全书以回顾作者三十余年的班主任工作经历为主线，从实际出发，通过一个个班级管理工作事例，着重介绍了作者与她的学生共同创造的特色系列教育和整体化、程序化、数字化特征的学生自我管理的班级制度。这些新颖的教育观点、具体可行的实施方法对广大中小学班主任具有较大的参考价值和启发作用。书稿选材独具慧眼，既有作者在 ... |
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班主任行动智慧树
『简体书』 作者：余琦 出版：上海教育出版社 日期：2018-05-01 《班主任行动智慧树》是上海市教师教育丛书知会书系的一本，由上海市师资培训中心组织专家编著。全书图文并茂地介绍了作为新手班主任如何开展实务工作，内容包括如何家访、排座位、制定班规、选中队干部、召开中队干部会议、做好课前准备、排队、指导眼保健操、安排值日生工作、开展值勤工作、召开主题队会、召开家长会、面 ... |
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幸福教室的密码：一位优秀班主任的行走与思考
『简体书』 作者：王丹凤 出版：江苏凤凰科学技术出版社 日期：2025-02-01 年轻班主任时常感到困惑，面对班级管理中的繁杂琐碎，不仅仅教师个人的职业幸福难以体现，甚至还可能导致师生冲突或家校矛盾。 王丹凤老师在带班过程中，和学生打成一片，陪着学生一起摸爬滚打，用文字、照片记录着学生的点滴成长，她在泪水与欢笑中感悟到：用软实力构建一个优秀的班集体，能班主任从迷茫、疲惫中解脱出 ... |
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班主任工作新技能
『简体书』 作者：彭兴顺 著 出版：天津教育出版社 日期：2018-05-01 班主任工作技能是教师职业基本技能的一个重要组成部分，即从事教师职业的人都必须具备的技能。本书围绕班集体建设班级活动组织班级文化建设学生行为规范训练等8个专题，指导读者在掌握常规工作技能的基础上，学会应用新技能，以更好地开展班级工作。 ... |
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