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学校规范化管理的建设方案
『简体书』 作者:学校管理工作指导小组 出版:辽海出版社 日期: ... |
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学校科普活动设计与组织实施
『简体书』 作者:学校科普活动指导小组 出版:辽海出版社 日期: ... |
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学校人造草运动场地手册
『简体书』 作者:中国教育装备行业协会学校体育装备分会 出版:光明日报出版社 日期:2018-09-01 本书从人造草坪运动场地的概述谈起,系统地讲解了学校人造草运动场地建设要求、修建过程中的监控技术要求、基础的建造、铺装的技术要求、检测使用和养护、更换评判等方面,基本涵盖了场地建设和管理维护的完整流程。是指导学校人造草运动场地建设和使用管理的一部方便、实用的工具书,对学校人造草运动场地的发展具有重要的 ... |
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雨润花开:家校共育的教育智慧文集(中小学教育智慧文库)
『简体书』 作者:王忠容 出版:暨南大学出版社 日期:2023-06-01 本书为“中小学教育智慧文库”中的一种,主要收录了一群有趣、有爱、有耐心、有智慧的班主任们与学生、家长沟通交流收获的教育智慧故事,文章或记录老师帮助学生走出困惑的快乐,或记录学生成长的经历,或记录家访期间了解到的家长的困惑、育儿理念以及对子女的期待,或记录维护学生尊严,或引导学生学会生涯规划、学会交朋 ... |
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破晓:中国学校十年进化史
『简体书』 作者:中国教育创新年会组委会 出版:上海教育出版社 日期:2023-12-01 本书以“未来”为标签,以“创新”为理念,以“破晓——中国学校十年进化史”为主题,按照八个维度系统呈现十年来中国教育和学校的转型进化之路。全书拟分为八大章节,分别为“目标的进化:以价值为罗盘 ”“学习的进化:以学习者为中心 ”“课程的进化:以素养为导向 ”“ 教师的进化:以行为为道路 ”“校园的进化: ... |
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长三角教育现代化监测评估专题研究(第3辑)
『简体书』 作者:长三角教育现代化监测评估中心 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-10-01 本书为长三角教育现代化监测评估研究系列专题研究成果之一,围绕长三角区域教育高质量发展,基于实证调查,对长三角基础教育、教育满意度、教育经费投入、教师一体化发展、教师评价素养发展、数字赋能终身学习等方面进行论述,分析长三角教育发展水平和优劣势,并提出路径优化建议,从而推动长三角一体化发展战略落实和长三 ... |
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自信教育与个性生长(特色学校聚焦丛书)
『简体书』 作者:汤林,等 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-08-01 本书从学校历史、学校课程、学校教学、学校德育、教师发展和学校管理六方面展现“自信教育”探索与发展历程和成果。该校针对学校发展困境,提出了“自信教育”的文化治校新型策略和思路,将构建自信文化体系作为抓手,撬动教育教学的各个环节。书中提供了丰富的微小案例给读者阅读与借鉴。 ... |
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求真与奉献:陶行知教育思想与山区学校发展研究
『简体书』 作者:徐正林 潘巧明 著 出版:上海交通大学出版社 日期:2024-01-01 本书从九个方面探讨了陶行知教育思想与山区学校发展的关系:陶行知生活教育思想与山区学校发展,陶行知道德教育思想与山区学校发展,陶行知乡村教育思想与山区学校发展,陶行知儿童教育思想与山区学校发展,陶行知师范教育思想与山区学校发展,陶行知成人教育思想与山区学校发展,陶行知科学教育思想与山区学校发展,陶行知 ... |
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儿童友好型学校:面向未来更高层次的教育公平
『简体书』 作者:肖林朔 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-04-01 本书分为八章:第一章阐述了传统学校教育模式对未来的影响;第二章介绍了儿童友好型学校的概念;第三章重点介绍了构建儿童友好型学校良好环境的措施;第四章介绍了儿童友好型学校构建中的儿童参与;第五章阐述了儿童友好型学校中的教育公平问题;第六章阐述了儿童友好型学校的师资保障;第七章基于儿童友好视角对农村学校的 ... |
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教育生态化——“和合”生态型学校创建之路
『简体书』 作者:尹杰 出版:上海社会科学院出版社 日期:2024-05-01 本书系对上海市虹口区第六中心小学的教学研究课题“基于习近平教育生态思想创建‘和合’生态型学校的实践”的总结。全书分为和合理念与生态型学校、学校德育与主体性成长、学校课程与趣乐园意蕴、学校文化与赋能管理四个部分,结合学校工作实践对“和合”生态型学校的建设做了系统的论述。 ... |
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美国教育史研究丛书——教育测量与美国学校变革
『简体书』 作者:李曙光 著,张斌贤 编 出版:河北大学出版社 日期:2022-01-01 1893-1933年的教育测量定义了教育评价的研究问题,明确了教育评价在学校教育活动中的地位,聚集了一批以教育评价为职业的人员,这是美国教育评价发展历史上具有奠基作用的“第一代评估”。 《教育测量与美国学校变革》在占有翔实史料的基础上,借鉴社会学的研究方法,试图回答教育测量作为一门技术从欧洲进入 ... |
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新媒体时代学校体育教育生态研究
『简体书』 作者:陈红星 著 出版:科学技术文献出版社 日期:2022-12-01 本书共分11个章节。第一章导论部分从问题的提出、新媒体与新媒体时代、学校体育教育内涵及理论发展、新媒体时代学校体育教育面临的机遇与挑战等方面分析了新媒体时代学校体育教育生态构建的现实背景与理论基础,认为我国学校体育育人思想依次经历了“育体”“健康第一”“体教融合”等多重转向叠合,展现出体育在五育并举 ... |
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传承与嬗变??“癸卯学制”与中国近代学校美术教育
『简体书』 作者:刘娟娟 出版:上海交通大学出版社 日期:2023-10-01 本书以中国近代第一个颁布实施的学校教育制度———“癸卯学制”中的学校美术教育为主要研究对象,通过对该学制中普通教育、师范教育、实业教育三大模块中各层次学校美术教育的全面、深入研究,梳理出中国近代学校美术教育制度确立之初的基本框架和模式。运用定性研究与定量研究、横向与纵向多维度对比分析等方法,深入挖掘 ... |
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中国教育寻变:北京十一学校的1500天
『简体书』 作者:李建平 著 出版:教育科学出版社 日期:2022-06-01 本书为近年来难得的一部教育力作,对首届基础教育国家级教学成果特等奖获得者——北京十一学校的课程改革进行了“全景式”的记录。《中国教育报》资深记者李建平在十一学校浸泡四年之久(约1500天),全程跟踪观察、记录了这所学校的变革历程。书中大量的细节展现了学校转型的艰难和突破,展现了十一教师自我革新的勇气 ... |
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九年一贯制学校融合教育的探索与实践
『简体书』 作者:何英茹 出版:知识产权出版社 日期:2023-12-01 北京教育科学研究院附属石景山实验学校是一所九年一贯制学校, 学校秉承为青少年可持续成长奠基的办学理念, 关注每一名学生, 具有多年的融合教育教学及管理经验。本书由该校承担融合教育工作的一线教师编写, 主要内容包括融合教育的相关理论和融合教育资源中心教师进行融合教育的探索、实践与总结。本书关于融合教育 ... |
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欧洲新学校 汉译世界教育经典丛书
『简体书』 作者:[美]华虚朋,[美]迈伦·斯特恩斯 著 出版:人民教育出版社 日期:2023-05-01 本书视角专业、笔触生动,记录了当日欧洲新教育的蓬勃发展状况。全书分12章,分别报告欧洲多国的状况。内容上随时注意与同时期美国进步主义教育做比较,并报告了本书作者对这些调查的反思。到目前为止,该书是关于欧洲新教育问题的很好读本。本书除结论外,凡十二章每章记一个学校。问题是参观记,把他们几人在欧洲各国所 ... |
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【高顿教育】备考2025年 CFA二级特许金融分析师考试2025CFA中文教材notes注册金融分析师
『简体书』 作者:高顿教育研究院 编著 出版:文汇出版社 日期:2025-04-01 高顿教育CFA研究院拥有近百名全职讲师和研究员,基于十多年的教学经验与研发积累,将“靶向教学”与“体系性”有机结合,为中国CFA考生量身打造了这套CFA中文教材。这套教材并非知识点的简单罗列或英文版的中文翻译,而是在充分考虑中国考生的学习与思维习惯后,把考纲要求掌握的所有知识点,重新进行了整理和精炼 ... |
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疯狂学校 我们的闹腾历史老师 用疯狂的故事,解读教育的真谛,走进孩子的内心,解决厌学难题
『简体书』 作者:[美]丹·古特曼 著、[美]吉姆·佩洛特 绘 出版:湖南文艺出版社 日期:2025-03-01 这是知名儿童文学家丹·古特曼的经典作品,语言幽默、风格搞怪活泼。这是一个奇怪的学校,满是奇怪的人和奇怪的事。本书讲的是历史老师尼古拉斯博士和学生们之间的小故事。这个学校的孩子们经历了一次考试,但考试成绩却不是很好,所以学校请来了尼古拉斯博士来教大家学习历史。尼古拉斯博士给孩子们讲了很多东西的历史,大 ... |
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数智学谷:人工智能时代的学校教育创新
『简体书』 作者:何莉 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-06-01 《数智学谷:人工智能时代的学校教育创新》围绕当今数智时代学习方式的变革、课堂变革的路径变革、教师胜任力提升、课堂变革的评价设计、实施保障等展开论述,提炼了5G数智化全息沉浸式课堂、5G数智化科学实验课堂、5G数智化循证教学课堂等多种新模态。以数字化技术的改变为起点,勾勒出当下课堂里的学生画像,进一步 ... |
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疯狂学校 我们的反常健康老师 用疯狂的故事,解读教育的真谛,走进孩子的内心,解决厌学难题
『简体书』 作者:[美]丹·古特曼 著、[美]吉姆·佩洛特 绘 出版:湖南文艺出版社 日期:2025-03-01 《疯狂学校 我们的反常健康老师》 这是知名儿童文学家丹·古特曼的经典作品,语言幽默、风格搞怪活泼。这是一个奇怪的学校,满是奇怪的人和奇怪的事。本书讲了健康老师利基女士和孩子们之前发生的一些小故事。校长觉得学生们平时吃了太多的垃圾食品,为了让学生们戒掉垃圾食品,特地请来了健康老师利基女士来规划学生们 ... |
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