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张健,郭金英,海淀区新课标地理教学与考试研究室
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数智融合·筑梦未来——2024年全国建筑院系建筑数字技术教学与研究学术研讨会论文集
『简体书』 作者:全国高等学校建筑类专业教学指导委员会建筑学专业教学 出版:中国建筑工业出版社 日期:2025-06-01 本书由全国高等学校建筑类专业教学指导委员会建筑学专业教学指导分委员会建筑数字技术教学工作委员会和昆明理工大学建筑与城市规划学院组织编写,收录2024年学术研讨会精选论文68篇,聚焦数字技术与人工智能驱动下的建筑学科革新,内容涵盖建筑环境技术、数字设计理论、智慧城市、智能建造与遗产保护、数字教育五大核 ... |
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新课标中学历史图文详解(2018新版)
『简体书』 作者:北斗历史考试研究室 出版:山东省地图出版社 日期:2018-03-01 《新课标中学历史图文详解》内容设置有以下八大板块: 课标解读整合教材内容,精准捕捉考点,全面系统展现知识框架。 思维导读通过思维导图,梳通逻辑,把握脉络。 主干知识清单基础难点齐突破,科学编排,查漏补缺。 读图识图阅史图文结合读图阅史,搭配思考设问清晰明白。 高考考点详解锁定考点,详细解析 ... |
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(新课标)中学生物学教学实用教程
『简体书』 作者:黎云祥,赵广宇 著 出版:科学出版社 日期:2018-10-01 本书据事实说理论、从课例看观念,努力实现四个目标:介绍新的课程理念;探索实施新课程模块教学的有效途径与方法;创新实验的教学方式;提供新课程教学实践案例。 本书具有三大特色:一是理念的阐述通俗易懂。编者从一线教师的实际需要出发,深入浅出地介绍了新的课程理念,使广大教师能够轻松地理解新课程是什么、为什 ... |
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讲给孩子的24堂安全课:安全博士对女儿的安全教育
『简体书』 作者:讲给孩子的24堂安全课:安全博士对女儿的安全教育 出版:中国经济出版社 日期:2025-03-01 本书是作者在女儿10~15岁时,和女儿的对话。10~15岁正是孩子好奇心最强、成长速度最快的阶段,同时也是最危险的时期。孩子的力量、智慧快速增长,渴望走出家门,结交新朋友、认识新世界。作者想女儿在完全进入社会之前,面对不同场景时能保护自己,于是衍生出24课的内容。 每课以一个主题为中心,以真实的案 ... |
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“形势与政策”课靶向教学:理论与方法
『简体书』 作者:马寒 出版:九州出版社 日期:2025-01-01 本书为JYB思政课专项课题《“形势与政策”课靶向式教学模式构建与应用研究》21JDSZK049阶段性成果。本书立足马克思主义形势观、政策观教育基本理论和高校思想政治理论课教育教学实际,聚焦“形势与政策”课存在的模式陈旧、方法单一、效果不佳等问题,在分析总结新中国成立以来“形势与政策”课发展历史和 ... |
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初中语文深度教学课型创新实践
『简体书』 作者:唐鉴 出版:中国农业出版社有限公司 日期:2025-05-01 《初中语文深度教学课型创新实践》是聚焦“双减”背景下初中语文课型创新与核心素养培养的专著。该书以部编版初中语文教材为依托,由语文一线教学名师编写,作者具备丰富的教学经验和前沿的教育理论素养。本书秉持“双减”精神,以培养学生核心素养为目标,紧扣语文教学改革方向,通过专题汇报课、思辨课、口头表达课、阅读 ... |
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高校思想政治理论课教学过程优化研究
『简体书』 作者:李琰著 出版:中国社会科学出版社 日期:2025-01-01 本书遵循宏观与微观、整体与部分、动态与静态相结合的研究思路,对高校思想政治理论课教学过程优化进行了全面系统的研究。通过对高校思想政治理论课教学过程优化的内涵和意义、要素与结构、目标、机制与原则等方面的探究,明确研究的理论基础和内在机理,进而提出高校思想政治理论课教学过程优化的实践策略,力图为丰富高校 ... |
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新时代思想政治理论课有效教学设计研究
『简体书』 作者:亓凤香 著 出版:吉林大学出版社 日期:2025-01-01 本书采用文献研究与调查研究相结合、理论研究与实证研究相结合的方法,从宏观、中观、微观三个层次,系统研究高校思政课教学设计的理论与实践问题。从宏观视野研究了思政课教学设计的理论前提与理论基础;从中观视野研究论述思想政治理论课教学设计的直接依据,包括其独特的课程性质、课程功能、课程地位和课程任务,以明了 ... |
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纪律自觉养成课
『简体书』 作者:《纪律自觉养成课》编写组 出版:人民日报出版社 日期:2025-07-01 党的纪律是党的生命线,也是党员干部干事创业的安全线。加强党的纪律建设是一项经常性工作,要引导党员、干部把他律转化为自律,内化为日用而不觉的言行准则。本书围绕政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律六项纪律展开,清晰阐明党员、干部什么该做、什么不该做,什么能做、什么不能做。每个条目精 ... |
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小学生整本书阅读导读课教学设计. 3-4年级
『简体书』 作者:北京市小学生整书导读项目组 出版:语文出版社 日期:2025-03-01 《小学生整本书阅读导读课教学设计》是由语文出版社联合北京师范大学中文信息处理研究所、北京语文特级教师、教研员及一线优秀骨干教师共同研发的系列教学指导丛书。本书基于2022年版《义务教育语文课程标准》要求,聚焦小学生整本书阅读教学的难点与需求,通过系统化的教学设计,旨在激发学生自主阅读兴趣,培养核心素 ... |
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小学生整本书阅读导读课教学设计.1-2年级
『简体书』 作者:北京市小学生整书导读项目组 出版:语文出版社 日期:2025-03-01 《小学生整本书阅读导读课教学设计》是由语文出版社联合北京师范大学中文信息处理研究所、北京语文特级教师、教研员及一线优秀骨干教师共同研发的系列教学指导丛书。本书基于2022年版《义务教育语文课程标准》要求,聚焦小学生整本书阅读教学的难点与需求,通过系统化的教学设计,旨在激发学生自主阅读兴趣,培养核心素 ... |
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小学生整本书阅读导读课教学设计. 5-6年级
『简体书』 作者:北京市小学生整书导读项目组 出版:语文出版社 日期:2025-03-01 《小学生整本书阅读导读课教学设计》是由语文出版社联合北京师范大学中文信息处理研究所、北京语文特级教师、教研员及一线优秀骨干教师共同研发的系列教学指导丛书。本书基于2022年版《义务教育语文课程标准》要求,聚焦小学生整本书阅读教学的难点与需求,通过系统化的教学设计,旨在激发学生自主阅读兴趣,培养核心素 ... |
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信息技术与高职院校思想政治理论课教学融合研究
『简体书』 作者:赵庶羽 出版:中国书籍出版社 日期:2024-08-01 信息技术的快速发展,让社会生产方式及人们生活发生了飞速变革,同时也在推动着教育领域进行改革和创新。面对高职院校在思想政治理论课教学过于单一、枯燥,理论和方法结合过于落后,高职院校学生对思想政治理论课的学习兴趣较差的现状,笔者结合信息技术高速发展的背景,对信息技术融入高校课堂进行了系统分析。通过对信息 ... |
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思政课线上线下混合教学模式研究
『简体书』 作者:李亚青,夏鑫,刘景著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-10-01 本书深入贯彻落实对学校思政课建设作出的重要指示精神,提出并着手建设“五不离”“大思政课”,紧密结合社会现实和学生成长成才,把“大思政课”讲得有深度、有力度、有温度。依托首批国家一流混合式本科课程“思想道德与法治”,提出“一体两翼、平三端、一线四连、一学五位”思政课混合式教学育人模式,努力探索“内圈 ... |
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高校思政课实践教学体系构建研究
『简体书』 作者:朱丹著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-10-01 本书从历史维度、理论维度、实践维度对高校思政课实践教学体系构建的内涵外延、本质特征、时代要求、政策依据进行系统阐释。在对全国102所高校师生进行相关问卷调研、深度访谈、实地走访的基础上,以系统论的视角揭示了当前我国高校思政课实践教学体系构建的弱点、难点和盲点。结合实践探索建立了一套集目标价值、内容方 ... |
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本土化与生活化:思想政治理论课教学创新案例
『简体书』 作者:王延隆 钱国玲 出版:浙江大学出版社 日期:2025-07-01 本教材旨在配合国jia级一流本科课程“思想政治理论课社会实践”,以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指导,紧密贴合最新教学大纲,立足国情、省情,帮助学生深刻理解理论知识,并指导其实际应用。教材内容设计以“本土化与生活化”为核心,结合浙江省省域特色,提供本土化、生活化的教学资源。浙江省 ... |
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中等职业教育专业教学标准(2025年)(第三分册)
『简体书』 作者:《职业教育专业教学标准[2025年]》编写组编 出版:高等教育出版社 日期:2025-07-01 职业教育专业教学标准是职业教育国家教学标准体系的重要组成部分,是开展专业教学的基本文件,是职业学校确定人才培养目标和规格、开展专业建设、制人才培养方案、组织实施教学、规范教学管理、开发课程教材和学习资源、评估办学规范和教学质量的基本依据。 ... |
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高等职业教育本科专业教学标准(2025年)
『简体书』 作者:《职业教育专业教学标准[2025年]》编写组编 出版:高等教育出版社 日期:2025-08-01 本套书是教育*2025年发布的新版职业教育专业教学标准(以下简称《教学标准》),包括中等职业教育、高等职业教育专科、高等职业教育本科758个专业的教学标准。 新版《教学标准》包含概述、专业名称(专业代码)、入学基本要求、基本修业年限、职业面向、培养目标、培养规格、课程设置及学时安排、师资队伍、教学条 ... |
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高等职业教育专科专业教学标准(2025年)(第一分册)
『简体书』 作者:《职业教育专业教学标准[2025年]》编写组编 出版:高等教育出版社 日期:2025-08-01 本套书是教 育部2025年发布的新版职业教育专业教学标准(以下简称《教学标准》),包括中等职业教育、高等职业教育专科、高等职业教育本科758个专业的教学标准。 新版《教学标准》包含概述、专业名称(专业代码)、入学基本要求、基本修业年限、职业面向、培养目标、培养规格、课程设置及学时安排、师资队伍、教学 ... |
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高等职业教育专科专业教学标准(2025年)(第八分册)
『简体书』 作者:《职业教育专业教学标准[2025年]》编写组编 出版:高等教育出版社 日期:2025-07-01 本套书是教 育 部2025年发布的新版职业教育专业教学标准(以下简称《教学标准》),包括中等职业教育、高等职业教育专科、高等职业教育本科758个专业的教学标准。 新版《教学标准》包含概述、专业名称(专业代码)、入学基本要求、基本修业年限、职业面向、培养目标、培养规格、课程设置及学时安排、师资队伍、教 ... |
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