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西北工业大学数学建模课题组
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复古之路:中国西北行记(知名青年探险家姜野 著 徒步骑行探访 中华文明 历史 旅游 游记 西北旅行)
『简体书』 作者:姜野 出版:中国华侨出版社 日期:2023-08-01 在广袤的西北大地上,历代遗址灿若繁星,沧桑岁月改变了曾经的城池人烟,却没有改变古往今来的探险家们对它们的热爱。 2020年5月,探险家姜野用徒步加骑行的方式开启了西北的旅行,历时两年,他走过甘肃、青海、内蒙古、宁夏、陕西、新疆……足迹遍布河西走廊、黄河两岸、天山南北……徒步里程100万米,骑行里程 ... |
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西北蓝皮书:中国西北发展报告(2020)
『简体书』 作者:陈 玮 孙发平,马起雄代 辛 出版:社会科学文献出版社 日期:2020-07-01 《中国西北发展报告》(西北蓝皮书)是由我国西北地区陕西、甘肃、宁夏、青海、新疆五个省、自治区社会科学院联合、组织长期从事中国西北地区发展问题的专家学者撰写,并由社会科学文献出版社出版的专题研究报告。从2012年起每年一部,由西北各省社科院轮流主编,《中国西北发展报告(2020)》是第八部西北蓝皮书, ... |
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焊接检验 赵熹华 吉林工业大学
『简体书』 作者:赵熹华 吉林工业大学 主编 出版:机械工业出版社 日期:2024-01-01 《焊接检验高等学校试用教材》阐述了射线探伤、超声波探伤、磁力探伤、涡流探伤、渗透探伤、声发射探伤、破坏性检验等的基本原理、工艺和仪器设备及其在焊接中的应用,并介绍了焊接检验过程、缺陷分析和焊接质量评定及控制等问题。全书理论联系实际,注重思路和能力的培养。 《焊接检验高等学校试用教材》中许多图 ... |
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新丝路沿线西北四省协同发展及与中亚合作研究
『简体书』 作者:曹颖轶 出版:中国社会科学出版社 日期:2020-12-01 新丝路沿线新疆、甘肃、宁夏和青海西北四省是向中亚开放的桥头堡,研究其与中亚经济合作的可行性、途径及模式,对于西北地区发展开放型经济具有重要意义。首先,对西北四省间经济发展差异性和协同水平进行分析,提出协同发展的方向。其次,研究西北四省的对外开放竞争力,以及其与中亚经济合作中面临的机遇与挑战、存在的问 ... |
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西北,西北
『简体书』 作者:卫庶 出版:福建人民出版社 日期:2020-07-01 这本书的一大亮点就是其真实性,作者在内蒙古和青海挂职期间,带着浓厚的生活情节,经常下到*基层去倾听普通百姓的心声,再将其原汁原味地记录下来,这是当地农牧民切切实 ... |
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从一道北大金秋营数学试题的解法谈起——兼谈伽罗瓦理论
『简体书』 作者:刘培杰数学工作室 出版:哈尔滨工业大学出版社 日期:2025-01-01 本书从一道北京大学金秋营数学试题的解法谈起,详细介绍了伽罗瓦理论的相关知识.全书共分为十一章,主要介绍了伽罗瓦小传、群是什么、群的重要性质、一个方程式的群、伽罗瓦的鉴定、用直尺与圆规的作图、伽罗瓦的鉴定为什么是对的、可计算域和伽罗瓦理论等内容.本书适合数学专业学生、教师及相关领域研究人员和数学爱好者 ... |
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从一道北京大学金秋营数学试题的解法谈起——兼谈帕塞瓦尔等式
『简体书』 作者:刘培杰数学工作室 出版:哈尔滨工业大学出版社 日期:2024-10-01 本书包含20章内容,从一道北京大学金秋营数学试题的解法谈起,详细介绍了帕塞瓦尔等式的相关基础理论,以及帕塞瓦尔等式的应用. 本书适合高中师生、大学师生及数学爱好者参考阅读. ... |
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莫德尔-韦伊定理:从一道日本数学奥林匹克竞赛试题谈起
『简体书』 作者:刘培杰数学工作室 出版:哈尔滨工业大学出版社 日期:2024-10-01 本书从一道日本数学奥林匹克试题谈起,详细地介绍了莫德尔一韦伊定理及其应用,全书共分九章:椭圆曲线理论初步、莫德尔一韦伊群、关于椭圆曲线的莫德尔一韦伊群、椭圆曲线的黎曼假设等. 本书适合高等院校师生及数学爱好者参考阅读. ... |
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切博塔廖夫猜想:从一道1978年全国高中数学竞赛试题谈起
『简体书』 作者:刘培杰数学工作室 出版:哈尔滨工业大学出版社 日期:2024-10-01 本书从一道1978年全国高中数学竞赛试题谈起,详细介绍了切博塔廖夫猜想的相关问题,共分12章:有限域上的多项式、分圆多项式系数的性质、Q上分圆多项式的系数猜测及机器计算、分布与测度等,并配有大量相关文献,便于读者阅读使用. 本书适合大中专师生及数学爱好者参考阅读. ... |
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沙可夫斯基定理——从一道韩国数学奥林匹克竞赛试题的解法谈起
『简体书』 作者:刘培杰数学工作室 出版:哈尔滨工业大学出版社 日期:2025-01-01 本书从一道韩国奥林匹克数学竞赛试题的解法谈起,详细介绍了有关沙可夫斯基定理的相关知识及内容,如沙可夫斯基定理的证明,沙可夫斯基定理的推广,周期轨,连续自映射,周期轨的连续自映射,沙可夫斯基定理的应用等内容。通过对本书的学习,读者可以对沙可夫斯基定理及相关内容有一定的了解并能更好地将其应用到相关的研究 ... |
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小学数学用表
『简体书』 作者:小学数学用表写组 出版:现代教育出版社 日期:2017-08-01 1.采用表格的形式,将16年级对的全部知识点都清楚地列出来,方便学生随时查阅。 2.对各知识点进行了详细的举例分析,有助于学生理解、消化知识。 3.将相关联 ... |
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数学实验与数学建模
『简体书』 作者:朱婧 司新辉 出版:机械工业出版社 日期:2021-07-01 本书将数学实验与数学建模结合起来,侧重对学生数学建模能力及意识的培养,案例丰富,由浅入深,便于学生自学和教师教学.本着简明和实用的原则,书中的内容主要以中等难度的数学建模问题为主,目的在于降低数学建模的学习起点,使读者容易理解和应用.读者只要学过微积分、线性代数且了解简单的概率统计知识就可以学习本书 ... |
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小学数学思维特训营 五年级下
『简体书』 作者:《小学数学思维特训营》编写组 出版:浙江教育出版社 日期:2021-11-01 为提升学生数学思维能力,对文教分社现有小学数学教辅品种《小学数学思维拓展特训》《小学数学计算高手》《小学数学专题特训》《暑假提高班数学》部分内容进行整合后,结合刘善娜老师以提升学生高阶数学思维为目的的小学数学寒暑假探究性作业,开发小学数学思维特训营数字产品。该产品由多位浙江省小学数学特级教师领衔,以 ... |
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小学数学思维特训营 六年级上
『简体书』 作者:《小学数学思维特训营》编写组 出版:浙江教育出版社 日期:2021-06-01 《小学数学思维特训营》丛书为“小学数学思维特训营”数字产品的配套用书,由浙江省内多个地市的数位小学数学特级教师联手打造。本产品每周设置一个主题,周一到周五,每天提供一道以教材为基础,但是难度高于教材的思维训练题,帮助学生在教材的基础上有所提高,周六、周日分别设置综合练习和提升练习,再有所提高,满足不 ... |
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小学数学思维特训营 四年级下
『简体书』 作者:《小学数学思维特训营》编写组 出版:浙江教育出版社 日期:2021-07-01 《小学数学思维特训营》丛书为“小学数学思维特训营”数字产品的配套用书,由浙江省内多个地市的数位小学数学特级教师联手打造。本产品每周设置一个主题,周一到周五,每天提供一道以教材为基础,但是难度高于教材的思维训练题,帮助学生在教材的基础上有所提高,周六、周日分别设置综合练习和提升练习,再有所提高,满足不 ... |
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小学数学思维特训营 二年级上
『简体书』 作者:《小学数学思维特训营》编写组 出版:浙江教育出版社 日期:2021-07-01 《小学数学思维特训营》丛书为“小学数学思维特训营”数字产品的配套用书,由浙江省内多个地市的数位小学数学特级教师联手打造。本产品每周设置一个主题,周一到周五,每天提供一道以教材为基础,但是难度高于教材的思维训练题,帮助学生在教材的基础上有所提高,周六、周日分别设置综合练习和提升练习,再有所提高,满足不 ... |
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小学数学思维特训营 五年级上
『简体书』 作者:《小学数学思维特训营》编写组 出版:浙江教育出版社 日期:2021-07-01 《小学数学思维特训营》丛书为“小学数学思维特训营”数字产品的配套用书,由浙江省内多个地市的数位小学数学特级教师联手打造。本产品每周设置一个主题,周一到周五,每天提供一道以教材为基础,但是难度高于教材的思维训练题,帮助学生在教材的基础上有所提高,周六、周日分别设置综合练习和提升练习,再有所提高,满足不 ... |
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小学数学思维特训营 四年级上
『简体书』 作者:《小学数学思维特训营》编写组 出版:浙江教育出版社 日期:2021-07-01 《小学数学思维特训营》丛书为“小学数学思维特训营”数字产品的配套用书,由浙江省内多个地市的数位小学数学特级教师联手打造。本产品每周设置一个主题,周一到周五,每天提供一道以教材为基础,但是难度高于教材的思维训练题,帮助学生在教材的基础上有所提高,周六、周日分别设置综合练习和提升练习,再有所提高,满足不 ... |
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小学数学思维特训营 一年级上
『简体书』 作者:《小学数学思维特训营》编写组 出版:浙江教育出版社 日期:2021-07-01 《小学数学思维特训营》丛书为“小学数学思维特训营”数字产品的配套用书,由浙江省内多个地市的数位小学数学特级教师联手打造。本产品每周设置一个主题,周一到周五,每天提供一道以教材为基础,但是难度高于教材的思维训练题,帮助学生在教材的基础上有所提高,周六、周日分别设置综合练习和提升练习,再有所提高,满足不 ... |
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小学数学思维特训营 六年级下
『简体书』 作者:《小学数学思维特训营》编写组 出版:浙江教育出版社 日期:2021-07-01 《小学数学思维特训营》丛书为“小学数学思维特训营”数字产品的配套用书,由浙江省内多个地市的数位小学数学特级教师联手打造。本产品每周设置一个主题,周一到周五,每天提供一道以教材为基础,但是难度高于教材的思维训练题,帮助学生在教材的基础上有所提高,周六、周日分别设置综合练习和提升练习,再有所提高,满足不 ... |
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