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宁建国, 谭云亮, 刘学生
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哈佛学生最喜欢的系列（全八册）
『简体书』 作者：《学生悦读文库》编写组 编著 出版：江西教育出版社 日期：2014-01-01 《哈佛学生*喜欢的脑筋急转弯》 本精选了脑筋急转弯题目，为读者朋友烹制精彩绝伦的幽默大餐，充分调动你的脑细胞活力，开启你的全方位思考模式，在益智的同时让你捧腹大笑，回味无穷。 其中有的题目较简单，只需要采用逆向思维，便可迎刃而解；有的很难，需要你像侦探那样，具备较强的逻辑推理能力；有的很麻烦，需 ... |
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设计理论研究系列-设计、共情与诠释：迈向诠释性设计研究
『简体书』 作者：[芬兰]伊尔波·科斯基宁[Ilpo Koskinen]著，于 出版：江苏凤凰美术出版社 日期：2025-03-01 伊尔波·科斯基宁在《设计、共情与诠释：迈向诠释性设计研究》一书中探讨设计研究的诠释性转向，提出信息技术的发展催生以用户为中心的方法，从而推动了诠释性设计研究的演变。本书共分为六章：第一章概述设计研究中的诠释性转向；第二章通过具体案例阐明体验、共情与设计之间的关系；第三章探讨如何将协同设计作为一种沟通 ... |
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AIGC新媒体技能应用与实战
『简体书』 作者：赵永嘉 宁志莹 于湧朋 黄敏 出版：北京航空航天大学出版社 日期：2025-03-01 作为一本面向高等院校学生和数字内容创作者、媒体从业者以及相关领域专业人士设计的实践教材，本书系统地介绍了人工智能生成内容AIGC在新媒体领域的应用与发展。随着人工智能技术的迅速发展，AIGC正在改变内容生产、传播和消费的方式。本书涵盖AIGC的基础理论、技术应用以及实战技能，重点介绍如何利用AI ... |
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通用设计方法 第2版 125种高效方法 助你破除设计疑难
『简体书』 作者：贝拉·马丁，布鲁斯·汉宁顿 出版：中央编译出版社 日期：2025-07-01 《通用设计方法》（新版）在老版基础上新增了25%的全新内容，全面介绍了125种人性化设计研究方法、综合分析技巧和研究成果。本书本内容简明易懂，适合各行各业的设计师、教育工作者和学生阅读。几乎所有的跨学科团队都可以将《通用设计方法》作为一种宝贵的资源，在设计项目中参考运用其中的设计方法。《通用设计方法 ... |
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机械设计基础（第3版）高等院校机械类专业
『简体书』 作者：徐莉，刘喜平，宁慧燕 主编 出版：北京大学出版社 日期：2025-06-01 本书在体系上按常用机构及各通用零部件在机械中所起的作用不同，归纳为机械设计基础、常用机构及其设计、机械动力学基础、机械传动设计、传动零件及其设计、支承件及其设计、联接件及其设计七个模块，每个模块前安排了教学导入，模块后附有实训项目书（模块一无），以检验学生对所学基本知识的掌握情况及满足综合设计训练的 ... |
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新东方 AP微观经济学
『简体书』 作者：于宁 出版：群言出版社 日期：2020-05-01 AP，全称Advanced Placement，中文名称为大学预修课程。AP课程及考试始于1955年，由美国大学理事会（College Board）主办，是在高中阶段开设的具有大学水平的课程，共有22个门类、37个学科。该项考试的目的在于使高中学生提前接触大学课程，完成一些美国大学的学分课程及考试。 ... |
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高职院校学生综合素质提升
『简体书』 作者：高晓莉 著 出版：吉林出版集团股份有限公司 日期：2024-02-01 《高职院校学生综合素质提升》由高晓莉著 ... |
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新形势下高校学生管理工作的创新研究
『简体书』 作者：郝淑颖 著 出版：吉林出版集团股份有限公司 日期：2024-04-01 《新形势下高校学生管理工作的创新研究》由郝淑颖著 ... |
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学生管理的心理学智慧（第三版）
『简体书』 作者：迟毓凯 出版：华东师范大学出版社 日期：2025-07-01 学生喜欢什么样的教师？如何做一名有影响力的教师？如何做一名有威信的教师？如何成为学生心目中的重要他人？如何理解学生，如何有效影响学生？学生管理的“七种武器”是什么？学生管理中有哪些认知策略、情绪策略、人际策略与行为策略？在什么时机采用什么样的方式管理？如何理解班级发展的动态过程？学生在从班级组建到班 ... |
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学生综合素质评价系统研究与开发
『简体书』 作者：杜毓贞 王殿军 出版：清华大学出版社 日期：2025-03-01 世界各国都在学生综合素质评价领域进行了多年探索。清华大学附属中学（以下简称清华附中）开发的学生综合素质生成性评价模型，强调用多把尺子衡量学生，注重以学生行为为依据，关注学生成长的过程性与发展性；注重参与主体、评价体系、结果呈现和发展趋向的多元性；注重数据的动态量化和真实性。其根本目的是帮助学生真实地 ... |
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学生心理健康教育课程与教学实践
『简体书』 作者：范星冉 出版：中国书籍出版社 日期：2025-05-01 本书对学生心理健康教育课程与教学实践进行分析，适合心理健康教育工作者及对此感兴趣的人员阅读。本书对心理健康教育课的理论基础、学生心理困扰及异常心理常、学生健康心理培养的方法做了一定的介绍，让读者对学生心理健康有初步的认知；对学生心理健康教育所包含的具体内容进行了深入的分析，让读者对学生心理健康进一步 ... |
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创新理念下学生管理工作研究
『简体书』 作者：韩秀芹 出版：经济科学出版社 日期：2024-12-01 本书稿是一本关于创新与学生管理工作的著作。面对当前快速变革的教育环境，以及学生管理的复杂性与挑战性，本书旨在探讨如何应对这些变化，并为此提供了丰富的理论框架和实践经验。另外，本书不仅通过研究不同管理工作的创新途径，深入分析如何以学生为中心，提高学生管理的效能和成效；还探讨了信息时代对学生管理工作的影 ... |
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新华学生字典 双色本
『简体书』 作者：商务印书馆 出版：商务印书馆国际有限公司 日期：2025-08-01 《新华学生字典》收录字头13000多个，每字根据有关标准和新研究成果标明笔画数、部首、结构。《新华学生字典》具有注音、释义、例证、注意等功能。《新华学生字典》释义简明通俗，以现代义为主，酌收古义。《新华学生字典》配有精美插图。 《新华学生字典》是一部学习型多功能汉语字典，收录单字13000多个，包 ... |
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医学生创新创业教程（第3版）
『简体书』 作者：于美军，姚大志，付雁 出版：人民卫生出版社 日期：2025-02-01 “医学生创新创业基础”是哈尔滨医科大学大庆校区各专业广泛开设的一门特色课程，旨在系统地介绍医学生创新创业的基本理论、方法和实践，以培养学生的创新精神、创业意识和实践能力为目标。本书是为医学生创新创业教育量身定制的专业教材，分为四篇十章，全面介绍了创新创业教育的基本认知、医学岗位创业所需的精神与能力、 ... |
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作为德性实践的学生评价
『简体书』 作者：徐彬著 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-11-01 学生评价是教育评价的基础环节和核心要件，事关新时代教育评价改革全局。本书立足深化新时代教育评价改革、实施义务教育新课标和建设教育强国的时代背景，基于对学生评价功利化实践倾向的深度批判与反思，探讨学生评价作为德性实践的本质内涵、应然样态和实现路径，为有效推进学生评价改革、改善学生评价生态和实现学生评价 ... |
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国际学生教育管理研究 6
『简体书』 作者：程爱民， 主编 出版：上海外语教育出版社 日期：2024-09-01 图书名称：国际学生教育管理研究 6 条 形 码：9787544679282 【简介】 《国际学生教育管理研究》为为教育领域的专家学者、教师学生和管理人员提供了一个探讨专业理论、开展学术研究、阐述教学心得和分享管理经验的园地和平台。借助这个园地和平台，我们能够进一步加强和深化学术研究，在质量标准 ... |
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孤儿学生心理健康教育研究
『简体书』 作者：王江洋 出版：知识产权出版社 日期：2024-12-01 本书是作者主持的国家社会科学基金“十三五”规划2016年度教育学一般课题“去自我污名心理视域下的孤儿学生心理健康教育研究”（课题批准号BHA160087）的研究成果。 全书关注的研究对象群体为因父母不能正常履行监护责任，而接受福利资助集中养育的孤儿学生，研究中心思想围绕如何开展孤儿学生心理健康教育问 ... |
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学生发展指导典型案例
『简体书』 作者：乔志宏 出版：北京师范大学出版社 日期：2024-09-01 学生发展指导是学校教育的核心任务之一，是落实立德树人根本任务的重要途径。班主任是中小学生健康成长的引领者和人生导师，在学生发展指导工作中发挥着重要的作用。 本书邀请了北京市“紫禁杯优秀班主任”获得者共话学生发展指导，内容涵盖理想信念引领、学生学业辅导、心理健康教育等。这些真实的案例充分展示了优秀班 ... |
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以高质量教育促进学生全面发展
『简体书』 作者：同济大学高等教育研究所 出版：同济大学出版社 日期：2024-09-01 提高教育质量，满足学生的发展需要，是我国教育工作者的教育理念和奋斗目标。《以高质量教育促进学生全面发展》作为同济教研研究丛书的第九辑，从教育发展、学生发展、教学研究、研究生教育、思政建设、国外教育等维度，探讨了师德师风建设、立德树人、提高教育质量、培养创新人才的方法和措施，“教育管理论坛”版块还涉及 ... |
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辅导员学生工作“四个一”品牌培育
『简体书』 作者：武德峰 出版：中国纺织出版社 日期：2025-02-01 《辅导员学生工作“四个一”品牌培育》是作者提出的辅导员学生工作品牌化建设的具体成果。全书选取了吉林工程技术师范学院辅导员在开展学生工作过程中重点打造的特色品牌，以“一院一品牌”“一人一特色” “一班一亮点”“一人一计划”四个品牌项目为基础，系统阐述了辅导员在开展大学生日常思想政治教育活动过程中的具体 ... |
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