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数据库应用课程设计
『简体书』 作者:石黎、王涛 出版:清华大学出版社 日期:2024-10-01 结构清晰:从需求分析到系统设计,逐步引导学习过程 实践导向:通过3个真实项目实践,提升解决实际问题的能力 技术全面:涵盖SQL Server、MySQL ... |
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中日交流标准日本语 初级(上下册)(全两册)标日日语教材 畅销40年 全新升级 带音频版
『简体书』 作者:人民教育出版社日语编辑室编著 出版:人民教育出版社 日期:2025-03-01 中日交流标准日本语 初级(上下册)(全两册) ... |
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同步阅读:童年的玩与学(语文五年级下册)
『简体书』 作者:课程教材研究所 出版:人民教育出版社 日期:2013-11-01 《义务教育课程标准实验教科书同步阅读:童年的玩与学语文五年级下册》内容简介:《义务教育课程标准实验教科书同步阅读:童年的玩与学语文五年级下册》是配合义务教育课程标准实验教科书语文五年级下册选编的,供学生课外阅读用。选编《义务教育课程标准实验教科书同步阅读:童年的玩与学语文五年级下册》的目 ... |
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课程的力量
『简体书』 作者:殷中欣 出版:中国人民大学出版社 日期:2023-05-01 为深度学习探索实现从教走向学 ... |
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整合与拔节:小学美术一体化课程与教学
『简体书』 作者:刘永永 出版:复旦大学出版社 日期:2025-03-01 《整合与拔节——小学美术一体化课程与教学》一书共9章,是2020年浙江省教学研究成果一等奖的成果。 美术教学是孕育创意生命的过程,需要整合课程和关键点的拔节。而美术教材中知识没有连贯的序列,教师碎片化的课程,让学生处于低水平学习。为了发展学生高阶思维水平,培育学生美术核心素养,树立美的人格,为未来 ... |
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语文课程内容的合理性研究:散文为主导文类的困境与突围
『简体书』 作者:王荣生 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-11-01 我国著名语文课程与教学论专家王荣生教授关于语文课程内容研究的又一力作。 从文类视角研究语文课程内容合理性的问题,为解决语文课程内容问题研究提供了新的思路和方 ... |
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中国在线开放课程发展报告(2020)
『简体书』 作者:《中国在线开放课程发展报告[2020]》 出版:高等教育出版社 日期:2022-03-01 本书为教育部2020年“高等教育基于慕课的教学模式探索与应用推广”委托项目“编制《中国在线开放课程建设与发展研究报告》”的研究成果,由北京大学慕课工作组、全国高等学校教学研究中心、教育部在线教育研究中心及教育部高等学校教学信息化与教学方法创新指导委员会等单位联合编制,执行主编为北京大学汪琼教授。选题 ... |
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小学数学课程与教学(第二版)
『简体书』 作者:赵宝荣,于文艳 出版:复旦大学出版社 日期:2023-07-01 “小学数学课程与教学”是小学教育专业的一门专业必修课,着重培养学生的现代课程观与教学观,使其能够在新的课程理念与教学理念指导下进行具体的教学设计和实践教学,在小学教育专业人才培养中起着不可替代的作用。本书是依据“ 小学数学课程与教学 ”的课程定位与要求,在“课证融合”理念下进行编写的。全书共十章,是 ... |
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小学数学课程与教学基础(21世纪小学教师教育系列教材)
『简体书』 作者:吴正宪 刘加霞 出版:中国人民大学出版社 日期:2023-06-01 小学数学课程与教学基础(21世纪小学教师教育系列教材) ... |
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自组织课程:语文学科课程群新视角(品质课程聚焦丛书)
『简体书』 作者:苏家云 出版:华东师范大学出版社 日期:2021-11-01 语文学科建设,语文课程教学,小学案例 《自组织课程:语文学科课程群新视角》运用“自组织”原理审视教育实践,发现儿童可以独立自主完成学习,展示出“自组织学习”的 ... |
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具身认知视角下小学数学体验课程的开发与实施研究
『简体书』 作者:王小燕,陈丽 出版:重庆大学出版社 日期:2023-03-01 2017年11月,育英小学“数学体验课程创新基地”入围沙坪坝区首批立项的小学学科课程创新基地建设项目。自申报成功以来,在市、区相关专家的指导和引领下,学校以“基地建设”为抓手,立足学生的学习需求与成长的愿望。从“教学本位”转向“人的发展本位”,从“学科本位”指向“课程本位”,通过课程文化的浸润、课程 ... |
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连续性课程:特色课程发展的实践探索
『简体书』 作者:姚忠 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-11-01 “连续性课程”的建设与实施,课程创意设计,审美素养与课程链接,小学案例 ... |
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高中古诗词掌心卡
『简体书』 作者:人民教育出版社人文社科编辑室编 出版:人民教育出版社 日期:2025-02-01 《高中古诗词掌心卡》收录统编高中语文教材中的44首古诗词,并按其在教材中的顺序编号。掌心卡正面为古诗词原文,背面为为精心挑选的与诗词内容相关的古画图片,有助于读 ... |
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小学课程与教学论
『简体书』 作者:潘新民 王永红 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-10-01 “全国高等院校小学教育专业精品教材”将延续我社教材的精品定位,我们立足于北京师范大学在教师教育方面的学科优势和学术优势,联合全国师范院校的知名专家,努力将其建设成为适应各级各类师范院校和不同教学对象需要的,结构完整、内容合理、资源丰富、形式新颖的小学教师教育精品教材体系,为提升师范院校教学质量和创新 ... |
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积极关注的力量——基于社会情感能力发展的小学融合教育课程构建与实践
『简体书』 作者:蔡素文 出版:上海社会科学院出版社 日期:2022-12-01 《积极关注的力量:基于社会情感能力发展的小学融合教育课程构建与实施》分为 5章,详细介绍了基于社会情感能力发展的小学融合教育课程构建与实践项目过程,从现实意义、目标内容、过程方法、效果分析及反思期待,形成了一个闭环式的行动实践研究,以螺旋上升的反复实验,不断提升实效,让课程本身更加完善,更好地实现育 ... |
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初中生古诗文(合订本)
『简体书』 作者:人民教育出版社人文社科编辑室编著 出版:人民教育出版社 日期:2023-12-01 依照《义务教育语文课程标准(2022年版)》等对初中生古诗文学习的相关要求,综合收录统编版语文教材和新版课标所附“优秀诗文背诵推荐篇目”中7~9年级学段的古诗文,包括86首古诗词和40篇文言文,并按年级学期排列,满足学生、老师、家长等集中学习、记诵课标古诗文的使用需求。除古诗文原文外,古诗词篇目设有 ... |
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快捷语文 小学生每日一读 全彩版 三年级 夏
『简体书』 作者:小学语文阅读研究组 出版:中国电力出版社 日期:2021-01-01 《小学生每日一读》是为小学生量身打造的一套提升语文素养的阅读书,这里有温暖励志的故事,有奇妙动人的童话,有优美的诗歌、散文,让孩子畅游在文学的海洋中,阅读精彩的故事,吟诵优美的歌谣,既能拓展孩子的阅读视野,提升阅读品味,塑造优秀品格,又能提高孩子的阅读能力、理解能力、写作能力。同时,优美的选文伴读, ... |
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快捷语文 小学生每日一读 全彩版 二年级 夏
『简体书』 作者:小学语文阅读研究组 出版:中国电力出版社 日期:2021-01-01 《小学生每日一读》是为小学生量身打造的一套提升语文素养的阅读书,这里有温暖励志的故事,有奇妙动人的童话,有优美的诗歌、散文,让孩子畅游在文学的海洋中,阅读精彩的故事,吟诵优美的歌谣,既能拓展孩子的阅读视野,提升阅读品味,塑造优秀品格,又能提高孩子的阅读能力、理解能力、写作能力。同时,优美的选文伴读, ... |
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快捷语文 小学生每日一读 全彩版 一年级 夏
『简体书』 作者:小学语文阅读研究组 出版:中国电力出版社 日期:2021-01-01 《小学生每日一读》是为小学生量身打造的一套提升语文素养的阅读书,这里有温暖励志的故事,有奇妙动人的童话,有优美的诗歌、散文,让孩子畅游在文学的海洋中,阅读精彩的故事,吟诵优美的歌谣,既能拓展孩子的阅读视野,提升阅读品味,塑造优秀品格,又能提高孩子的阅读能力、理解能力、写作能力。同时,优美的选文伴读, ... |
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快捷语文 小学生每日一读 全彩版 六年级 夏
『简体书』 作者:小学语文阅读研究组 出版:中国电力出版社 日期:2021-01-01 《小学生每日一读》是为小学生量身打造的一套提升语文素养的阅读书,这里有温暖励志的故事,有奇妙动人的童话,有优美的诗歌、散文,让孩子畅游在文学的海洋中,阅读精彩的故事,吟诵优美的歌谣,既能拓展孩子的阅读视野,提升阅读品味,塑造优秀品格,又能提高孩子的阅读能力、理解能力、写作能力。同时,优美的选文伴读, ... |
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