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家园共育-认真听，有礼貌
『简体书』 作者：李亚男 出版：北方妇女儿童出版社 日期：2025-03-01 ... |
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家园共育-说实话，真好
『简体书』 作者：李亚男 出版：北方妇女儿童出版社 日期：2025-03-01 ... |
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礼育启蒙：好习惯伴我行
『简体书』 作者：- 出版：长江少年儿童出版社 日期：2025-06-01 ... |
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共育之光：家委会主任的力量
『简体书』 作者：张蓓蕾 出版：上海交通大学出版社 日期：2025-05-01 本书聚焦乡村学校提升家庭教育指导能力的现实需求，深入探讨家委会主任的培养路径。从实践缘起切入，梳理研究现状、调研区域与本校问题；明确“三维”“三有”“三者”的目标定位；借助院校专家、学校教师、优秀家长力量进行科学引领；围绕组织架构等多方面展开实践。构建了完善的评估保障体系，总结出四驱协同成效，为优化 ... |
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高职生心育教程
『简体书』 作者： 出版：科学出版社 日期： ... |
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美在非遗 育见未来
『简体书』 作者：胡泊 黄丽丽主编，刘晨曦 陈晨 陈丹艺 赖登峰副主编 出版：清华大学出版社 日期：2024-12-01 本书聚焦非遗特色美育教学，立足福建丰富多样的非遗资源，全面且系统地呈现了各地区代表性非遗项目融入美育教学的实践过程。书中详细阐述了非遗元素与美术、音乐、舞蹈等多学科融合的具体策略与方法，通过巧妙的教学设计与实践引导，为非遗美育教学开拓了全新的视野与维度。案例特邀非遗传承人深度参与并指导教学设计，融合 ... |
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3-6岁儿童垃圾分类家园共育实用手册
『简体书』 作者：家园共育 编写组 出版：中国环境出版社 日期：2019-12-01 ... |
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中国大科学装置出版工程：种子方舟——中国西南野生生物种质资源库
『简体书』 作者：杜燕 出版：浙江教育出版社 日期：2018-05-01 ... |
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跨越丝路（4B）
『简体书』 作者：阿联酋教 育 部，中国中外语言交流合作中心 组编 出版：外语教学与研究出版社 日期：2023-12-01 《跨越丝路》是为帮助阿联酋学生学习中文、了解中国，由阿联酋教 育 部联合中国中外语言交流合作中心组编、华东师范大学多位国际中文教育教学专家指导编写的首套阿联酋中文教材。该教材适应阿拉伯国家宗教传统、风俗习惯和国情学情，可供阿联酋中学使用，也可供其他阿拉伯国家参考使用。《跨越丝路》系列教材分为6个级别 ... |
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跨越丝路4C
『简体书』 作者：阿联酋教 育 部，中国中外语言交流合作中心 组编 出版：外语教学与研究出版社 日期：2024-05-01 《跨越丝路》是为帮助阿联酋学生学习中文、了解中国，由阿联酋教 育 部联合中国中外语言交流合作中心组编、华东师范大学多位国际中文教育教学专家指导编写的首套阿联酋中文教材。该教材适应阿拉伯国家宗教传统、风俗习惯和国情学情，可供阿联酋中学使用，也可供其他阿拉伯国家参考使用。《跨越丝路》系列教材分为6个级别 ... |
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从乔伊斯到马尔克斯
『简体书』 作者：育邦 出版：江苏凤凰文艺出版社 日期：2019-02-01 本书是一部随笔集，作者育邦以极为感性和抒情的文字，介绍了31位现代主义文学大师极其代表作，充满了对大师的理解和亲近、对作品的领悟和阐述，以及对作品人物和意境的阐发。这是一部远远高于书评的随笔集，更多的是作者在和大师及经典接触过程中的感想和领悟，并且不乏探索和冒险。 本书涉及三十一位现代文学大师，分 ... |
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贯穿设计模式——用一个电商项目详解设计模式
『简体书』 作者：伟山育琪 出版：清华大学出版社 日期：2023-10-01 本书以互联网项目核心模块为基准，将设计模式融入核心模块的开发之中，整个过程犹如一个整体项目需求，完成设计模式的融入。从第2章到第12章，依次对核心项目模块进行设计模式的融入，本书所涉及到的核心模块依次为：多种第三方账号登录；产品分类目录管理；商品查询；多种类支付；商品订单状态变化；订单完成后的业务投 ... |
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家校共育有方法 杨雪梅主编 雪梅班主任工作室成长书系 家校共育指南 打通家校共育的最后一公里 班主任工作教师成长专业用书
『简体书』 作者：杨雪梅 出版：江西教育出版社 日期：2023-10-01 本书是全国知名班主任专业成长共同体——雪梅班主任工作室从家校共育的角度所进行的专业思考与研究成果展示，以家庭、学校之间如何进一步凝汇教育合力为主线，分别聚焦于有效家访、家校沟通、对家长的解读、对原生家庭问题的剖析、共育之力的凝聚等五个角度，探寻具有建设性的家校共育方法。本书既关注合作之“术”的引领， ... |
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等你在清华北大1—成绩快速提升的窍门
『简体书』 作者：方舟 著 出版：朝华出版社 日期：2015-04-01 ... |
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等你在清华北大2—能力全面提升的窍门
『简体书』 作者：方舟 著 出版：朝华出版社 日期：2015-04-01 ... |
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不打不骂陪孩子走过小学6年
『简体书』 作者：方舟 著作 出版：朝华出版社 日期：2015-04-01 ... |
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自育育人·育人自育 积极心理学视角下的中小学班级治理实践
『简体书』 作者： 出版：四川教育出版社 日期： ... |
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中国历史上的育德 中国教育家和教育思想研究 孙培青著
『简体书』 作者：孙培青 出版：上海教育出版社 日期：2023-03-01 本书包括《中国历史上的育德》和《中国教育家和教育思想研究》两部分。 《中国历史上的育德》贯通古今，对中国历史发展过程中各个阶段的思想家、教育家等主要代表性人物的德育思想理论与实践活动作简要概述，涉及道德的起源、人性的本质、道德的社会作用、道德教育的内容、道德教育的原则、道德修养方法、道德行为评价等 ... |
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劳动育人家校协同育人探索 光明社科文库·教育与语言
『简体书』 作者：段高莉， 白桦 出版：光明日报出版社 日期：2024-05-01 本书综合运用多种研究方法，从新时代中小学校劳动育人的本质意蕴出发，在深入开展价值考察并梳理劳动教育发展脉络的基础上，探究了新时代中小学校劳动育人家校协同教育的现状，并分析了问题及其原因。在此基础上，本书通过选取新时代中小学校劳动育人家校协同教育实践活动优秀案例进行展示，结合案例举措、调查结果及《大中 ... |
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为了实现每一个孩子的美好心愿：育贤教育治理之道
『简体书』 作者：顾雪华 出版：华东师范大学出版社 日期：2023-04-01 提升学校治理体系和治理能力现代化，既是社会发展、教育变革赋予学校的重要使命，也是现代校长职能发挥的重要领域。本书以上海市奉贤区育贤小学的学校治理实践为蓝本，从厘清学校治理的哲学信仰、锚定学校治理的关键元素、坚守学校治理的价值追求、聚焦学校治理的特色途径、培育学校治理的核心力量、架构学校治理的完整体系 ... |
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