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孤独症儿童的早期融合教育——家长及幼儿园教师实用指南
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人工智能与教育教学深度融合创新应用
『简体书』 作者:王同聚、罗航、管思梅 出版:广东教育出版社 日期:2023-06-01 ChatGPT、文心一言、星火认知大模型等生成式人工智能的出现,助推了人工智能的快速发展。目前,人工智能已经深入社会生活的方方面面。在教育领域,人工智能技术也正 ... |
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积极关注的力量——基于社会情感能力发展的小学融合教育课程构建与实践
『简体书』 作者:蔡素文 出版:上海社会科学院出版社 日期:2022-12-01 《积极关注的力量:基于社会情感能力发展的小学融合教育课程构建与实施》分为 5章,详细介绍了基于社会情感能力发展的小学融合教育课程构建与实践项目过程,从现实意义、目标内容、过程方法、效果分析及反思期待,形成了一个闭环式的行动实践研究,以螺旋上升的反复实验,不断提升实效,让课程本身更加完善,更好地实现育 ... |
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融合教育本土化实践与发展
『简体书』 作者:邓猛,关文军,孙颖 出版:北京大学出版社 日期:2021-05-01 特殊学校与融合教育共同构成我国特殊教育体系中相互关联、互为依托的有机组成部分,体现了融合教育的本土化发展特色。然而,我国关于融合教育的理论与实践的研究仍然非常缺 ... |
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洙泗——早期儒家文献与思想研究
『简体书』 作者:洙泗——早期儒家文献与思想研究 出版:山东教育出版社 日期:2022-07-01 ... |
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课证融合系列-教育学基础(中学)(第二版)教师教育“课证融合”系列教材
『简体书』 作者:傅建明,舒婷 主编 出版:北京大学出版社 日期:2024-01-01 “教师教育 ‘课证融合’ 系列教材” 由学习目标、学习重点、学习导引、正文、知识结构等部分组成。学习目标, 让师生明确教学的方向与标准; 学习重点, 明确知识的 ... |
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超常儿童的发展与教育(第二版)21世纪特殊教育创新教材发展与教育系列 苏雪云 张旭
『简体书』 作者:苏雪云,张旭 出版:北京大学出版社 日期:2016-01-01 本书首先界定了”超常儿童”,在对如何进行超常儿童的标准化评估和诊断进行综合介绍的同时,将特别结合最新的研究和实践介绍如何在婴幼儿发展早期对于某些行为线索进行早期 ... |
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课证融合系列-教育学基础(小学)(第二版)教师教育“课证融合”系列教材 汪波
『简体书』 作者:汪波 主编 出版:北京大学出版社 日期:2024-01-01 本书为教师教育“课证融合”教材丛书之一。本书在现有教师教育课程体系中全面、有机地融入国家教师资格考试内容,从“教育与教育学”“教育基本规律”“教育目的与学校教育 ... |
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《教育研究》40年典藏:课程与教学论
『简体书』 作者:教育研究杂志社 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2022-10-01 40年来,《教育研究》秉持办刊初心,紧扣时代脉搏,把握正确方向,突出专业特色,秉承科学精神,严守学术标准,发表了一大批高质量学术论文,成为研究中国特色社会主义教 ... |
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教学计划与策略:科学技术教育
『简体书』 作者:中国教育会计学会 出版:中国财政经济出版社 日期:2024-07-01 本书系“中央专项彩票公益金支持青少年校外研学实践教育项目的实践与思考系列丛书”之一。 科学技术类研学活动是学生实施科学技术教育必不可少的重要途径,同样适应国家当前提高全民科技素养的迫切要求。经过搜集整理与研究,本书将部分国家级研学实践教育营地优秀活动案例进行汇编,力求丰富科学技术类研学活动课程的内 ... |
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孤独症儿童关键反应教学法
『简体书』 作者:[美]奥温·C.斯塔曼 杰茜卡·苏海因里希 莎拉·里德劳 出版:华夏出版社 日期:2021-10-01 《关键反应教学法》主要介绍关键反应训练在课堂中的应用。本书从关键反应教学法的组成要素入手,在理论的基础上结合大量教学实例,向读者展示了如何利用关键反应教学法提高 ... |
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产教、科教融合与旅游创新创业教育协同发展
『简体书』 作者:程金龙 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-07-01 深化产教、科教融合与旅游创新创业教育协同发展,是高校推进人才培养供给侧结构性改革和提升教育教学质量的有效路径。本书在理论上基于产教、科教融合与旅游创新创业教育协同发展的政策背景、市场背景、实践背景、学术背景,结合协同理论、利益相关者理论、三螺旋理论等,解读协同发展的概念体系和理论基础,分析协同发展的 ... |
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自然教育译丛:以儿童为中心的学习环境的设计与实施——室外课堂
『简体书』 作者:[美]埃里克·M.纳尔逊 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2017-06-01 本书总结了室外课堂项目的理念与30多年的实践经验,该项目得到美国幼教协会认证。室外课堂项目覆盖了美国2000多所儿童早期教育中心。该项目主张每一个能在室内开展的 ... |
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这就是孤独症:事实、数据和道听途说
『简体书』 作者:黎文生 出版:华夏出版社 日期:2024-08-01 这是一本写给大众的孤独症科普读物,也是一本前行者写给迷途者的方向指引手册。作者从孤独症是什么开始,由表及里,详尽解读了孤独症领域的相关知识;由近及远,细致分析了 ... |
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中国终身教育研究(第四辑):聚焦社区教育
『简体书』 作者:上海终身教育研究院 出版:上海交通大学出版社 日期:2025-03-01 本书聚焦终身教育前沿问题,围绕学习型社会建设背景,分研究综述、国际比较、政策评论、调查研究、理论探讨、个案研究等专题进行讨论,以原创为主,高度突出学术性,面向全球终身教育研究领域的学者。本书分六大部分,围绕社区教育促进社区治理、应对人口老龄化的教育政策与实验、推进学习型社会建设的创新与合作、构建服务 ... |
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0-3岁儿童动作发展与训练(早期教育专业系列教材)
『简体书』 作者:陈春梅 出版:复旦大学出版社 日期:2021-04-01 本书内容分为六章:0-3岁婴幼儿动作与儿童的发展;0-1岁婴儿动作发展与锻炼;1-2岁幼儿动作的发展与锻炼;2-3岁幼儿动作的发展与锻炼;0-3岁婴儿动作发展评价;婴幼儿动作障碍与调适。 ... |
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学前儿童科学教育(高等职业教育学前教育专业精品教材)
『简体书』 作者:王雪芳,涂琳 出版:中国轻工业出版社 日期:2025-01-01 《学前儿童科学教育》为高职高专学前教育专业教材,旨在培养学生具有从事科学教育活动的能力和素质。本教材在编写过程中突出以下三个特点。 第一,凸显以幼儿为本的教育 ... |
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融合幼儿园中的个性化教育
『简体书』 作者:王燕华 出版:北京大学出版社 日期:2020-07-01 本书呈现融合幼儿园如何实现个性化教育,在分别界定融合幼儿园和个性化教育的基础上,分为理念篇和实践篇两个部分,通过文献综述和实践案例,诠释了个性化教育的实现路径和深远价值。理念篇介绍了个性化教育实现的理论基础和理念基础,以弗洛伊德、埃里克森、柯尔伯格、皮亚杰、维果茨基五位学者的理论观点为主。实践篇从幼 ... |
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教育集团联动机制下3-6岁儿童发展行为评价的实践研究
『简体书』 作者:龚卫玲 出版:上海社会科学院出版社 日期:2024-09-01 为推动区域教育优质、均衡发展,浦东新区南门教育集团秉持“在共建中全面提升办园品质,在创生中促进师幼和谐发展”的集团理念,开展教育集团联动机制下3—6岁儿童发展行为评价的实践研究,探寻教育集团多元联动机制,开展儿童发展行为评价活动,以此支持幼儿全面发展,引领教师专业成长。 ... |
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好孩子不是惩罚出来的:优秀家长的教育方法
『简体书』 作者:郭志刚 出版:北京工业大学出版社 日期:2022-03-01 ◆你还能用惩罚来教育孩子吗? ◆不用打骂,你的孩子也能成才平心静气地教育,你的孩子更听话。 ◆不动气、不发怒,轻松培养出好孩子! ◆想要让孩子快乐地成长,家长就 ... |
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青少年心理健康教育
『简体书』 作者:北京蒲公英中学教育研究中心 出版:清华大学出版社 日期:2025-02-01 在当今社会,青少年心理健康问题日益凸显,孤独感、焦虑和抑郁等情绪困扰着许多孩子。《青少年心理健康教育》由哈佛大学心理学硕士领衔主编,汇集了一线教师和心理咨询师的 ... |
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