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陈恒、贾小兵、楼偶俊、刘海燕、张术梅
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孩子生了病,妈妈怎么办(继郑玉巧、崔玉涛之后,刘海燕最新力作
『简体书』 作者:刘海燕 出版:吉林科学技术出版社 日期:2013-10-01 刘海燕医生是一位热爱医学事业并且致力于医学科普知识宣教的爱心儿科医生,同时她也是一位13岁孩子的母亲。这样的双重身份,使她对孩子的身、心健康都有着不同于一般家长的感知。因为她是一名医生,所以她有着多于常人的医学知识和临床经验;但她也是位平凡的母亲,有着和大多数妈妈一样的育儿烦恼。于是,在海燕医生眼里 ... |
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西游记
『简体书』 作者:[明]吴承恩 著,刘海燕 改编 出版:开明出版社 日期:2015-06-30 《西游记》讲述了唐朝贞观年间,高僧玄奘法师奉李世民的旨意去西天取经,一路上,他收了徒弟孙悟空、猪八戒、沙和尚、小白龙。几位徒弟一路降妖除魔,玄奘法师和徒弟们历经九九八十一难,最终取得真经回到大唐的故事。 ... |
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形成中的学科——对精英、学问与创新的跨文化研究
『简体书』 作者:G.E.R.劳埃德 (G.E.R.Lloyd),陈恒,洪庆明 出版:格致出版社 日期:2015-02-01 从宽泛的意义上说,我们自己的学科图谱具有坚固不移的跨文化性。就这一假设的形成而言,全世界高等教育的结构充当了它的某个推动因素。《形成中的学科》在论及人类行为的八大领域时,对此观点做了挑战,这八大领域即哲学、数学、历史学、医学、艺术学、法学、宗教学和科学。劳埃德将注意力集中在历史和跨文化材料上,它们阐 ... |
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新史学精选二(套装6册)
『简体书』 作者:陈恒,耿相新,王刘纯 主编 出版:大象出版社 日期:2014-12-01 新史学精选二(套装6册)分别以“纳粹屠犹:历史与记忆”、“观念的历史”、“古代科学与现代文明”、“职业历史学家与大众历史学家”、“历史与历史学家”、“艺术史与历史学”主要思想依辑论述。所刊文章均为当今世界史学界最新研究成果,这些文章对国内史学研究有一定的借鉴意义。 ... |
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美国史学大师史景迁中国研究系列——利玛窦的记忆之宫:当西方遇
『简体书』 作者:[美]史景迁,陈恒,梅义征 出版:上海远东 日期:2005-07-01 本书通过对葡、意、拉丁和汉语典籍的广泛研究,以意大利耶稣会士利玛窦于1583年开始的在中国的传教经历为主轴,力求在全球史观的宏观指引下,客观评价利玛窦的生命意义,认真探讨各宗教之间的相互关系,深入研究中国民间风俗和传统文化,从而栩栩如生地再现历史场景。 ... |
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谁塑造了美国:大法官眼中的正义与自由
『简体书』 作者:桑德拉·戴·奥康纳 著 柳青,刘海燕译 出版:浙江人民出版社 日期:2016-09-01 美国宪法的发展史主要就是美国联邦最高法院的判例史,联邦最高法院是宪法的现行发言人,在程序所规定的界限和对宪法基本理念加以尊重的基础上,联邦最高法院成为进行冷静再思考的场所。可以说,在一定程度上,联邦最高法院一直在塑造着美国。 书中既有大法官们每年在马背上行程数千英里履行初审法官职责的片段,也有厄尔 ... |
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世界戏剧史(第十版)
『简体书』 作者:奥斯卡·G.布罗凯特, 弗兰克林·J.希尔蒂, 陈恒 出版:上海三联书店 日期:2015-12-01 《世界戏剧史》讲述了戏剧的起源、以及不同时期地域的戏剧文化。 ... |
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城市与城市生活
『简体书』 作者:孙逊,陈恒 著;黄韬 编;张大伟 校 出版:上海三联书店 日期:2017-01-01 学术辑刊。本书围绕城市生活这一主题,主要立足城市和城市史理论,从宏观和微观,理论和现实等不同角度,探讨了与城市相关的种种论题。全书分为城市史与城市研究、城市与社会、评论、光启学术等几个块面,收入论文、译文20余篇,论题涉及文学与城市关系、城市史、城市文化、都市艺术,以及一系列具体的城市生活内容,其中 ... |
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五种遗规(子海精华编)
『简体书』 作者:[清]陳弘謀 撰 蘇麗娟 點校 出版:凤凰出版社 日期:2016-06-01 《五种遗规》,编著者情人陈弘谋(1696-1771),字汝咨,广西临桂人。该书是五种书的合集,即《养正遗规》、《教女遗规》、《训俗遗规》、《从政遗规》和《在官法戒录》。整理出版此书,既给有志于研究此书的学者提供一个相对较好的整理本,也为普通大众提供一个认识传统文化的具体平台。 ... |
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成人护理(上册)(第三版)(中职)
『简体书』 作者:刘海燕 主编 出版:科学出版社 日期:2013-01-01 《成人护理上供中职护理助产等相关专业使用第3版全国卫生职业院校规划教材》作者刘海燕是全国卫生职业院校规划教材之一。全书分上、下两册,上册内容包括:绪论、休克、水电解质及酸碱失衡患者的护理、周术期患者的护理及手术室护理工作、麻醉患者的护理、外科感染和损伤患者的护理、呼吸系统疾病患者的护理、消化系统疾病 ... |
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中国历代碑帖珍品(12开):陳道復古詩十九首
『简体书』 作者:杨汉卿 编 出版:江苏美术出版社 日期:2013-07-01 《中国历代碑帖珍品:陳道復古詩十九首》在文字疏解、艺术赏评诸方面做了全新的尝试,使文字记载、释义的属性与书法艺术造型、审美的作用相辅相成,进一步拓展字帖的功能。同时,《中国历代碑帖珍品:陳道復古詩十九首》精选底本,并充分利用现代高度发展的印刷技术,精心校核,原色印刷,几同真迹,这必将有益于临习者更准 ... |
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都市社会学
『简体书』 作者:陈恒 主编 出版:上海人民出版社 日期:2014-03-01 为进一步促进都市文化的研究,进一步总结多年来都市文化研究的成果,进一步拓展都市文化研究的影响,上海师范大学都市文化研究中心组织编写“都市文化研究文丛”,以学科分类编选。陈恒主编的《都市社会学》主要选编国内学者以汉语发表(或出版)与都市社会学有关的研究成果。 ... |
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数据结构教学做一体化教程
『简体书』 作者:刘鑫,陈恒,王雅轩 出版:清华大学出版社 日期:2014-07-01 刘鑫、陈恒、王雅轩编著的《数据结构教学做一体化教程》采用“教学做”一体化的方式撰写,合理地组织学习单元,并将每个单元分解为核心知识、能力目标、任务驱动、实践环节4个模块。全书共8章,第1章介绍数据结构的相关基本概念,以及与算法和算法分析相关的基础知识;第2章和第3章介绍了普通线性表、栈和队列等几种线 ... |
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PowerPoint 2007演示专家从入门到精通(视频教学
『简体书』 作者:刘海燕 出版:中国铁道出版社 日期:2013-02-01 《PowerPoint 2007演示专家从入门到精通(视频教学版)》采用单双混排的图解方式,以“内容导读十学习目的+主体知识讲解十技能提高+实践演练”模式详细介绍了PowerPoint从入门到精通的相关知识和基本操作技巧。《PowerPoint 2007演示专家从入门到精通(视频教学版)》共分1 ... |
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出纳业务操作
『简体书』 作者:刘海燕 出版:北京理工大学出版社 日期:2013-01-01 《出纳业务操作》从会计专业人才培养目标的基本要求出发,结合出纳工作岗位的实际,以出纳岗位职业能力为本位,以出纳活动工作过程为主导,以突出实践能力的培养、强化岗位技能的运用为宗旨,系统、全面地演绎“出纳”这一特定的会计工作岗位上应该具备的基本知识和操作技能。本书按“4+1”构建教材体系,即四个技能模块 ... |
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出纳业务操作技能训练
『简体书』 作者:刘海燕 出版:北京理工大学出版社 日期:2013-01-01 《出纳业务操作技能训练》以我国颁布的《中华人民共和国会计法》《新会计准则》《小企业会计制度》《现金管理暂行条例》及《支付结算办法》等有关法律法规为依据,紧密结合我国出纳岗位的实际。全书以中小企业会计为原点,以岗位流程为主线,以核心技能为要点,以感性、仿真原始凭证为特色,系统地进行了出纳岗位技能训练。 ... |
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会计软件应用
『简体书』 作者:刘海燕 出版:上海财经大学出版社有限公司 日期:2013-03-01 《会计软件应用--用友ERP-U872版本》采用案例教学和实践教学相结合的方式,着重讲解财务管理软件用友ERP—U872版本中财务会计业务处理的基本知识和操作方法,内容安排合理,文字简明,突出操作技能的训练,完整地实现会计核算和会计管理的应用方案,能够适应企业管理现代化对会计人员综合素质的要求,使读 ... |
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财经基本技能(二十一世纪普通高等院校实用规划教材·经济管理系
『简体书』 作者:刘海燕 出版:清华大学出版社 日期:2013-10-01 本书共分8章,全面讲述了会计数字的书写、银行结算票据的书写、会汁凭证的书写、货币的识别、点钞技术、数字小键盘的操作、电子收款机和POS的仪用等财经类专业学生应掌握的各种技能。通过对本书的学习,学生能够具备财经工作人员的基本素质,达到则纤类基层:亡作岗位的基本要求。 本书内容丰富、结构合理、思路清晰 ... |
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墨白研究/中国当代作家研究丛刊
『简体书』 作者:刘海燕 出版:大象出版社 日期:2013-10-01 《中国当代作家研究丛刊:墨白研究》共分为三个部分: 一、访谈、对话录。这部分集中表现作家内心成长的轨迹,作家的创作观、美学思想及对各种文化现象等的看法,尤其是作家对自己创作历程的反省对自己作品的阐述、即兴情景下的反应等,都是鲜活和本源的珍贵资料。 二、研究论文选。这是《中国当代作家研究丛 ... |
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光影过客(《舌尖上的中国》陈晓卿作序推荐!将纪录片生涯融入人
『简体书』 作者:刘海燕 出版:中国轻工业出版社 日期:2014-10-01 关于影视纪录片的创作,有太多教科书式的理论指导,讲故事的奥妙,设悬疑的技巧,开头收尾,起承转合,情节细节,思想主题……有的流于空泛抽象,有的重于技术层面,过多关注选题的选择,关注干涉拍摄对象的程度,而往往忽略了创作者主体在纪录片中所起的核心作用。创作者的文化素养,胸怀情怀,历史观,价值观,对社会对人 ... |
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