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全国政协文史和学习委员会 著
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向革命领袖学习
『简体书』 作者:《学习时报》 编辑部 出版:中共中央党校出版社 日期:2020-09-01 《向革命领袖学习》一书收录整理了《学习时报》近年来发表的关于革命领袖家风、革命领袖与调查研究、革命领袖风格风范等文章,包括*、周恩来、刘少奇、邓小平、陈云等同志的家风、讲话等内容,共计48篇。通过老一辈党和国家领导人为中国人民解放事业、社会主义革命建设事业夙夜在公、呕心沥血的光辉事迹,彰显了革命前辈 ... |
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和衡之法 : 全国名中医凌湘力学术思想和临床经验集萃
『简体书』 作者:肖政华, 王和强, 杨辉主编 出版:中国中医药出版社 日期:2023-11-01 凌湘力1950—,女,教授、主任医师、硕导、博导、博士后导师,首届贵州省名中医,全国名老中医药专家凌湘力传承工作室指导老师,全国第四、五、六批全国老中医药专家学术经验继承工作指导老师,全国首批中医师承博士后导师。凌老先后担任贵州省中西医结合学会内分泌专业委员会副主任委员、贵州省中西医结合学会副会 ... |
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“三全育人”下新时代高校党建思政工作实践与探究
『简体书』 作者:肖渝,车桂兰,高光宇,管岭 主编 出版:中国经济出版社 日期:2024-01-01 “三全育人”下新时代高校党建和思政工作实践与探究,是“三全育人”综合改革下,西南民族大学经济学院进一步推进“互融双高”,强化党建引领教育教学改革的工作实践和理论研究成果。全书以铸牢中华民族共同体意识为主线,由基层党组织建设研究、铸牢中华民族共同体意识教育、班主任工作案例思考及辅导员队伍建设、课程思政 ... |
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“三全”育人视阈下大学生“五爱”教育思政品牌实践
『简体书』 作者:郭凤臣 郑岩 刘家伸 出版:中国纺织出版社 日期:2024-06-01 《“三全”育人视阈下大学生“五爱”教育思政品牌实践》紧密围绕“五爱”教育教学实践,通过对“五爱”教育教学实践的价值解读和调研分析,在“三全”育人视域下,结合大量的教学一线案例和数据,从理论体系、时间体系、方法体系、保障体系四个方面,探索树立新时代”五爱”教育教学实践新模式。全面分析“五爱”教育在“三 ... |
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学习之路 : “八八战略”与新思想溯源
『简体书』 作者:浙江日报全媒体评论理论部编著 出版:国家行政学院出版社 日期:2024-03-01 为深入学习“八八战略”,溯源习近平新时代中国特色社会主义思想在浙江的萌发、发展和升华,本书在浙江日报“学习之路——‘八八战略’与新思想溯源”专栏的基础上,结集20个专题,围绕“发挥八个方面优势,推进八个方面举措”,以“理论文章 调研式通讯 专家点评”的形式,结合“数说 论理 锐评 观事”版块,配以3 ... |
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全媒体时代高校思政教学创新研究
『简体书』 作者: 出版:陕西师范大学出版社 日期: ... |
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敦煌遺書書法選集(第二輯)(全十册)
『简体书』 作者:國家圖書館,編 出版:国家图书馆出版社 日期:2021-11-01 《敦煌遺書書法選集》擬刊布400余件書法水準高超或具有書法史意義的敦煌遺書,其中絶大多數選自中國國家圖書館所藏敦煌遺書,少量選自中國敦煌研究院、法國國家圖書館、英國國家圖書館等機構藏較有書法特點的部分敦煌遺書。時代涵蓋魏晋南北朝、隋代、唐代、吐蕃占領河西時期和歸義軍時期,跨度達600餘年,以大量樣本 ... |
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敦煌遺書書法選集(第四輯)(全十册)
『简体书』 作者:國家圖書館 編 出版:国家图书馆出版社 日期:2022-11-01 《敦煌遺書書法選集》擬刊布400餘件書法水準高超或具有書法史意義的敦煌遺書,其中絶大多數選自中國國家圖書館所藏敦煌遺書,少量選自中國敦煌研究院、法國國家圖書館、英國國家圖書館等機構藏較有書法特點的部分敦煌遺書。時代涵蓋魏晋南北朝、隋代、唐代、吐蕃占領河西時期和歸義軍時期,跨度達600餘年,以大量樣本 ... |
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敦煌遺書書法選集(第三輯)(全十册)
『简体书』 作者:國家圖書館 編 出版:国家图书馆出版社 日期:2022-11-01 《敦煌遺書書法選集》擬刊布400餘件書法水準高超或具有書法史意義的敦煌遺書,其中絶大多數選自中國國家圖書館所藏敦煌遺書,少量選自中國敦煌研究院、法國國家圖書館、英國國家圖書館等機構藏較有書法特點的部分敦煌遺書。時代涵蓋魏晋南北朝、隋代、唐代、吐蕃占領河西時期和歸義軍時期,跨度達600餘年,以大量樣本 ... |
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高校思政教育与改革创新
『简体书』 作者:翟彦 出版:中国书籍出版社 日期:2024-08-01 本书以高校思政教育的内涵与理念为基底,以高校思政教育的发展为导向,对高校思政教育面临的新机遇与新挑战展开论述,介绍了高校思政教育实践路径,引导读者对高校思政教育实践机制建设有基本的了解;详细论述了全媒体环境下高校思政翻转课堂教学改革、全媒体环境下高校思政教育的四个维度改革、全媒体环境下高校思政教育实 ... |
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校园名厨的菜 中国教育后勤协会伙食管理专业委员会秘书处
『简体书』 作者:中国教育后勤协会伙食管理专业委员会秘书处 出版:机械工业出版社 日期:2023-12-01 中国教育后勤协会伙食管理专业委员会为中国教育后勤协会的分支机构,一直致力于推动各级各类学校伙食管理和研究工作。本书为中国教育后勤协会伙食管理专业委员会“校园名厨”培训班的成果转化,精选了参培学员的 185道代表菜品,皆为具有地方特色、代表本单位餐饮水准的特色菜品。每道菜品皆详细介绍了主料、辅料、调味 ... |
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课程思政教学设计
『简体书』 作者:上海大学课程思政教学研究中心 编 出版:上海大学出版社 日期:2022-04-01 顾晓英,上海大学教务处副处长,副教授,市精品课程主持人。上海大学作为“上海市高校课程思政领航学校”,近年来,在课程思政建设方面成绩卓著。如何发挥思政课在高校立德树人的主渠道作用?上海大学探索出了全新模式:教师告别单兵作战,“项链模式”力促跨学科联袂授课;量身定做课程,价值引领与专业知识结合为青年打好 ... |
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政信金融业教程
『简体书』 作者:中国政法大学国家监察研究院政信研究所 等 出版:经济科学出版社 日期:2021-12-01 经济发展和城镇化建设使社会公众的公共需求快速增加,对政府的公共产品供应提出了更高要求。在这一背景下,我国政信金融发展起来。“政信金融”是中国特色社会主义市场经济体制下的术语,主要指地方政府等相关主体为了提供公共产品而进行的投资与融资活动,以及金融部门为这些投融资活动提供的资金支持和金融服务。本书作者 ... |
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中国近代经济史论丛
『简体书』 作者:全汉昇 出版:上海财经大学出版社 日期:2025-01-01 全汉昇生平主要从事中国经济史的研究,曾经在各学术期刊上登载过大量研究论文和书评。他治史以贯通古今和融会中外为特色,治学求博求深,且非常注重史学的实证性,认为有证据方能有发言权。其研究成果以史料丰赡、论证慎密见长,其学术见解及成就深受学界同道重视推崇。但因为全汉昇的学术论文散载于各学术期刊,不免过于分 ... |
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中国经济史论丛(上册)
『简体书』 作者:全汉昇 出版:上海财经大学出版社 日期:2025-01-01 作者全汉昇一向从事中国经济史的研究,把在各学术期刊上登载的论文和书评等,辑成《中国经济史论丛》上下册二书。长期专心致力于从古代到近代的中国经济史的探讨,先后写成论文几十篇,但散载于各学术期刊,不免过于分散。因此,此次汇印成论文集,以便参考,书中的内容具有较高的经济学研究价值。 《中国经济史论丛》所收 ... |
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中国经济史论丛(下册)
『简体书』 作者:全汉昇 出版:上海财经大学出版社 日期:2025-01-01 作者全汉昇一向从事中国经济史的研究,把在各学术期刊上登载的论文和书评等,辑成《中国经济史论丛》上下册二书。长期专心致力于从古代到近代的中国经济史的探讨,先后写成论文几十篇,但散载于各学术期刊,不免过于分散。因此,此次汇印成论文集,以便参考,书中的内容具有较高的经济学研究价值。 《中国经济史论丛》所收 ... |
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“课程思政”的价值观教育研究
『简体书』 作者:王晓宇著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-12-01 本书基于认识论向度,以“课程思政”概念内涵阐释-价值存在形态-同向同行基础-学科交叉基础-功能展望为主线,分析论证“课程思政”何以可能的问题。以“课程思政”概念内涵阐释为切入点,论述“课程思政”引发的新时代价值观教育观念革新。在对“课程思政是什么”的问题达到清楚明白的基础上,探究“课程思政”的实现基 ... |
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微波技术基础(第2版)
『简体书』 作者:全绍辉 出版:高等教育出版社 日期:2024-10-01 本书所面向的课程是 “微波技术”,在内容上充分考虑了该课程在电子信息工程知识体系中的定位及与先修课程“电路分析”、“电磁场理论”、“信号与系统”课程的衔接,对三方面知识都有进一步延伸、补充和深化。 “第一章 电磁场和电磁波基础”,是先修课程“电磁场理论”相关知识针对微波技术学习要求的总结和提炼。“第 ... |
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音乐教学法
『简体书』 作者:雍敦全 出版:西南大学出版社 日期:2025-02-01 “音乐教学法”是高校音乐学(师范)专业的核心专业课、必修课,非常重要。本书共分为13章,针对中小学教师的实际教学和教学改革,从音乐教学法的性质和研究对象及重要意义切入,对音乐教育简史、音乐学习心理、音乐教学原则、音乐教学的主要领域及教学法、音乐学习成绩评定进行了详实的解析,并具体介绍了音乐教学的组织 ... |
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八段锦课程思政理论与实践
『简体书』 作者:黄建团 出版:文化发展出版社 日期:2024-10-01 本书共十章,第一章主要介绍八段锦课程思政概述;第二章主要介绍八段锦课程思政的文化与机理;第三章主要介绍八段锦课程思政的解剖学基础;第四章主要介绍八段锦课程思政的中医学基础;第五章主要介绍八段锦课程思政的技术体系;第六章主要介绍八段锦课程思政的技术体系;第七章为八段锦课程思政教学设计案例;第八章主要介 ... |
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