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政治经济学
『简体书』 作者：[法]卢梭 出版：商务印书馆 日期：2013-05-01 《政治经济学》是卢梭1755年发表在《百科全书》上的一个词条，主要论述国家主权与政府行政权区别，明确这两个权力的隶属关系，是国家政治体制良好运作的首要条件。也是卢梭的经典名著之一。 ... |
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政治制度论
『简体书』 作者：[法]卢梭 出版：华夏出版社 日期：2013-07-01 卢梭既非暴躁的批判者，也并非不切实际的梦想者，而是希望建立政治秩序的哲学家，他以勇气和洞察试图把正当性的严格要求运用于历史环境中。 人的腐败起源于政治；他的邪恶“与其说属于人不如说属于被糟糕地统治的人。” 通过分析可完善性的发展，卢梭撰写了人性转变的历史，人性由于接触智力和道德而变得可以犯 ... |
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《忏悔录》（全译本）（文学文库014）“若觉得研究人性比研究
『简体书』 作者：[法]卢梭 出版：北京燕山出版社 日期：2014-02-01 《忏悔录》是卢梭在遭到严重迫害的时期为了表白自己的人格所写的一部回忆录。正如他自己所说的，这本书与其说是为他自己辩护，不如说仅仅是诚实地坦白自己的一生而已。他将自己一切不为人知的隐秘昭告天下，包括他偷窃的习惯、与几个夫人小姐的情事、将自己的五个孩子送进保育院的始末等等。在这部回忆录里，卢梭向我们展示 ... |
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致博蒙书（西方传统 经典与解释）
『简体书』 作者：[法]卢梭 出版：华夏出版社 日期：2014-01-01 1763年问世的《致博蒙书》是反映“卢梭的宗教 ”的重要文献。文中那句“我是基督徒”，不仅带有 显而易见的真诚，更是萨瓦代理本堂神父所建造的朴 素然而坚实的神殿里的拱顶石。这不是什么情感流露 或抒情活动：我们已然触及良知光照下的理性，自《 论科学和文艺》直至《爱弥儿》所建立的哲学的核心 。卢梭将这种 ... |
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社会契约论.论人类不平等的起源（英文原版）
『简体书』 作者：〔法〕卢梭 出版：中央编译出版社 日期：2014-06-01 《社会契约论》又译《民约论》，作者在书中系统地阐述天赋人权观念，有力批驳了旧时代强者自有特权、奴役天生合理等论调，其主权在民的思想成为了法国大革命时期的一面旗帜，被写进《人权宣言》，深刻地影响了整个欧洲废除君主绝对权威的运动，是现代民主制度的基石。卢梭的这一精神和理想也体现在美国的《独立宣言》和宪法 ... |
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经典教育全集：爱弥儿
『简体书』 作者：[法]卢梭 出版：武汉大学出版社 日期：2014-11-01 《爱弥儿》根据不同年龄层的孩子提出不同的教育原则：第一卷，针对两岁以前的婴儿的体育教育；第二卷，针对二至十二岁儿童缺乏思维能力的特点，提出感官教育；第三卷，论述十二至十五岁少年应侧重智育教育；第四卷，论述十五至二十岁青年的德育教育；第五卷，论述男女青年的爱情教育。 ... |
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社会契约论 世界经典文学名著（学生读物全译本）
『简体书』 作者：[法]卢梭 出版：安徽师范大学出版社 日期：2014-04-01 《社会契约论》是一部政治哲学著作。它探讨的是政治权利的原理，它的主旨是为人民民主主权的建立奠定理论基础。它的问世，是时代的需要，是人类社会向前进步的产物；它正确回答了历史进程提出的问题：法国命运的航船驶向何方？ ... |
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荣格自传（经典权威译本）
『简体书』 作者：[瑞士]荣格 著，戴光年 译 出版：武汉出版社 日期：2014-02-01 《荣格自传（经典权威译本）》是这是分析心理学大师荣格人生的回忆录，从青少年时代的经历到成年后的所见所闻，从作为医生所治疗过的症状到自身的梦境和幻觉，从与弗洛伊德相识相知到分道扬镳，荣格对这各种各样的他人或自身的精神活动做了详尽的记录和分析，甚至包括对死后生活的见解和对自己的思想的充分的解析，等等。本 ... |
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美国最高儿童文学奖作品系列：本和我
『简体书』 作者：[美]洛桑 著，戴光年 译 出版：哈尔滨出版社 日期：2014-02-01 《本和我／美国最高儿童文学奖作品系列》编著者罗伯特·洛桑。 《本和我／美国最高儿童文学奖作品系列》是美国最高儿童文学奖（纽伯瑞金奖）得主罗伯特·洛桑于1939年出版的第一部作品，荣获1961年刘易斯·卡洛尔书架奖，同名动画片获奥斯卡最佳动画短片提名奖。 作者以幽默、诙谐、智慧的艺术魅力感染了一代 ... |
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立法者的远航——卢梭政治哲学研究
『简体书』 作者：胡兴建 出版：中国政法大学出版社 日期：2012-11-01 卢梭（Jean-Jacques Rousseau，1712～1778），自其去世，他的思想就成为人类思想中的一座“富矿”。两百多年来，人们不断地回到他、面对他、理解他，在每一次这样的行动中，卢梭的思想都会呈现出新的意义，可谓历久而弥新。然而，不同时代、不同学者对卢梭所做的各种纷繁解释在彰显其活力的 ... |
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自然与自由卢梭与现代性教育困境
『简体书』 作者：曹永国 出版：福建教育出版社 日期：2012-12-01 本书立足于教育哲学的辩证立场，对卢梭教育文本进行了细致而深刻的扒梳与解释，揭示卢梭教育文本的内在逻辑与其中所蕴含的教育问题。观照当代教育，本书呈现了卢梭对教育的现代性问题思考的魅力，突出了这样一种思考在现今教育理念中的困境，表达了教育思考的艰辛与责任。本书重点分析了卢梭重要文本《论人类不平等的起源与 ... |
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世界著名教育思想家：卢梭
『简体书』 作者：于书娟 出版：北京师范大学出版社 日期：2012-05-01 于书娟编著的《卢梭》是世界著名教育思想家丛书之一，本书希望通过以较为通俗的语言对卢梭主要思想给予介绍，使更多的教育教学工作者能够了解到这位教育心理学家思想的光辉之处，并能从他的理论中获益。 ... |
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卢梭与休谟：他们的时代恩怨
『简体书』 作者：大卫埃德蒙兹[David Edmonds 出版：上海人民出版社 日期：2013-06-01 在《卢梭与休谟：他们的时代恩怨》一书中，畅销书作家大卫埃德蒙兹和约翰艾丁诺保持了其一贯的行文和叙事风格：构思精巧、史料淹博、文辞华美。他们不仅以细致、生动而敏感的笔触为我们描绘了休谟与卢梭这两位启蒙巨人由惺惺相惜到公开决裂，并进而引发了一场震惊并席卷整个“文人共和国”的“笔战”的完整过程，而且还通过 ... |
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小大师 和卢梭比童趣儿
『简体书』 作者：方式美术 著 出版：人民邮电出版社 日期：2014-04-01 这是一本帮助您指导孩子无拘无束地理解“什么是美”的书。《小大师 和卢梭比童趣儿》主要针对5～10岁喜爱绘画或对绘画感兴趣的儿童家长编写，指导家长如何培养孩子沿着绘画大师的脚步，学会欣赏“美”，学会创造“美”，在“美”的世界里度过童年！ 《小大师 和卢梭比童趣儿》精心选取世界著名绘画大师卢梭的 ... |
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经典塔罗入门（美国引进，超级畅销，万用塔罗全书，神秘奥义解析
『简体书』 作者：[美]P.斯科特霍兰德 著，戴光年 译 出版：北方文艺出版社 日期：2014-02-01 欢迎进入到魔法占卜以及神奇的远古世界 近千年来，神话，童话和传说一直在演绎着它们永恒的主题——幻想世界中的某个地方，神奇的黄昏景象，现实与幻想间的碰撞。现在，《经典塔罗入门》将邀请您来探索一个神奇的世界，在这里，仙女， 勇士以及神秘智者都会以长生不老的象征性形象出现在你的生活里。 塔罗牌不 ... |
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植物学通信（第二版）
『简体书』 作者：[法]卢梭Rousseau 出版：北京大学出版社 日期：2013-06-01 在《忏悔录》（Confessions）中，卢梭声称他本来有可能成为一名伟大的植物学家：“因为我知道，世界上没有哪项研究比植物学研究更适合我天然的品味。”这部写于卢梭晚年的作品不是这位思想巨人的学术著作，而是一部通俗的植物学小品，原书名义上写给一个5岁小女孩的。文笔优美，对植物的讲解清晰有趣。 ... |
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论波兰的治国之道及波兰政府的改革方略
『简体书』 作者：[法]卢梭 著 出版：商务印书馆 日期：2014-07-01 本书是卢梭专门为波兰问题所著的政治专著。卢梭为某一特定国家的人民撰写的作品只有三部：1764年为日内瓦人民撰写的《山中来信》，1765年为科西嘉人民写的《科西嘉制宪意见书》及1770年所著的本书。本书作为卢梭晚年的著作，继承了他一贯的思想精髓，在书中他主要论述的其实是《社会契约论》在波兰的应用模式。 ... |
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卢梭的政治哲学 经典与解释丛书（英语学界研究卢梭政治哲学的奠
『简体书』 作者：[美]马斯特 出版：华东师范大学出版社 日期：2013-08-01 本书首先扼要概述卢梭的主要政治著作的基本论点（第一部分），然后再尝试作出自己的评议（第二部分）。作者力图先如实复述卢梭诸政治著作的基本观点。我们知道，即便要实现这一目的，也十分不易。毕竟，卢梭的政治著作非常讲究写作艺术。 目前，关于卢梭的英语研究文献可谓汗牛充栋，卢梭政治著作的笺注体英译也有了突出 ... |
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教育的艺术（精装典藏版）（十年树木、百年树人，柏拉图、卢梭、
『简体书』 作者：柏拉图 出版：中国友谊出版公司 日期：2013-08-01 本书采颉了古今中外10位著名哲人或教育家对于教育问题的精辟论述，从各个方面揭示了教育的本质，为我们今天的教育工作提供了宝贵的借鉴。杜威在中国的演讲中曾经说，教育不是奢侈品，而是必需品。的确如此，一个人的知识、思想、品德，无不来自于教育，教育是一个民族最根本的事业。 ... |
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重塑两个世界：卢梭政治哲学思想研究
『简体书』 作者：李敬巍 著 出版：人民出版社 日期：2013-11-01 李敬巍编著的《重塑两个世界--卢梭政治哲学思想研究》从卢梭政治哲学思想形成的社会及理论基点人手，系统阐释其有关内在与外在两个世界重建的政治哲学理论。面对文明社会的弊端，卢梭一方面主张人们本着公意的原则，通过彼此订立社会契约重新建立一个自由平等的正义社会；另一方面，卢梭主张通过道德教育培养对国家具有整 ... |
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