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FCE英语单词默写本：剑桥通用五级考试B2 First for Schools（赠音频）
『简体书』 作者：非凡外语 出版：华东理工大学出版社 日期：2023-08-01 剑桥FCE考试于2020年起开始实行改革。《FCE英语单词默写本：剑桥通用五级考试B2 First for Schools（赠音频）》一书针对新版考试编写，帮助考生全面掌握、记忆新版考试要求词汇。本书收录FCE考试核心单词，并标明词性和释义，既能作为默写本使用，又能作为听写书使用，还能作为词汇书使用，一书三用。为帮助考 ... |
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雅思词汇念念不忘 乱序版+便携版听力口语阅读写作分类英语词汇 华研外语
『简体书』 作者：华研外语主编 出版：世界图书出版公司 日期：2017-10-01 雅思词汇念念不忘乱序版 1. 收录雅思考试3500个核心词条 1200个派生词、同义词反义词 1700个基础雅思词汇 1600个惯用搭配； 2. 核心词汇按重要程度分课精讲，每课归纳常见词根词缀，科学串记，背单词更有效； 3. 提供同反义词、真题例句、惯用搭配、固定用法、派生词、近义词辨析和相关词归类等知识点讲解 ... |
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基础外语教育理论与实践丛书：外语教材编写与教师专业发展之路 ——上外版普通高中教科书《英语》编者访谈录
『简体书』 作者：束定芳 出版：上海外语教育出版社 日期：2023-04-01 上外版《高中英语》是上海外国语大学上海市英语教育教学研究基地受上海市教育委员会委托组织编写的普通高中英语教材，凝聚了集体智慧。教材编写促进了所有参与者的专业发展，也为上海市基础外语教育培养了一批具有理论和实践基础的优秀骨干教师。本书汇集了24篇教材编写访谈实录，从教材总主编、副主编、分册主编、编者和出版社领导、责编等视 ... |
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外语教材中的文化呈现（外语教材研究系列）
『简体书』 作者：Karen Risager 出版：外语教学与研究出版社 日期：2021-10-01 在外语教学中，教材是工作蓝图，扮演着重要角色。本书以问题为导向，对不同语种教材中的文化呈现进行分析，探讨了在语言教材中涵盖文化和社会知识的必要性、分析理论和呈现的各种层面。 全书共8章。章介绍了文化呈现等概念，说明本书的研究对象和研究问题。第二章概述了外语教材中文化分析的理论。第三至七章分别从民族研究、公民教育研究、 ... |
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金陵法律评论（2024年卷）
『简体书』 作者：南京师范大学法学院《金陵法律评论》编辑部 出版：商务印书馆 日期：2024-12-01 《金陵法律评论》是由南京师范大学法学院期刊编辑部组织编写的连续出版物。2024年卷收录文章14篇，涉及法理哲思与法律文化、区域法治与法治政府两部分。法理哲思与法律文化由5篇原创文章与1篇译文构成，主题包括探究传统诉讼法律文化的书写新范式、以pietas概念为中心探讨古罗马家庭道德的法律化、以乾隆朝的孙嘉淦伪奏稿案为例考 ... |
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外语教育教学创新研究-（基于西北民族大学教学实际）
『简体书』 作者：马纳琴编著 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-03-01 站在新的历史起点上，推进外语教学提质增效，培养政治立场坚定、技能水平过硬的复合型外语人才是广大外语专业教师的使命担当。本书系统分析了西北民族大学在外语教育教学方面的经验，聚焦重点领域，收录外国语学院师生论文及调研报告近40篇。第一部分探讨师德师风与课程思政对学生全面发展的重要作用。第二部分聚焦外语教育高质量发展。第三部 ... |
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外语教材研究 第一辑
『简体书』 作者：查明建， 主编 出版：上海外语教育出版社 日期：2022-06-01 《外语教材研究》由上海外国语大学外语教材研究院主办，立足于我国外语教材建设需求，聚焦外语教材理论、建设、使用与评价。集刊旨在总结和推广国内外外语教育专家在外语教材建设和研究方面的成果，推动新时代外语教材建设，构建具有中国特色的外语教材理论体系，为我国外语教材及外语学科建设和发展服务。 ... |
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2019中国外语教育年度报告
『简体书』 作者：王文斌 徐浩 出版：外语教学与研究出版社 日期：2021-09-01 《2019中国外语教育年度报告》共有五章，章为总报告，第二至第五章分别报告了2019年我国高等外语教育教学、基础外语教育教学、外语教师教育与发展、信息技术与外语教育教学的发展状况，涉及多个外语语种和不同的外语教育层次，真实、实时地记录我国外语教育在2019年的发展和变迁。 ... |
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2020中国外语教育年度报告
『简体书』 作者：王文斌 徐浩 出版：外语教学与研究出版社 日期：2021-10-01 《2020中国外语教育年度报告》共有五章，章为总报告，第二至第五章分别报告了2020年我国高等外语教育教学、基础外语教育教学、外语教师教育与发展、信息技术与外语教育教学的发展状况，涉及多个外语语种和不同的外语教育层次，真实、实时地记录我国外语教育在2020年的发展和变迁。 ... |
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数智时代下“教学做合一”在外语实验教学中的应用研究
『简体书』 作者：杜健，陈大千 出版：武汉大学出版社 日期：2023-07-01 《数智时代下“教学做合一”在外语实验教学中的应用研究》，紧密贴合当下数智时代发展趋势，从数智时代、高校教师代际差异中的信息技术素养、数智时代与“教学做合一”、“教学做合一”在外语实验教学中的应用、“教学做合一”在外语实验教学中的应用案例研究等方面入手，阐述了数智时代对高校教育教学发展的推动，以期为构建数智时代背景下高校 ... |
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双语发展，幼儿外语学习35问：来自儿童发展科学家的建议
『简体书』 作者：刘礼泉 出版：上海社会科学院出版社 日期：2023-05-01 本书由刘礼泉教授结合儿童外语学习的经典研究、前沿研究以及自身十余年的研究成果，解答关于孩子在早期学外语时的常见问题。点出易被忽视的问题，误区，重点关注核心问题，帮助家长引导孩子更好学习外语，期待他们展翅高飞于世界舞台。 ... |
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2018中国外语教育年度报告
『简体书』 作者：王文斌，徐浩 出版：外语教学与研究出版社 日期：2020-08-01 随着中国外语教育事业的迅速发展，外语教育界每年都有许多事件发生，它们从不同角度影响着我国的国家外语能力与公民外语素质的提高。本系列报告自2011年起，每年对我国外语教育各个领域的重要事件、活动和发展进行了全面、系统的梳理、简述和总结，以期定期记录我国外语教育的发展过程，全景展现外语教育现状。《2018中国外语教育年度报 ... |
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2021中国外语教育年度报告
『简体书』 作者：王文斌 徐浩 出版：外语教学与研究出版社 日期：2022-09-01 随着中国外语教育事业的迅速发展，外语教育界每年都有许多事件发生，它们从不同角度影响着我国的国家外语能力与公民外语素质的提高。本系列报告自2011年起，每年对我国外语教育各个领域的重要事件、活动和发展进行全面、系统的梳理、简述和总结，以期定期记录我国外语教育的发展过程，全景展现外语教育现状。《2021中国外语教育年度报告 ... |
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外语教材研究与开发译丛：语言教学材料研发（第二版）
『简体书』 作者：[英]布莱恩·汤姆林森 [Brian Tomlinson]， 出版：上海外语教育出版社 日期：2023-12-01 图书名称 ：外语教材研究与开发译丛：语言教学材料研发第二版） 书号 ：9787544673082 版次 ：1 出版时间 ：2023-12-01 作者 ：英 布莱恩·汤姆林森 Brian Tomlinson ， 主编 开本 ：AX16 ... |
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外语学与教的心理学原理
『简体书』 作者：张庆宗 出版：外语教学与研究出版社 日期：2022-12-01 《外语学与教的心理学原理》一书从学习心理学和教学心理学的视角论述了外语学习与教学的心理过程和原理，侧重于使外语教师在充分了解认知语语言发展规律，外语学习理论与模式，学习者生理（年龄）特点、情感和社会文化等个体差异，外语学习者与施教者的相互关系的基础上，不仅知道“教什么”（What）、“怎样教”（How），而且知道“为什 ... |
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中国近代外语教育的开端：晚清英语及日语教材研究
『简体书』 作者：鲜明 出版：四川大学出版社 日期：2023-06-01 本书为学术著作，为2019年人文社会科学研究一般项目（项目批准号：19YJC740092）成果。 作者多年潜心研究晚清国人使用的英语及日语教材，在国内外搜集了70部原始资料，近百万字。本书在系统搜集整理晚清国人使用的英语和日语教材原始材料的基础上，分析了当时国人学习外语的时代背景，总结了晚清外语教育机构和推动晚清外语学 ... |
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数字化时代的江苏外语生态研究（外国语言文学学术论丛）
『简体书』 作者：沈红伟 姜海霞 出版：中国人民大学出版社 日期：2023-11-01 本书主要以语言生态学为理论基础，以数字化时代为背景，采用定性和定量相结合的方法，运用文献综述、理论推导、语料统计、问卷调查、访谈等手段，对江苏地区（含网络空间）外语生态的演变及发展状况展开调查，分析造成语言非生态的原因，并提出相应的对策。为公众树立语言生态意识，提升多语服务能力及国家制定语言政策和规划提供基础数据和策略 ... |
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外语词语听觉内隐记忆研究
『简体书』 作者：姜帆 出版：上海交通大学出版社 日期：2022-11-01 本书以大学英语学习者为研究对象，通过四项实验考察听觉启动认知机制在母语和外语词语音位表征加工中的作用，并考察语音特定性、加工水平和词语呈现方式对听觉启动的影响。本书总结了听觉启动的特点，为如何利用听觉启动构建正确、稳定的外语词语语音表征提出了建议。本书适合外语专业研究生和外语研究者参考阅读。 ... |
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外语课堂中的教与学
『简体书』 作者：徐锦芬 出版：知识产权出版社 日期：2019-12-01 我国是典型的外语学习环境，学习者远离目标语社区，没有自然习得所需的大量语言输入，课堂是主要输入来源，由此是重要的习得环境。因此外语课堂研究对我国外语教学具有重要的现实意义，而我国相关研究成果与国际甚至中国的香港和台湾相比，相差甚远。为了更好地了解外语课堂中的教与学，本专著从理论和实践两个层面对我国外语课堂展开研究，具体 ... |
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华东外语论坛 第10辑
『简体书』 作者：叶兴国，吴建平 主编 出版：上海外语教育出版社 日期：2015-10-01 《华东外语论坛（第10辑）》自2006年问世以来，每年定期推出，成为华东六省一市外文学会展示学术成果、交流教学经验的广阔平台。《华东外语论坛（第10辑）》分为外语教学理论与实践研究、语言与文化研究、外国文学研究、翻译与翻译教学研究四个部分，汇集了不少具有真知灼见的教研成果，既有理论指导意义，又有实践应用价值，对广大外语 ... |
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