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海豚科学馆,著 张梦婷 等,绘
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海豚绘本花园:忙忙碌碌的大人(平装)
『简体书』 作者:[法]纳迪娜·布兰-科姆 著,海豚传媒 编,[法]奥莱丽·格 出版:长江少年儿童出版社 日期:2023-09-01 《忙忙碌碌的大人》:在故事中, 亚瑟总是觉得大人太快了,不管是爸爸、妈妈还是老师,每天,都有好多好多人跟亚瑟说,让他快一点,快一点吃饭、快一点出门、快一点去上课……有一天,妈妈因为太快了,不小心一个人先走了,把亚瑟留在了家里。亚瑟逐渐找到自己的节奏,吃完早饭,慢慢出门,不过,最后顺利地到达了幼儿园,一点儿也没迟到! ... |
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幸福的旅程令人担心的邀请精装版3-8岁儿童缓解孩子焦虑树立自信成长图画书国际大奖大师绘本
『简体书』 作者:桑德拉·狄克曼,海豚传媒 出版:海豚出版社 日期:2024-07-01 本书荣获加拿大儿童图书协会最佳童书、《环球时报》年度最佳图书等多项国际大奖,收录进《幸福的旅程·大师大奖绘本》系列。 如果你是一个I人,收到一个神秘的信封,你会怎么办?你可能压根就不想打开它!“这是什么?”“不会是……吧?”“万一是……,我该怎么办?”一天,小蕨打开邮箱,发现一封信,信中有张邀请函,邀请她去博物馆参观 ... |
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给孩子的国学绘本 百家姓
『简体书』 作者:刘宝恒 绘 出版:浙江摄影出版社 日期:2021-03-01 国学经典是中华文明中的瑰宝,是中华民族生生不息、传承国脉的精神纽带,是炎黄子孙奋斗不息的力量源泉。学习国学,可以提升孩子们的文化素养和道德修养。3-6岁是儿童性格形成、品质养成的关键时期,家长若能有意识地引导孩子学习国学,接受经典国学的熏陶,相信会对孩子的身心健康、未来生活和发展有着重要的意义。 《百家姓给孩子的国学 ... |
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大家小绘系列:雷雨前
『简体书』 作者:茅盾著 张大婷绘 出版:海豚出版社 日期:2024-09-01 《雷雨前》创作于1934年,茅盾以象征手法,细致描绘了雷雨前夕的沉闷景象,映射了当时社会的黑暗与压抑。乌云密布,雷声渐近,这不仅是自然界的预告,也是旧时代即将崩溃、变革风暴即至的强烈信号。茅盾借此笔锋,表达了对旧社会的强烈不满与批判,以及对新世界的热切期望。他深信,如同雷雨终会冲刷一切,革命也将势不可挡,为人民带来曙光 ... |
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大家小绘:生如夏花
『简体书』 作者:[印度]泰戈尔著 东也绘 出版:海豚出版社 日期:2024-09-01 本书诗歌选自《飞鸟集》和《新月集》。《飞鸟集》包含325首清丽的无题诗,是泰戈尔的代表作之一。绝大多数的诗只有一两行,描绘的都是极常见的事物,如落叶、飞鸟、星辰等。语言隽永,风格清新明快,蕴含了丰富的对自然、宇宙和人生的思考。《新月集》则纯粹是一首儿童赞歌,有一半是以孩子的口吻写出的,满是儿童种种动人、娇憨的情态和奇思 ... |
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大家小绘系列:市集
『简体书』 作者:沈从文著 张大婷绘 出版:贵州人民出版社 日期:2024-12-01 ... |
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在昨日的春天等待你(赠典藏卡2张)《通往夏天的隧道,再见的出口》原作者八目迷著 KUKKA绘
『简体书』 作者:[日]八目迷 著 , [日]KUKKA 绘 , Miya 译 出版:百花文艺出版社 日期:2023-09-01 晚上六点的绿袖子铃声一响起,高中生船见奏的意识就会穿越到过去。 奏从东京离家出走,回到童年时居住过的小海岛,和两年没有见面的发小保科明里重逢。同时,他也被卷入神秘的“回滚现象”,在混乱的时间中,明里对奏提出一个请求:“请你救救我的哥哥。” 奏通过利用“回滚现象”穿越时间,奋力挽救于前几天去世的明里哥哥,却没想到发现 ... |
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大家小绘:女娲补天
『简体书』 作者:杨子卿,文 冯小都,绘 出版:海豚出版社 日期:2024-10-01 远古时代,天地间孕育出了女娲。女娲用泥土创造了人类,让世界变得生机勃勃。后来,天柱倾倒,九州裂开,女娲决心要拯救苍生,用五色石浆填补天上的破洞。《大家小绘:女娲补天》故事改编自西汉淮南王刘安所著的《淮南子·览冥训》,搭配跨页插画,生动再现故事内容,帮助孩子更好理解故事。书中以导读带孩子进入故事,故事背后还有拓展知识、互 ... |
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入学早准备·给孩子的语文素养启蒙课:看绘本,练阅读(上下册)(神秘岛)
『简体书』 作者:常青藤爸爸 著 白木方舟童书 绘 出版:广西师范大学出版社 日期:2025-06-01 这是一套面向学龄前儿童的语文素养启蒙读物,包含拼音、识字、古诗词、阅读、表达五册内容。本套书紧扣学龄前儿童的心理和学习特点,每一册内容科学实用,知识体系严谨连贯,可以让孩子充分享受学习的乐趣,做好中文“幼小衔接”的准备。 本书《看绘本,练阅读》共包含30篇绘本故事,包括3大阅读主题:中国传统故事、国外经典故事、科普故 ... |
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儿童情绪管理与性格培养绘本--学会勇敢说“不”:培养孩子的身体自主权和同意权意识
『简体书』 作者:[美]丹尼尔·埃里科 著 [英]米娅·鲍威尔 绘 出版:化学工业出版社 日期:2024-07-01 本书是美国心理学会为3-6岁孩子打造的儿童情绪管理与性格培养绘本,旨在培养孩子的身体自主权和同意权意识,让孩子明白身体属于自己。我们每个人都要保护自己的身体边界,也要尊重他人的身体边界。本书通过短尾矮袋鼠拒绝拥抱的故事,告诉孩子要学会保护自己的身体,别人不可以随便触碰。就连我们习以为常的拥抱,也是需要得到对方的同意才可 ... |
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“小蓝鸭布莱恩社交成长绘本2册(小蓝鸭的寻友奇遇、两只小蓝鸭)
『简体书』 作者:[澳]艾尔·墨菲,著、绘,宁宇,译 出版:深圳出版社有限责任公司 日期:2024-09-01 “小蓝鸭布莱恩社交成长绘本”是一套幽默滑稽、萌趣可爱的儿童绘本,适合3~6岁的儿童阅读。 分册《小蓝鸭的寻友奇遇》讲述了布莱恩是一只与众不同的小蓝鸭,他独特的蓝颜色既醒目又充满个性。布莱恩的生活充满快乐,他只需要三样东西就会感到满足:他最好的朋友格雷戈里、一杯冰牛奶和一碗美味的鸭鸭麦片。在故事发生的这天,布莱恩发现鸭 ... |
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儿童情绪管理与性格培养绘本--我现在就想要:学会延迟满足,提升自控力
『简体书』 作者:[美]丹·格雷厄姆 著 [墨西哥]特瑞莎·马丁尼 绘 出版:化学工业出版社 日期:2024-07-01 本书是美国心理学会为3-6岁孩子打造的儿童情绪管理与性格培养绘本,旨在帮助儿童通过学习和练习新技巧来提高自我控制能力,从而延迟满足——等到他们想要的东西。本书主人公是双胞胎戴尔和皮特,面对甜食,戴尔能够通过转移注意力、远离诱惑物等方式,耐心等待,做出选择;皮特往往忍不住就吃了眼前的甜食,但又会非常后悔。在戴尔的帮助下, ... |
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儿童情绪管理与性格培养绘本--交了一个新朋友:克服害羞和社交焦虑
『简体书』 作者:[美]香农·安德森 著 [日]中田裕惠 绘 出版:化学工业出版社 日期:2024-08-01 本书是美国心理学会为3-6岁孩子打造的儿童情绪管理与性格培养绘本,旨在帮助孩子克服害羞和恐惧,提升孩子的社交自信。本书的主人公是一位特别害羞的小女孩雪莉,她在很多日常社交场合(比如,与小伙伴们一起玩,上学等)感到恐惧和焦虑。这些情绪影响了她的想法,让她不敢去参加自己喜欢的活动。雪莉通过一些技巧,比如对着镜子练习、深呼吸 ... |
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儿童情绪管理与性格培养绘本--有妹妹真好:帮助孩子培养亲密的手足之情
『简体书』 作者:[美]詹妮弗·若芙茵 著绘 出版:化学工业出版社 日期:2025-01-01 本书是美国心理学会打造的有关手足之情的绘本,侧重点放在了两个孩子相处的过程上,小妹妹撞坏了姐姐搭的城堡,小妹妹发挥自己的特长,建造了一个不一样的城堡。通过互助游戏(搭城堡),姐姐发现了妹妹的优点,也更加乐意跟妹妹玩。竞争,是兄弟姐妹们之间存在的一个普遍问题。大宝如何接纳二宝,并且与二宝和谐相处,一直是多子女家庭需要关注 ... |
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大家小绘:八仙过海
『简体书』 作者:杨子卿,文王亚茹,绘 出版:海豚出版社 日期:2025-04-01 《大家小绘·八仙过海》绘本,专为6-12岁儿童打造,改编自明代吴元泰的《东游记》。通过讲述铁拐李、汉钟离、吕洞宾等八仙过海各显神通的传奇故事,展现了他们和谐共生、团结协作的精神。绘本以生动的画面和简洁的文字,引领儿童走进八仙的奇幻世界,轻松领略中国古典神话的魅力,增添文化底蕴,激发无限想象。 ... |
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经典常谈 朱自清著)
『简体书』 作者:朱自清 著 出版:四川大学出版社 日期:2024-07-01 《经典常谈》是朱自清先生对中国一些主要的传统文化经典的梳理和讲解,介绍中国古代文学、历史、哲学经典的启蒙读物,内容包括《说文解字》《周易》《尚书》《诗经》、三礼、《春秋》三传、四书、《战国策》《史记》《汉书》、诸子、辞赋、诗、文,共十三个专题。 青年人通过阅读《经典常谈》这样的著作,对于中国这样一个具有五千年历史的文 ... |
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镜花缘(李汝珍 著)【新版】
『简体书』 作者:李汝珍 著 出版:民主与建设出版社 日期:2017-04-01 ... |
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史记【西汉】司马迁 著
『简体书』 作者:司马迁 著 出版:民主与建设出版社 日期:2018-11-01 ... |
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儒林外史【清】吴敬梓 著
『简体书』 作者:吴敬梓 著 出版:民主与建设出版社 日期:2018-11-01 ... |
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孙子兵法【春秋】孙武 著
『简体书』 作者:孙武 著 出版:民主与建设出版社 日期:2021-04-01 内容摘要:孙子曰:兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。 故经之已五事,校之以计而索其情:一曰道,二曰天,三曰地,四约将,五曰法。道者,令民与上同意也,古可以与之死,可以与之生,而不畏危。天者,阴阳、寒暑、时制也。地者,远近、险易、广狭、死生也。将者,智、信、仁、勇、严也。法者,曲制、官道、主用也。凡此五者, ... |
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