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度本图书[Dopress Books] 编著,欧阳慧 译
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(出版研究新视野译丛)学术图书的未来
『简体书』 作者:丽贝卡·E.莱昂斯 萨曼莎·J.雷纳 编著,徐楠 译 出版:南京大学出版社 日期:2024-06-01 本书是大英图书馆与英国艺术与人文研究理事会(Arts and Humanities Research CounciI, AHRC)合作项目“学术图书的未来”Academic Book of the Future的部分成果,邀请了13位专家从出版业、学术界、图书馆、销售链等相关生态视角共同探家当前 ... |
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数字、代数和图象(全彩)
『简体书』 作者:英国Brown Bear Books 出版:电子工业出版社 日期:2022-01-01 《数字、代数和图象(全彩)》内容简介:数学的起源是数字,理解数字的工作原理是认识数学这门学科的关键。这本书展示了现代计数系统是如何形成的、算术是如何工作的、分数如何改变我们使用数字的能力,以及底数和幂如何使数字这一工具变得更加强大。在这本书中,你将感受到,以数字、代数和图象描述世界的能力是我们理解现 ... |
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工程师之魂——比亚迪三十而立(1994-2024)(官方唯一授权图书)
『简体书』 作者:秦朔 熊玥伽 出版:中信出版社 日期:2024-12-01 本书是比亚迪官方唯一授权图书。 作者通过对比亚迪创始人王传福以及创始高管、现任高管以及员工的跟踪采访,全景式还原比亚迪30年风雨发展历程,涉及企业文化、技术创新与产品研发、新能源市场战略、组织变革、社会责任、品牌建设及对未来发展的展望。 比亚迪以工程师文化为本,从一个小电池厂发展成为全球化大企业 ... |
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德国巴伐利亚州立图书馆藏瑶族文书
『简体书』 作者:贺东劢 出版:民族出版社 日期:2023-12-01 本书是德国巴伐利亚州立图书馆所藏部分瑶族抄本文书的目录提要。首次对巴伐利亚州立图书馆藏瑶族文献2776种中的867种进行了系统整理、识别与归类,对研究瑶族的社会发展、迁徙历程、思想文化、信仰民俗等都具有重要的价值。译注者在原书前言、导论、读者须知、参考文献、缩写及标识、目录、索引的基础上,增加了译者 ... |
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图书是怎么来的
『简体书』 作者:[波]乔安娜·康恰克,[波]卡塔日娜·皮茨卡 著,[波]尼考 出版:中国轻工业出版社 日期:2023-04-01 世界上古老的书是什么样的? 古代著名的图书馆都在哪里? 书都是用什么做的? 一本书要经过多少道工序才能来到你的眼前? 你画的画怎么印到书上? 你长大了可以做哪些与图书相关的工作? ………… 翻开本书,与克拉拉一起,了解图书的发展,解读文化的传承。 ... |
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儿童习惯管理与性格养成绘本:健康习惯早养成(全4册)
『简体书』 作者:印度MACAW,BOOKS出版社 出版:中国纺织出版社 日期:2020-05-01 健康生活系列一共4本书,分别为:《听听、看看、摸摸、闻闻、尝尝》《我爱我的身体》《我爱刷牙》《我爱洗澡》。本套书通过有趣的故事和精美的图画教育孩子们保持一个健康的生活习惯的重要性。本书会让孩子们了解养成好习惯会在今后的一生中大有益处。本书插图精美,语句简单而有趣。 ... |
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儿童习惯管理与性格养成绘本:社交礼仪小能手(全4册)
『简体书』 作者:印度MACAW,BOOKS出版社 出版:中国纺织出版社 日期:2020-05-01 社交礼仪系列一共4本书,分别为:《懂礼貌的我》《对不起》《我爱分享》《危险的陌生人》。通过有趣的故事和精美的图画帮助孩子培养良好的社交礼仪,本书会让孩子们了解养成好习惯会在今后的一生中大有益处。本书插图精美,语句简单而有趣。 ... |
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儿童习惯管理与性格养成绘本:我的安全我做主(全4册)
『简体书』 作者:印度MACAW,BOOKS出版社 出版:中国纺织出版社 日期:2020-05-01 健康生活系列一共4本书,分别为:《交通安全我知道》《消防安全我知道》《城市安全我知道》《家庭安全我知道》。本套书列举了孩子们生活中常见的四大场景,分别介绍了有用的安全知识。本书插图精美,语句简单而有趣。 ... |
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儿童情绪管理与性格培养绘本:和坏情绪说拜拜(全4册)
『简体书』 作者:印度Macaw,Books出版社 出版:中国纺织出版社 日期:2019-12-01 《儿童情绪管理与性格培养绘本:和坏情绪说拜拜(全4册)》共收录了共有4本书,书名分别为:《当我开心的时候》《当我生气的时候》《当我伤心的时候》《当我忧虑的时候》。在孩子们的世界里,情绪也会有很大的变化。他们也会感到幸福和悲伤。这些故事就是根据孩子们的经历编写,非常贴近日常生活。本书旨在让孩子认识到自 ... |
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花男 全3册 松本大洋漫画
『简体书』 作者:[日]松本大洋 出版:中信出版社 日期:2023-09-01 花田花男——30 岁,热爱棒球。虽是爸爸,但幼稚得像个长不大的小孩儿。 花田茂雄——小学三年级。虽是儿子,但讲话老成世故又毒舌,是个别扭的小大人。 这个暑假,儿子茂雄受母亲之托,去看望独居的父亲花男,这对父子因价值观相差太大而闹出不少笑话…… ... |
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东京平常日1(松本大洋漫画新作)
『简体书』 作者:松本大洋 著 出版:海豚出版社 日期:2024-04-01 在出版社工作了30年的漫画编辑盐泽,突然辞职了。 杂志停刊、读者渐行渐远、漫画成为夕阳产业……盐泽以离职作为赎罪方式,决定就此远离漫画,和一只白色文鸟过着独身生活。曾经和盐泽合作过的漫画家们,也各自在生活里挣扎。愤世嫉俗的新人漫画家青木,让接手他的编辑头疼不已;逐渐被读者忘却的老牌漫画家长作,默默 ... |
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中国历史地图绘本(第二版)
『简体书』 作者:《中国历史地图 绘本》 编委会 出版:中国大百科全书出版社 日期:2020-07-01 《中国历史地图绘本》(第二版)是专为少年儿童编制的历史地图集。以王朝更替为主要脉络,较为全面地展示了中国不同历史时期在政治、经济、文化、社会生活以及中外交流等方面的发展状况,通过地图和插画等多种表现形式直观展现出来,帮助儿童了解中华民族光辉灿烂的文化和发展的历程。第二版在原版的基础上进行了修订,并增 ... |
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全4册四季里的唐诗绘本有声伴读儿童绘本3–6岁幼儿园阅读科普百科绘本睡前故事亲子共读绘本早教图书
『简体书』 作者:赵宪庆 出版:安徽美术出版社 日期:2023-03-01 ... |
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欢乐数学之数学的语法:一本充满“烂插画”的数学底层逻辑说明书
『简体书』 作者:[美]本·奥尔林 著,阳曦 译 出版:天津科学技术出版社 日期:2025-07-01 耶鲁天才教师15年教学精华 文津图书奖、美国图书协会推荐 为什么数学不开窍?因为你还没掌握它的语法! 全球百万读者验证的“反焦虑”数学启蒙法 用学语言的思维打通数学任督二脉 专治“学不通、听不懂、教不会” 都说“数学是门通用语言”,然而却没有人真正把它当一门语言来教。所以,为啥数学总 ... |
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荷尔德林之狂
『简体书』 作者:[意]吉奥乔·阿甘本 著,蓝江 译 出版:上海人民出版社 日期:2025-01-01 本书是欧洲最伟大的在世哲学家之一吉奥乔·阿甘本分析欧洲最伟大的诗人之一弗里德里希·荷尔德林的生活和作品。 居住在一个地方意味着什么?自我意味着什么?什么又是习惯?对于人类来说,生活不是首先意味着居住吗? 乔治·阿甘本的新书结合了德国诗人弗里德里希·荷尔德林多年的所谓疯狂的详细年表,对通常被认为其 ... |
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身体使用“神圣人”IV,2
『简体书』 作者:[意]吉奥乔·阿甘本 著, 蓝江 译 出版:上海社会科学院出版社 日期:2025-07-01 本书是著名意大利政治哲学家吉奥乔·阿甘本最重磅的研究项目“神圣人”系列的最后一卷,它一方面澄清了整个项目其他各卷间错综复杂的关系,另一方面也开辟了全新的论点。本书延续了阿甘本对生命政治的关注,进一步探讨了身体、使用与主体性的关系,试图超越传统的主权与法律结构的束缚,寻找一种新的伦理与政治可能性。全书 ... |
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巴士运动会
『简体书』 作者:[日]藤本智彦 著绘 出版:化学工业出版社 日期:2024-09-01 巴士运动会开始了!好玩的“跳篮”比赛,搞笑的吃面包大赛……甚至在激烈的决胜局中,连外星人都来了!好吃鼠巴士和长尾猫巴士谁能赢得胜利?赶紧翻开书看看吧!这是一本非常好玩的绘本,一场关于速度与智慧的较量正在上演!无论是篮筐上优雅的一跳,还是不用手触碰面包的“吃面包大赛”,巴士们都在彼此的支持和共同努力中 ... |
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我看见,我倾听,我思索……
『简体书』 作者:[意]吉奥乔·阿甘本 著,王立秋 译 出版:南京大学出版社 日期:2024-12-01 当代著名哲学家吉奥乔·阿甘本的晚年随想录,睿智迷人。 与作者迄今为止出版的任何一本书不同,本书如同作者的思想遗嘱。 人的生命转瞬即逝,光景所剩无几。作为一位敏感、深刻的哲学家,他能看到、听到、想到什么;而借由他的感官,我们又能看到、听到、想到什么? 阿甘本以诗性优美的箴言,追逐内心的风暴,捕捉 ... |
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极北森林:移动的林木线
『简体书』 作者:[英]本·罗伦斯 著,王晨 译 出版:海峡书局出版社 日期:2025-01-01 “林木线”是生态学、环境学及地理学中的概念。它显示了树的生长极限。 在过去五十年里,全球北方森林一直在向北迁移。英国知名非虚构作家本 · 罗伦斯在 2018到 2020年间,穿越加拿大、西伯利亚、挪威、格陵兰岛和阿拉斯加,具体追踪了六种能够经受高纬度严寒的树种。他还与生态学家和博物学家交谈,拜访当 ... |
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教育科学主要流派(第四版)
『简体书』 作者:[德]迪特里希·本纳[Dietrich,Benner] 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-12-01 《教育科学主要流派(第4版)》对传统教育学思想,包括卢梭、施莱尔马赫、赫尔巴特、费希特、黑格尔等著名思想家和教育家的教育理论、教养理论和学校理论等作出了独到的解读;并对德国近现代三大教育科学流派,即经验教育学、精神科学教育学和批判教育学(解放教育学)等学派进行了深刻的批判性述评。最后,本纳在此基础上 ... |
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