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香山美学论集(一)
『简体书』 作者:北京大学美学与美育研究中心 首都师范大学美学研究所 出版:社会科学文献出版社 日期:2017-07-01 2016年7月,北京大学美学与美育研究中心、首都师范大学美学研究所在京共同举办了*期中国美学暑期高级研修班。与会者聚集在香山脚下,共同聆听,热烈讨论,相互交流香山一期成为他们共同的名字。本书收录的27篇论文,选自研修班学员提交的个人成果。它们涉及美学和艺术理论的诸多方面,有着较为开阔的学术视野和扎实 ... |
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福建建筑美育——融入中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的中小幼美育教程
『简体书』 作者:钱初熹 徐耘春 朱黎兵 出版:清华大学出版社 日期:2022-11-01 《福建建筑美育》(全5册)由著名美术教育专家、华东师范大学美术学院钱初熹教授领衔编写,落实2020年《关于加强和改进新时代学校美育工作意见》的重要精神,聚焦学生审美、人文与核心素养发展。 为推进厦门英才学校十五年创意美术一体化课程的发展,将“中国学生发展核心素养”与“美术学科核心素养”相结合,在第一 ... |
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妈妈都是艺术家(妈妈就是孩子的教育资源!回归家庭美育的源头,释放妈妈身上的艺术潜力和美育资源。)
『简体书』 作者:戴亚楠 出版:中信出版社 日期:2022-02-01 2020年1月,本书作者戴亚楠带着孩子们到美国过寒假、看朋友,并受邀在一所创新学校教授中国水墨艺术。结果,一场疫情改变了整个世界的节奏。在惶恐不安和焦灼无助中,亚楠与家人度过了一年的隔离生活。 这一年却也让亚楠有了很多意外的收获:前几年和她学画画的妈妈们组成了一个“光明正大爱上美育”的妈妈群,疫情 ... |
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现代大学美育(新编21世纪高等职业教育精品教材·美育系列)
『简体书』 作者:张绍荣 朱传书 杨敏 出版:中国人民大学出版社 日期:2023-08-01 ... |
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美育现场——社会美育创新路径与"课题化“研究
『简体书』 作者: 出版:中国美术学院出版社 日期: ... |
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薪火学刊(第六卷)
『简体书』 作者:薪火学刊 编辑部 出版:复旦大学出版社 日期:2019-12-01 本集刊为中国古代文学、文献学、语言学研究的学术园地,旨在发扬章培恒先生的学术精神。本卷《薪火学刊》由讲学篇风范篇切磋篇等部分组成。其中章培恒先生的《明代文学与哲学(二之下)》是其上课讲演稿;陈建华教授《戊戌变法与世界革命风云》,对康有为在戊戌变法前后的思想进行了详细的考察;邵毅平教授的《明清使臣视野 ... |
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诸子学刊(第二十一辑)
『简体书』 作者:《诸子学刊》编委会 编,方勇 主编,华东师范大学先秦诸子研究 出版:上海古籍出版社 日期:2020-11-01 《诸子学刊》是现在海内外*一本专门的诸子学研究刊物,是海内外诸子学研究交流互动的重要平台,它涵盖诸子百家研究,包罗文史哲各界,以子学为中心,萃聚各类优秀研究成果。这种理念打破了学科分类,凸显了子学的整体性与主体性,已经可以看作新子学的先声。本期共收录31篇文章,其中有12篇文章为新子学论坛的论文,主 ... |
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诸子学刊(第二十三辑)
『简体书』 作者:《诸子学刊》编委会 编,方勇 主编,华东师范大学先秦诸子研究 出版:上海古籍出版社 日期:2021-12-01 《诸子学刊》是现在海内外一本专门的诸子学研究刊物,是海内外诸子学研究交流互动的重要平台,它涵盖诸子百家研究,包罗文史哲各界,以子学为中心,萃聚各类优秀研究成果。这种理念打破了学科分类,凸显了子学的整体性与主体性,已经可以看作“新子学”的先声。本期共收录25篇文章,包括对儒家、道家、兵家、墨家、法家等 ... |
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诸子学刊(第二十五辑)
『简体书』 作者:《诸子学刊》编会编方勇 主编 华东师范大学先秦诸子 出版:上海古籍出版社 日期:2022-10-01 《诸子学刊》是现在海内外唯一一本专门的诸子学研究刊物,是海内外诸子学研究交流互动的重要平台,它涵盖诸子百家研究,包罗文史哲各界,以子学为中心,萃聚各类优秀研究成果。这种理念打破了学科分类,凸显了子学的整体性与主体性,已经可以看作“新子学”的先声。本期共收录25篇文章,质量较高,包括对诸子学、老子、庄 ... |
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北斗语言学刊第十三辑
『简体书』 作者:乔全生 主编 出版:商务印书馆 日期:2024-12-01 《北斗语言学刊》是陕西师范大学语言科学研究所主办的语言学学术集刊。2016年创刊,刊期半年,每年两辑。集刊由乔全生教授任主编。《北斗语言学刊》以“坚实、会通、创新”为办刊方针,提倡以共时的语言调查和描写为基础对语言现状进行全面深入的研究,重视以历史文献考证与历史比较法相结合的方法研究语言的历史,继承 ... |
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当代家庭建设与家庭教育理论丛书 家庭美育(天下之本在国 国之本在家)
『简体书』 作者:冉乃彦 出版:广西师范大学出版社 日期:2022-06-01 本书从理论上分析了中国家庭的特点、中国美育的特点,进一步归纳出中国家庭美育的特点。同时,在此基础上,论证了家庭为美育奠基的根据与机制。并且探讨了家庭美育实施的任务、途径、方法;家庭美育与学校、社会美育的关系,家庭美育需要掌握的年龄特点等几个重要方面。最后,对家庭美育的具体内容,从理论与实践结合的角度 ... |
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大学生美育(新编21世纪高等职业教育精品教材·公共基础课系列)
『简体书』 作者:姚勇 出版:中国人民大学出版社 日期:2021-08-01 《大学生美育》根据国务院办公厅《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》([2015]71号)精神编写。全书内容如下:章 美育的本质;第二章 美育与全面发展;第三章 大学生美育;第四章 大学生审美意识和能力;第五章 自然美;第六章 社会美;第七章 艺术美;第八章 精神美;第九章 制度美;第十章 职业美 ... |
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中华美育精神访谈录
『简体书』 作者:宋修见 出版:北京大学出版社 日期:2019-08-01 《中华美育精神访谈录》荟萃了刘纲纪、曾繁仁、董学文、范迪安、邱志杰等国内40多位专家学者和艺术名家对美育和中华美育精神内涵的深刻洞见,和他们对如何弘扬中华美育精神、做好新时代美育工作的深入思考。读者可以从中更加全面地理解“美”“美育”和“中华美育精神”,从而更有信心与方法做好新时代中国美育工作,使更 ... |
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让儿童生活在美的世界里: 幼儿园全景美育的课程探索(特色课程建设丛书)
『简体书』 作者:陆敏 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-02-01 《让儿童生活在美的世界里:幼儿园全景美育的课程探索》呈现了一个全景美育课程的探索历程和实践性成果,以《上海市学前教育纲要》《上海市学前教育课程指南》为基础和指导,融入“醇美教育”的理念,形成了美育课程的框架体系、丰富的课程内容,以及横向联动、纵向贯通、斜向交织的课程实施路径。本书还重点分享了对美育课 ... |
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高校美育课程发展及演变研究
『简体书』 作者:王风雷 出版:吉林大学出版社 日期:2019-01-01 本书通过对高校公共美育课程承载的美育功能和高校公共美育课程的现状分析,提出在高校教育教学中建构科学的美育课程体系,以及对公共美育课程进行教学研究的必要性。通过高校公共美育课程教学内容的优化,教学模式的创新,考核机制的整合,结合《美术鉴赏》课程教学的改革实践,论述了通过教学改革完善高校公共美育课程,推 ... |
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桂林景观生态美育研究
『简体书』 作者:秦初生 出版:科学出版社 日期:2018-11-01 桂林景观生态美育,目前尚未有人进行过系统研究。本书以深生态哲学及整生论美学等为理论依据,以美育学、生态美学、艺术学等多学科视角,以生态审美场、美生场理论为借鉴,分化了桂林景观生态美育场;在探讨桂林景观生态美育场的本质、结构、特征,以及其“真、善、美、益、宜”的生态中和整生美育机制的基础上,建构桂林景 ... |
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生命合伙人Ⅱ:家庭美育必修课
『简体书』 作者:戴亚楠 出版:中国青年出版社 日期:2019-04-01 写给艺术零基础父母的家庭美育指南。从理念到实践,在生活细节中发现美育时刻;改变家族艺术基因,就从每个亲子场景开始。家庭美育专家戴亚楠的家庭美育课程从爱出发,通过深入严谨的研究和探索,着重于通过美和艺术重塑家庭关系;课程既有理论基础、有专业系统,又融入生活,有鲜活的生命实践,便于践行。通过七堂课:*课 ... |
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美育浸润在行动:高师音乐教育与农村音乐支教对接实践
『简体书』 作者:王朝霞 李婷 王晓盈 等 出版:暨南大学出版社 日期:2021-10-01 《美育浸润在行动:高师音乐教育与农村音乐支教对接实践》不是一部严格意义上的学术专著,而是一本理论与实践有机融合、实践推广与应用价值高、内容鲜活、可读性强的音乐教育读本。在我看来,《美育浸润在行动:高师音乐教育与农村音乐支教对接实践》的出版价值不只是在于课题结题,更是体现在与高师音乐教育同行们就如何推 ... |
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亲子从家庭美育做起
『简体书』 作者:侯令 出版:西南师范大学出版社 日期:2019-10-01 家长是孩子的*任教师,其审美趣味与格调直接关系到孩子的成长。家长应当终身学习,不断提高审美修养,完善人格,这是实施家庭美育的核心问题。 什么是美育?什么是家庭美育?家长为什么要提高自身素质?家长应当读一些什么书?如何认识社会美和自然美?如何提高孩子的人文素养?作者以上述问题为书稿的章节脉络,将十 ... |
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美育 从培养孩子画画开始
『简体书』 作者:程笑冉 出版:机械工业出版社 日期:2020-01-01 本书是写给0~12岁孩子的美育启蒙课?一方面让家长从美术的视角重新认识孩子的成 长规律,了解孩子的绘画特点,引导家长打造家庭美育课堂;另一方面从审美的角度,为家 长提供了提升孩子审美能力的方法,细致、具体、易操作。整本书还穿插了许多生活中的案 例,让“美育”不再是一种空谈和口号,而是用科学、实用的方 ... |
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