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华中科技大学电子技术课程组,罗杰
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新能源汽车电力电子技术
『简体书』 作者:张建才 出版:机械工业出版社 日期:2024-07-01 本书结合新能源汽车技术发展现状和趋势,为满足新能源汽车专业教学需要编写。根据高职教育的基本要求和培养目标,本书以为后续专业课程教学打基础为编写目的,基础知识以够用为度,注重理论联系实际,突出高职院校的教育特色,以满足新能源汽车检测与维修实践需求。同时,考虑到部分院校没有开设新能源汽车电力电子技术必修 ... |
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现代电力电子技术(第二版)
『简体书』 作者:王兴贵,陈伟,李晓英 出版:中国电力出版社 日期:2024-07-01 全书由电力电子器件及驱动、基本电力变换电路、电力电子系统与保护、电力电子电路仿真、电力电子技术应用五大部分组成,共分为10章。分别介绍了典型的电力电子器件及其应用;常见四类电力电子变换电路、新型的电路拓扑;以12个实际应用系统为例,讲述了电力电子系统的技术指标、要求和基本设计方法;然后介绍了电力电子 ... |
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电子技术应用综合实践
『简体书』 作者:钱敏 主编 出版:苏州大学出版社 日期:2024-06-01 本书介绍了电子技术设计中的典型应用电路,内容包括:模拟电路、数字电路常用的器件和典型应用;电源电路常用的设计方法;信号调理、波形发生器的设计及电路设计中抗干扰技术的应用;单片微型计算机的模数、数模转换技术及应用实例;三相交流异步电动机、直流电动机、步进电动机的驱动及控制技术;二维运动合成控制技术;单 ... |
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激光器电工电子技术(祝勋)
『简体书』 作者:祝勋 主编 出版:化学工业出版社 日期:2015-09-01 本书以项目化方式进行编写,将激光器电工电子技术分成十三个课题进行讲述,即:直流电路及万用表的使用认知 、正弦交流电的基本认识、三相正弦交流电认知、磁电路及电磁元件、三相异步电动机及其控制方法、供配电与安全用电常识、半导体基础元件认知、负反馈放大电路及运算放大电路认知、激光电源认知、简单数字电路认知、 ... |
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模拟电子技术(新形态版)
『简体书』 作者:魏春英、郭中华、汤秀芬、王荣 出版:清华大学出版社 日期:2024-12-01 ”本书将模拟电子技术的通用经典教材内容精练与融合,进行有机整合。教材以模拟电子基础知识、基本理论为主线,结合各种新技术,培养学生的理论和实践能力,结合新工科背景,加强理论与工程应用结合。教材配有微课视频,方便学生学习。本书内容包含模拟电子系统简介,半导体二极管及其基本应用电路、半导体三极管及其应用、 ... |
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汽车电工电子技术基础
『简体书』 作者:尹志 沈铭铭 出版:机械工业出版社 日期:2025-08-01 本书基于PGSD职业能力分析标准和中高职一体化教学标准,结合“岗、课、赛、证”系统融通要求和中等职业学校学生认知特点,从汽车常见典型电路的连接与检测分析入手,结合职业技能等级证书考核标准,融合中高职一体化改革发展思路,利用理实一体化教学手段,全方位、多维度介绍汽车电工电子技术的基本知识和技能,培养学 ... |
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幼儿园快乐与发展课程(教师教学用书)(托班下册)
『简体书』 作者:幼儿园快乐与发展课程编写组 出版:北京师范大学出版集团,北京师范大学出版社 日期:2010-01-01 《幼儿园快乐与发展课程教师教学用书托班下册》内容简介:幼儿园快乐与发展课程力图表达和践行《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)和《北京市贯彻(幼儿园教育指导纲要(试行))实施细则》(以下简称《细则》)所倡导的幼儿教育理念,在实践中,紧紧抓住“尊重、适合、快乐、发展”四个关键点,建 ... |
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电工学(第8版)(下册)电子技术
『简体书』 作者:哈尔滨工业大学电工学教研室编 原主编: 出版:高等教育出版社 日期:2024-07-01 本书为“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材。是面向21世纪课程教材。本书第四版于1 997年荣获国家级教学成果二等奖、国家级科技进步三等奖;第五版被评为面向21世纪课程教材、普 通高等教育“九五”国家级重点教材,于2002年荣获全国优秀教材二等奖。第六版为普通高等教育“ 十五”国家级规划教 ... |
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电子技术
『简体书』 作者: 出版:清华大学出版社 日期: ... |
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讲给孩子的中国文史故事(4册组套)【扫码赠送花仙子老师文史课程】
『简体书』 作者:花仙子老师 出版:四川少年儿童出版社 日期:2024-12-01 《讲给孩子的中国文史故事》是一套为孩子编写的文史读物,全书按照历史脉络梳理知识,从先秦开始,到清代结束,列举了众多生动鲜活的历史人物,展现了中国历史和文学的发展历程。书中历史线与文学线并行,内容丰富详实,语言浅白晓畅、幽默风趣,帮助孩子掌握文史知识,提升文史素养,激发他们对中华文明悠久历史与深厚文学 ... |
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北京信息科技大学理学院教育教学研究与教学设计集锦
『简体书』 作者:北京信息科技大学理学院 出版:电子工业出版社 日期:2019-10-01 本书主要包含北京信息科技大学教育教学改革成果(论文);教学设计方案;课程思政在教学中的融入等论文,是北京信息科技大学理学院的教师在实际教学工作中的探索与积累。 ... |
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Q书架 爱拼3D益智手工 中国空间站 爱拼益智产品教育研发组
『简体书』 作者:爱拼益智产品教育研发组 出版:机械工业出版社 日期:2024-08-01 我国载人航天工程从20世纪90年代开始启动,规划了“三步走”战略。如今,中国强国飞天路,从梦想到现实。但空间站的建成绝不意味着终点,相反,这是中国载人航天事业新的起点。 中国空间站由天和核心舱、梦天实验舱、问天实验舱、神舟载人飞船和天舟货运飞船五个模块组成,整体呈“T”字构型。本产品基于中国空间站 ... |
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中国城市科技创业评价报告(2024)
『简体书』 作者:上海科技大学创业与管理学院中国城市科技创业评价课题组 出版:科学出版社 日期:2024-09-01 本书以区域创业生态系统理论为指引,利用大量的统计数据,综合性、客观性以及动态地,对我国主要城市科技创业水平进行监测和分析。《报告》的评价过程使用滞后两年的数据,即2023年的评价结果是基于2021年的数据。在综合评价与系统分析的基础上,报告分为两大部分:一是城市科技创业水平的客观评价和分析,即采用国 ... |
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迈向数智化:中国一汽组织与业务变革之路
『简体书』 作者:中国一汽数字化转型委员会,上海科技大学毛基业课题组 出版:机械工业出版社 日期:2025-07-01 本书详细介绍了传统企业数智化转型的道、法、术以及最佳实践,覆盖思维转变、组织建设、业务重构、技术平台与转型成效五大方面。中国一汽基于数字技术彻底重构组织与业务、以“伤筋动骨”实现“脱胎换骨”的翔实案例,为准备或正在迈向数智化的组织提供实战指南。 本书分为以下5篇,共14章。 思维转变篇(第1—2章) ... |
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数字电子技术实验仿真与课程设计教程
『简体书』 作者:郭业才 出版:西安电子科技大学出版社 日期:2020-08-01 本书是配合数字电子技术和电子技术基础课程的基本教学要求而编写的实验仿真与课程设计教材。全书共5章:第1章为数字电路实验基础知识;第2章为Multisim 14的基本界面与基本操作; 第3章为数字电子技术实验及Multisim 14仿真;第4章为基于FPGA的数字电子技术实验;第5章为数字电子技术课程 ... |
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电子技术实验与课程设计(富媒体)
『简体书』 作者:任旭虎 著 出版:石油工业出版社 日期:2021-06-01 本书根据高等学校电子技术基础课程的教学要求,结合多年电子技术实验与课程设计的教学经验编写而成。全书主要介绍了常用电子元器件、常用电子仪器、模拟电子技术实验、数字电子技术实验、基于Multisim的仿真实验和EDA技术实验等内容,并有电子技术课程设计环节。本书可作为自动化、电子信息及其他相近专业的本科 ... |
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电子技术课程设计
『简体书』 作者:吴扬 主编;吴先良 丛书总主编 出版:安徽大学出版社 日期:2018-07-01 本书是针对应用型本科人才的培养而编写的,突出了电子技术实践环节,按照课程设计实践规律分章有序排列。主要内容有:常见的元器件、仪器、仪表的使用,模拟电子技术课程设计,数字电子技术课程设计,电子技术综合课程设计等四部分。而每部分都精心的设计了一些实验、实训题目。设计题目由浅人深、难易适中,从理论到实践, ... |
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数字电子技术实验与课程设计实训
『简体书』 作者:黄招娣,任宝平,黄德昌 出版:华中科技大学出版社 日期:2021-07-01 《数字电子技术实验与课程设计实训》是电子、信息、通信、物联网、电气、软件、光信息、机械电子和计算机等新工科相关专业学生的重要专业基础实践课程,是以实操性和实践性为主的专业技术基础实验教程,是新工科各相关专业基础实训的创新创业实践教材,是以学生为中心的实践教学环节之一,也是培养学生动手实践能力和创新工 ... |
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概率论与数理统计(第三版)(有微课)
『简体书』 作者:概率论与数理统计课程组 出版:经济科学出版社 日期:2022-10-01 本书适用于本专科教学使用。在前两版的基础上整理出版第三版。随机现象的普遍性以及现代经济分析方法的定量化趋势,使得概率论与数量统计的应用日渐广泛。本书是山东财经大学在多年教授概率论与数理统计课程的基础上编写而成。也是山东财经大学精品课程《概率论与数理统计》的一项重要的建设成果。为学生学习后续专业课程和 ... |
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编程机器人结构与程序设计2
『简体书』 作者:瓦力工厂课程研发组 出版:清华大学出版社 日期:2019-09-01 本书利用单片机器材和图形化界面编程软件,通过15个案例,从易到难地帮助儿童学习有关电器、电子、构造以及传感器的相关理论,带领儿童认识器材及器材的使用方法,在自主搭建的过程中,锻炼他们的动手能力、逻辑思维及自主设计的能力,同时发展儿童的空间智能。 本书可作为小学高年级机器人课程或者机器人入门的初学者用 ... |
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