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棋乐无穷:儿童围棋阶梯漫画(入门级)
『简体书』 作者:有道纵横少儿围棋教研中心 出版:团结出版社 日期:2021-09-01 学习围棋可以锻炼孩子的数理思维、逻辑思维,提升孩子的观察力、记忆力、判断力、推理力。4—8岁是围棋启蒙的时期,也是这些能力快速发展的黄金期。本书结合孩子的心理特点,将围棋知识和规则融入漫画故事,以贴近孩子生活的方式呈现出来。连线、涂画、迷宫等趣味练习可以帮助孩子复习和巩固围棋知识,提升思维能力。同时 ... |
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初中英语单词拼读法 七八九年级通用速记必背中考英语词汇时文阅读语法专练百词斩蝶变单词有道词汇图解
『简体书』 作者:飞鱼文化 出版:新世纪出版社 日期:2024-12-01 ... |
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命悬一线,我不放手
『简体书』 作者:薄世宁医生 著 出版:北京联合出版有限公司 日期:2023-11-01 北医三院重症医学科专家、生命守护者薄世宁医生重磅新作,一部生命关怀之书。 20多年ICU一线亲历,19个生死徘徊的真实故事。被丈夫放弃的妻子、唤醒孩子的母亲、想要回家的老人……他们经历病痛,却未曾放弃好好活着。这些故事中有面对疾病的逃避与抗争,有亲人的不舍和愧疚,还有危难时人性的幽暗与光辉。 作 ... |
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龛世 (网络原名《铜钱龛世》)
『简体书』 作者:木苏里 著 出版:长江出版社 日期:2025-09-01 龙陨九霄,筋骨摧折,誓雪当年恨; 客隐红尘,前尘尽湮,欲解往昔谜。 铜钱为引,揭百年迷障; 山河做证,破宿命轮回。 看残龙重临九霄,待记忆尽归本位, 至终局,见因果,浩浩天地复清明。 ... |
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硬件十万个为什么(电源是怎样炼成的)中国电子学会“电子信息人才”系列教材
『简体书』 作者:王玉皞,朱晓明,谢建宇,郜俊,蒋修国,罗雨桑,付世勇,冯美文 出版:北京大学出版社 日期:2024-08-01 本书聚焦于DCDC电源领域,涵盖了国产化芯片的应用范例。全书分为四个部分,每个部分都深入探讨了电源领 域的关键主题。首先,从电源的概念出发,介绍了稳压电源的发展历史、电源的分类及各种线性电源的基本原理;其次,详细讲解了开关电源的各种拓扑结构,深入研究了基本原理与设计;然后,通过数学基础讲解、电路分 ... |
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硬十:电源是怎样炼成的(探秘电源设计核心,解锁电源稳定密码)
『简体书』 作者:王玉皞,朱晓明,谢建宇,郜俊,蒋修国,罗雨桑,付世勇,冯美文 出版:北京大学出版社 日期:2025-03-01 本书聚焦于DCDC电源领域,涵盖了国产化芯片的应用范例。全书分为四个部分,每个部分都深入探讨了电源领 域的关键主题。首先,从电源的概念出发,介绍了稳压电源的发展历史、电源的分类及各种线性电源的基本原理;其次,详细讲解了开关电源的各种拓扑结构,深入研究了基本原理与设计;然后,通过数学基础讲解、电路分 ... |
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冈特生态童书(第五辑修订版)(获第二届中国自然好书奖·自然教育奖)
『简体书』 作者:冈特·鲍利 著,凯瑟琳娜·巴赫 绘,闫世东 等 译 出版:上海远东出版社 日期:2024-06-01 《冈特生态童书》是生态环境部宣传教育中心组织引进的一套以生态环保为主题、面向青少年的科普知识绘本,其核心思想是“不要奢望让地球为我们创造更多资源,而要更善于利用地球现有的资源”。整套书共十辑(360种)。每年出版1辑(36种),分为七大主题:水、食物、居住、健康、能源、工作、教育,讲述了36则生动有 ... |
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操作系统原理习题与实验指导(第2版)
『简体书』 作者:于世东,曹蔚然,孙笑微,王泓 出版:清华大学出版社 日期:2024-06-01 操作系统是一门实践性非常强的学科,只看书上的理论知识是远远不够的,必须在实践和应用中加以深刻的体会。作者在多年的教学实践和科学研究的基础上,结合操作系统教学大纲、研究生入学考试要求和软考考试大纲编写了本书。作者力求通过大量典型的例题解析和实验指导,帮助学生深入理解并能灵活运用操作系统知识。 本书前 ... |
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印度职业教育研究
『简体书』 作者:闫世贤 出版:外语教学与研究出版社 日期:2024-09-01 《印度职业教育研究》为“现代职业教育发展国别研究丛书”中的一册,全书共8章,概括介绍了印度概况、印度的教育、印度职业教育体系、印度职业教育政策、印度国家资格框架、印度国家学徒培训计划、印度职业教育发展前沿、印度职业教育面临的挑战和策略等方面的情况,力图从多方面系统性地描绘印度职业教育的全貌、内涵和特 ... |
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建筑思语
『简体书』 作者:肖世荣 出版:中国文联出版社 日期:2024-11-01 这是一本建筑师手记,该书记录了作者从事建 筑设计近30年的心路历程。作者曾为清华大学建筑 系高材生,得益于建筑名师梁启超、吴焕加等的细 心教导,在30多年的建筑设计工作中,取得了不菲 的业绩,设计建筑物多有独特的审美品位。作者积 累了丰富的实践经验,并通过长期的思考、体悟, 形成了其独特的建筑理念、 ... |
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老年社会工作(第二版)(新编21世纪高等职业教育精品教材·智慧健康养老服务与管理系列)
『简体书』 作者:井世洁 出版:中国人民大学出版社 日期:2025-01-01 在积极应对人口老龄化,推动老龄事业和产业协同发展、推动养老服务体系高质量发展的进程中,老年社会工作发挥了越来越重要的作用并得到了党和政府的高度重视。本教材立足老年人服务与管理领域,以社会工作专业价值观为基础,以有效推进老年服务与管理领域的社会工作专业化服务为目标,系统全面地对老年社会工作的理论、伦理 ... |
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少年的海
『简体书』 作者:栾世君 出版:春风文艺出版社 日期:2025-01-01 本书是一部关于青春成长和奋斗的励志小说,讲述了主人公董海杰暑假期间赶海的故事。因爷爷受伤不能下海捕鱼,懂事的董海杰不怕困难,克服艰险,努力学习,赶海赚钱以减轻家庭负担。内容包括董海杰和赖账不还的收鱼老板斗智斗勇,讨要鱼钱的跌宕起伏;帮助贪小便宜但本性不坏的好朋友大涛改掉不良习气,从而使其走上正途,明 ... |
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色谱技术丛书--高效液相色谱方法及应用(第三版)
『简体书』 作者:于世林 编著 出版:化学工业出版社 日期:2019-01-01 本书是“色谱技术丛书”中专门介绍高效液相色谱的分册。书中从操作者的角度对高效液相色谱的分类发展与高效液相色谱仪器做了全面介绍,在此基础上对液固色谱法和液液色谱法、正相和反相键合相色谱法、亲水作用键合相色谱法、疏水作用键合相色谱法、微柱液相色谱法、二维高效液相色谱法等多种高效液相色谱方法的色谱分离条件 ... |
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共建绿色“一带一路”高质量发展态势与路径研究
『简体书』 作者:闫世刚 出版:对外经贸大学出版社 日期:2025-02-01 绿色发展深刻体现人与自然和谐共生、融合发展的鲜明价值取向。共建绿色“一带一路”高质量发展以共商、共建、共享为原则,坚持正确义利观、构建人类命运共同体等理念和举措,顺应时代潮流,符合“一带一路”共建国家利益。共建绿色“一带一路”高质量发展,坚持经济发展、社会发展和环境保护协调发展,以高标准、惠民生、可 ... |
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大语言模型:跨领域应用与公平性探索
『简体书』 作者:司世景 出版:上海交通大学出版社 日期:2025-08-01 《大语言模型:跨领域应用与公平性探索》是一部系统探讨大语言模型(LLMs)技术特性及其多元化社会应用的前沿著作。本书聚焦大语言模型在传统人文、社会科学与商业领域的创新实践,同时深入剖析算法公平性这一关键伦理问题。全书共分为三部分:第一部分概述大语言模型的核心架构、训练范式及通用能力;第二部分通过八大 ... |
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语法研究和探索(二十二)(中国语文丛书)
『简体书』 作者:中国语文杂志社 出版:商务印书馆 日期:2024-12-01 语法研究和探索属于“中国语文丛书”,是语法学界享有盛誉的系列丛书。当前编辑的是第二十二辑。选收文章来自第22次现代汉语语法学术讨论会会议论文。本次会议由中国社会科学院语言研究所句法语义室、《中国语文》编辑部主办、安徽大学文学院联合主办,北京语言大学、商务印书馆协办。会议提交的论文内容比较丰富,从多角 ... |
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我对世界说
『简体书』 作者:[加]彼得·雷诺兹 文,图, 常立 译 出版:贵州人民出版社 日期:2021-06-01 每个人每天都有很多机会去说些什么:我们的行动,我们的言语和声音,都是表达自己的方式。 那么你呢?你知道自己的声音有多么重要么? 来吧,告诉世界你是谁,你在想什么,你相信什么,以及如何使它变得更好。 就是现在:对世界,说点什么吧! ... |
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《國語》文獻研究
『简体书』 作者:张居三 出版:中国社会科学出版社 日期:2020-12-01 本書在梳理古往今來學界《國語》研究成果的基礎上,立足文本從文獻學角度試圖系統研究《國語》,重點探討《國語》的性質、韋昭注的特點和影響以及《國語》的史學價值和史學史價值。 ... |
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高中语文单元式学科德育研究
『简体书』 作者:朱琳 出版:上海交通大学出版社 日期:2025-04-01 本书分析了高中语文教学施行学科德育的必要性与可行性,梳理以单元为视角的高中语文教科书德育资源,并结合部编版教材,阐述单元主题德育资源开发、主题式单元再构,分析了以单元为视角的高中语文德育教学策略,结合具体教学实践和案例,对高中语文单元式学科德育进行反思。在实践和反思的基础上,展望高中语文学科德育的发 ... |
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新东方 高考英语完形填空42篇超精解
『简体书』 作者:合肥新东方高考英语教研中心 出版:浙江教育出版社 日期:2024-07-01 《高考英语完形填空42篇超精解》由合肥新东方高考英语教研中心编写,精选42篇高考英语完形填空真题,归纳必背单词和词组搭配,点拨熟词生义,讲解长难句型,解析易错题目,并对所有文章进行了全文翻译,是一本针对完形填空四大考点(单词意思、词组搭配、词义辨析和上下文提示)、旨在解决学生两大问题(“为什么我选的 ... |
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