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小学道德与法治教学设计及案例研究
『简体书』 作者：陈美兰 出版：北京师范大学出版社 日期：2023-04-01 在大中小学思政课一体化共同体建设背景下，编写团队围绕小学道德与法治课程教学实践与教师专业发展的需要，通过对小学道德与法治课程名特优教师所撰写的教学案例进行研究，发挥教学故事化育功能，旨在帮助小学教育专业与思想政治教育专业的师范生及大中小学思政课教师对相关教学理论进行深刻理解和创新运用。教材从理论探索 ... |
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反对个人主义：儒家视角下对道德、政治、家庭等基础的再思考
『简体书』 作者：章晓英 出版：浙江大学出版社 日期：2023-05-01 “安乐哲儒学大家翻译中国”系列之一。部分致力于展示人类作为自由、独立和自主的个人的愿景，以及为什么这个愿景始终是海市蜃楼。它过去有着解放功能，但现在已经变得有害，甚至只是在清楚地思考时，更不用说实现社会和经济正义，或解决当今世界面临的各种环境和其他问题。在其他部分，罗思文提出了一种不同的观点，它是人 ... |
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人道伦理学：战争与灾害赈济的道德导引
『简体书』 作者： 出版：苏州大学出版社 日期： ... |
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共享经济下道德风险控制与信任机制构建研究
『简体书』 作者：石岿然 出版：科学出版社 日期：2023-04-01 以爱彼迎（Airbnb）和优步（Uber）为代表的商业模式在全球范围内的成功，宣告了共享经济的崛起。共享经济平台具有主体多元化、交易跨地域超时空等特点，引发了道德风险频发等乱象并造成严重的信任危机。因此，必须有效控制道德风险并合理构建信任机制。《共享经济下道德风险控制与信任机制构建研究》从共享经济下 ... |
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道德与政治之维（复旦哲学·中国哲学丛书）
『简体书』 作者：杨国荣 出版：商务印书馆 日期：2023-05-01 作为实践哲学的相关方面，道德哲学与政治哲学既相互贯通，又彼此交融，对两者的考察则不仅蕴含理论层面的意义，而且呈现现实的关切。本书一方面折射了实践哲学逐渐成为显学的当代哲学发展趋向，另一方面也试图提供对相关主题更为深入的理解。全书分为道德与政治二部分，既涉及如何生活、道德的不同形态、道德领域的本体与动 ... |
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学习道德论（课程与教学论新问题研究丛书）
『简体书』 作者：曹周天 著 出版：福建教育出版社 日期：2023-05-01 本书为“课程与教学论新问题研究丛书”之一，书中以马克思主义伦理学为指导，以马克思主义人性论和美德论为理论基础，遵循现实问题—伦理反思—理论建构—系统建设的认识论路径，综合运用访谈法、案例分析、价值分析、逻辑演绎等研究方法，聚焦学生学习道德问题展开研究。通过对学生在学习动机、学习过程和学习关系等方面表 ... |
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128开初中道德与法治考点速记（GS23）
『简体书』 作者：唐文儒 出版：安徽师范大学出版社 日期：2023-05-01 ... |
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中国武术伦理与道德（体育文化丛书）
『简体书』 作者：李守培 著 出版：上海人民出版社 日期：2023-09-01 本书深入探讨中国武术伦理与道德的深层结构， 突破了之前囿于人际层面的传统， 从“人际、 身心、 天人” 的三重维度展开剖析， 有助于促成武术伦理与道德研究新范式；对中国武术的传统伦理条分缕析， 作出新的系统分析和概括，使武术伦理研究取得突破性进展，也为其在当代社会的创造性转化和创新性发展提供历史与理 ... |
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跨学科主题学习实践指导 初中道德与法治
『简体书』 作者：韩震 出版：北京师范大学出版社 日期：2023-09-01 本书立足跨学科主题学习理念与实践指导，基于2022版义务教育课程方案和课程标准的整体突破，以创新人才培养为落脚点，系统阐述跨学科主题学习的内涵与价值、目标与原则、实施方法与策略，根据课程标准对跨学科主题学习的宏观要求，转变传统育人方式，帮助教师准确把握跨学科主题学习的理念。 本书以核心素养为纲构建 ... |
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知识与道德的二重奏：康德心灵哲学研究
『简体书』 作者：居俊 出版：江苏人民出版社 日期：2023-10-01 本书通过查考康德的著作、信件、手稿与讲稿等材料，系统论述了康德心灵哲学的近代渊源、发展演变、理论内涵与后世效应，揭示其心灵观在知识与道德两个维度上的融合。由此，本书既从哲学史的发展角度描绘出其心灵观结合理性与经验的过程，也通过理论理性与实践理性的互动勾勒出其心灵观在认识论与道德哲学中的关键作用，进而 ... |
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新版课程标准解析与教学指导 小学道德与法治
『简体书』 作者：李晓东 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-08-01 为了帮助广大教师和教育工作者充分了解义务教育课程标准从2011年版到2022年版的主要变化及其背景和原因，从而在教学实践中准确把握新版义务教育课程标准的理念与思想，并将其落实到课堂教学，我们邀请本次义务教育课程标准修订（研制）组核心成员、国内一流的学科课程教材专家、优秀教研员及一线教师研制了这套“义 ... |
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新版课程标准解析与教学指导 初中道德与法治
『简体书』 作者：李晓东 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-08-01 为了帮助广大教师和教育工作者充分了解义务教育课程标准从2011年版到2022年版的主要变化及其背景和原因，从而在教学实践中准确把握新版义务教育课程标准的理念与思想，并将其落实到课堂教学，我们邀请本次义务教育课程标准修订（研制）组核心成员、国内一流的学科课程教材专家、优秀教研员及一线教师研制了这套“义 ... |
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朱熹自然观与当代生态道德建设研究
『简体书』 作者：陈文 出版：厦门大学出版社 日期：2023-10-01 ... |
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儒家角色伦理——21世纪道德视野 新
『简体书』 作者：吕伟 出版：浙江大学出版社 日期：2023-11-01 ... |
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在道德与现实之间--埃德蒙·伯克思想研究
『简体书』 作者：丁毅超 著 出版：上海人民出版社 日期：2023-11-01 作为英美保守主义的奠基者，针对埃德蒙·伯克评价的争议往往来自于他一生中“多变”的政治态度。本书则试图以数个标志性事件为节点，揭示其政治思想的内在一致性。从早年开始，道德与现实的关系便成为了伯克关心的主题。他相信：长期的稳固统治离不开良善的治理，良善的治理亦无法脱离对本地习俗和伦理关系的认可。这成为伯 ... |
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24中考必刷卷：道德与法治
『简体书』 作者：弘文 编 出版：吉林人民出版社 日期：2022-09-01 ... |
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学霸手账：初中道德与法治
『简体书』 作者：杨友明 出版：吉林人民出版社 日期：2023-07-01 ... |
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3-6岁幼儿道德情绪实证研究与教育探索
『简体书』 作者：冯晓杭著 出版：中国社会科学出版社 日期：2023-11-01 本书采用访谈、问卷调查、情景实验等方法开展实证研究，将道德情绪作为儿童早期德育教育的出发点，以家庭教育、幼儿教师的视角进行道德教育探索，揭示了3-6岁幼儿对道德情绪的认知特点，家庭教育、父母教养方式以及教师行为对幼儿道德情绪的影响。提出幼儿道德情绪的教育策略，为从小培养幼儿形成良好的道德意识，建立道 ... |
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“思想道德与法治”课程体验式教学探索与实践
『简体书』 作者：揭晓，彭媚娟，李灵曦 出版：中山大学出版社 日期：2023-12-01 ... |
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中国传统道德文化的现代阐释和实践路径研究
『简体书』 作者：吴根友 等 出版：经济科学出版社 日期：2024-01-01 通过带有社会学“典型”意味的社会高歌，我们发现，传统道德文化在人文社会科学专业背景的国家公职人员身上体现得更为明显，而在一些大型企业的员工 身上体现得则相对的稀薄，主要原因是大型企业的职工多是理工科教育背景出身。这就表明，要将传统优秀的道德文化传承下去，并在现实的生活加以发扬光大，大学通识教育中加强 ... |
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