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长沙民政职业技术学院思想政治理论课教学部 著
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全国高校思想政治理论课教学方法改革年度发展报告2013
『简体书』 作者:李忠军,孟宪生,东北师范大学思想政治理论课教学方法研究中心 出版:高等教育出版社 日期:2014-12-01 ... |
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中外合作办学思想政治理论课教学方法创新研究
『简体书』 作者:徐钰愉 出版:经济科学出版社 日期:2021-12-01 本书对中外合作办学思想政治课讲座教学方法进行了探索,对如何有效进行国史、国学、国情教育和有关国民品格、公民精神的政治思想引导,如何增强教学的针对性和实效性,提升教学吸引力和感染力等问题进行了调研和总结,从而为既有的中外合作办学提供借鉴和参考,为国家层面出台相关政策提供建议和经验。 ... |
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高校思想政治理论课话语体系建设研究
『简体书』 作者:蒲丽霞 出版:人民日报出版社 日期:2022-07-01 本书在查阅大量历史资料以及实地走访调研的基础上,坚持以马克思主义理论为指导,以新时代党和国家办好高校思政课的要求为依据,坚持问题导向,对高校思政课话语体系的核心概念进行深入地阐释,系统梳理高校思政课话语体系建设的理论来源,并对新中国成立以来高校思政课话语体系建设进行历史考察,客观分析新时代高校思政课 ... |
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新时代农林高校思想政治理论课教学研究与实践
『简体书』 作者:张晖,卢兆彤,李桂华 编 出版:中国农业大学出版社 日期:2021-08-01 “初心”出版基金的设立是中国农业大学文化传承与创新的重要举措,是学校建设工作的重要内容。“初心”出版基金以传承红色基因、传递理想信念、传扬农大精神、传播正向能量为宗旨,用于资助校属单位或师生在国家战略研究、思想政治教育、校园文化建设和社会实践等方面有较高的学术价值、社会效益和推广价值的作品。 《 ... |
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高校思想政治理论课“三循环”教学改革研究
『简体书』 作者:沈大光 出版:中国政法大学出版社 日期:2022-06-01 本书推出的“三循环”教学即是我们近几年的教改探索成果之一。“三循环”教改由3次循环的形式和6个模块的内容构成,即教学运行上采用“三循环”模式,教学内容上围绕“六模块”展开。在此基础上,分别以6大模块为主线,实施“三循环”教学。循环,实施主题教案讲授;第二循环,开展红色文化融课;第三循环,进行经典著作 ... |
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思想政治理论课“三位一体”教学模式
『简体书』 作者:石红梅 等 出版:厦门大学出版社 日期:2024-04-01 ... |
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《中国近现代史纲要》教学案例及解析(同济大学思想政治理论课教学案例系列丛书)
『简体书』 作者:李雅茹 出版:同济大学出版社 日期:2025-07-01 《中国近现代史纲要》是全国高校本科生必修的一门思政课程,编写教材配套案例,有利于学生更好地理解教学内容,提高教学实效。《教学案例及解析》根据教学内容,编写了对应的十章案例,采用了案例文本-案例解析-教学建议”的体例模式,从案例文本入手,通过案例分析,然后用在教学实践中。本书结合目 ... |
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纪律自觉养成课
『简体书』 作者:《纪律自觉养成课》编写组 出版:人民日报出版社 日期:2025-07-01 党的纪律是党的生命线,也是党员干部干事创业的安全线。加强党的纪律建设是一项经常性工作,要引导党员、干部把他律转化为自律,内化为日用而不觉的言行准则。本书围绕政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律六项纪律展开,清晰阐明党员、干部什么该做、什么不该做,什么能做、什么不能做。每个条目精 ... |
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编剧理论与技巧(上海戏剧学院编剧学教材丛书)
『简体书』 作者:编剧理论与技巧[上海戏剧学院编剧学教材丛书] 出版:上海人民出版社 日期:2016-01-01 通过对古今中外优秀剧作和戏剧理论的研究,系统探索了编剧艺术的规律。其中关于戏剧创作基本特性的论述尤为精彩。著者在对西方戏剧理论作系统梳理的基础上,作出“冲突说”的归纳,简明而又有力量。在戏剧结构章节中,著者依据欧洲戏剧史上对于结构类型比较科学的分类方法,把戏剧结构分为“开放式结构”、“锁闭式结构”和 ... |
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中医医师规范化培训结业理论考核习题集 : 全解
『简体书』 作者:中医医师规范化培训结业理论考核命题研究组 出版:中国中医药出版社 日期:2024-12-01 自2017年11月起,国家中医药管理局人事教育司组织中医医师规范化培训统一考核。为帮助考生顺利通过考试,我们组织专家编写了这套《中医医师规范化培训结业理论考核通关系列》。作者经深入解读2024版大纲、剖析历年真题后,估测出真卷的考点分布,力求为考生还原最真实的中医医师规范化培训结业理论考核环境,使考 ... |
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词汇学理论与应用(十一)
『简体书』 作者:《词汇学理论与应用》编委会 出版:商务印书馆 日期:2023-09-01 《词汇学理论与应用》第十一辑,共收录词汇学论文21篇,为2021年4月24日至25日在山东师范大学举行的“第十三届全国汉语词汇学学术研讨会”的部分参会论文。多位论文作者在我馆出版过专著、词典,或论文收录于由商务印书馆出版的语言学论文集。本论文集内容涉及词汇的历时演变、外来词、辞书释义、词典编纂、方言 ... |
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中国社会科学院文学哲学学部集刊(2020)(套装全两册)
『简体书』 作者:中国社会科学院文学哲学学部集刊编辑委员会 出版:社会科学文献出版社 日期:2021-11-01 《中国社会科学院文学哲学学部集刊》选收中国社会科学院相关学科学者发表的优秀论文,以集中展现中国社会科学院文学、哲学、宗教学、语言学学科有代表性的学术成果。集刊每三年出版一集,选收论文发表时间范围大致为编辑年份以前的三年。本书收集了2017~2019年文学哲学学部学者发表的优秀论文,分为2卷,卷为文学 ... |
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土木工程专业课程思政优秀案例:桥梁建设和管理中的工匠精神
『简体书』 作者:长沙理工大学,王磊,彭建新 著,长沙理工大学,王磊,彭建新 出版:中国建筑工业出版社 日期:2024-12-01 本书以桥梁为载体,以工匠精神为核心,引入众多长沙理工大学桥梁工程团队负责或参与的工程建设和运维管理案例,解读其蕴含的工匠精神。本书共分为5篇,第1篇讲述长沙理工大学土木工程学院多位英才为攻克桥梁工程建设和运维中的系列难题不畏艰难地探索和研究的事迹,第2篇讲述了土木工程学院多位教授及其团队在斜拉桥施工 ... |
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大学生思想政治教育理论与实践
『简体书』 作者:吴德强 出版:九州出版社 日期:2024-06-01 本书以马克思主义理论,特别是习近平新时代中国特色社会主义理论为指导,运用思想政治教育学科的理论与方法,从理论层面和实践层 面,对大学生思想政治教育进行了理论分析和实践探讨。全书共分党的建设与思想政治教育、古代与新时代思想政治教育、科学技术与思想政治教育和思想政治教育教学实践四个篇。第一篇,党的建设 ... |
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数论理论
『简体书』 作者:[苏]A.K.苏什凯维奇 著 《数论理论》翻译组 出版:哈尔滨工业大学出版社 日期:2024-05-01 本书是根据苏联哈尔科夫大学出版社出版的苏什凯维奇于1954年所著《数论初等教程》译出的。 本书共分为七章,分别介绍了数的可约性、欧几里得算法与连分数、同余式、平方剩余、元根与指数、关于二次形式的一些知识、俄国和苏联数学家在数论方面的成就。本书可作为综合大学及师范学院数学系的数论教科书,也可供自修数 ... |
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积分学理论
『简体书』 作者:[苏]Н.Н.鲁金 著, 积分学理论翻译组 译 出版:哈尔滨工业大学出版社 日期:2024-08-01 本书主要介绍了复数、复变量、复变函数、微分方程、重积分、线积分、傅里叶级数、C.A.恰普雷金院士的微分方程近似积分法等知识,其中着重介绍了重积分及其在几何学中的应用,同时配有相应的例题及解答。 本书适合高等院校数学专业师生和数学爱好者参考阅读。 ... |
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职业中文教学大纲:汽车服务工程技术专业
『简体书』 作者:新丝路“中文 职业技能”系列教材编写委员 出版:北京语言大学出版社 日期:2024-04-01 《职业中文教学大纲:汽车服务工程技术专业》旨在为“汽车服务工程技术专业”领域及相关领域的职业中文教学、教材编写等提供参考。大纲参考《职业中文能力等级标准》及相关职业技能标准,规定了“汽车服务工程技术专业”领域职业中文教育的面向对象、职业中文能力总目标和职业中文能力分阶段目标,以期为本领域的职业中文教 ... |
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网络思想政治教育理论与实务
『简体书』 作者:曾彩茹 出版:陕西人民出版社 日期:2023-05-01 互联网时代的到来重构了社会存在,从根本上动摇了思想政治教育的建筑根基。在当今社会思想意识多元多样、信息传播媒介和传播方式发生深刻变化的背景下,互联网的发展给思想政治教育既带来了良好契机,也带来了新的挑战。如何进一步加强网络思想政治教育,增强工作的主动性、针对性、实效性,是值得思考的一个重要课题。 ... |
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思想政治理论复习全书
『简体书』 作者:聚创教育 出版:厦门大学出版社 日期:2025-04-01 根据最新考试大纲编写,精准剖析考纲考点,帮助学生快速提分,成功上岸。教材依据考试大纲的顺序编排,系统梳理重点、难点,通过详细地归纳、总结,让考生掌握详细考点,培养考生举一反三、触类旁通的能力。正文里既有详尽的理论知识讲解,又有丰富的经典例题帮助考生理解、掌握知识点。编者精心梳理并架构了各章节的知识框 ... |
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湖南城建职业技术学院新生入学指南
『简体书』 作者:胡六星,李曾辉,卓霆,刘俊,文宁 出版:中国建筑工业出版社 日期:2022-08-01 《湖南城建职业技术学院新生入学指南读本》旨在系统介绍学院各专业人才培养方案、主要教学资源和学历提升途径等内容,帮助新生更好地了解所学专业的发展前景、就业岗位需求、专业课程和实践环节、技能考核标准和毕业标准等内容,引导新生更好地规划大学三年的学习与成长。同时有利于提升新生学习兴趣,改善学院学习风气,提 ... |
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