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一米阳光童书馆[著]
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唐诗选注
『简体书』 作者:葛兆光 著 出版:中华书局 日期:2024-10-01 葛兆光先生以自己对于诗史的深刻洞察及对于唐诗的细致体验,从浩瀚的唐诗中精选78位诗人的282首诗。其中既有好诗名篇,也有在诗史发展进程中具有不可替代意义的作品。小传中关于诗人风格的描述,前人品评之汇总与作者的的创见有机融合;注释广征博引,具体而微,有助于读者加深对诗意和技巧的理解与感受。作者善用比喻 ... |
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一看就会的思维导图学习法(全4册,用思维导图学数学、学英语、学阅读、学写作。歪歪兔童书馆出品)
『简体书』 作者:歪歪兔童书馆 编绘 出版:海豚出版社 日期:2021-09-01 《思维导图学数学:逻辑力》包括数、几何图形、经典数学应用题、统计、代数式和方程等几大部分。将一个个知识点串联起来,用不同的思维导图画出来,形成了一个知识网。教孩子梳理清楚知识点,数学的学习能取得事半功倍的效果。 《思维导图学阅读:分析力》从字词句的学习到阅读不同类型的文章,教孩子用思维导图去去分析 ... |
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童诗百年-“小迷糊”阿姨
『简体书』 作者:柯岩 著 出版:山东电子音像出版社 日期:2023-12-01 每一个孩子都拥有一个诗的灵魂,儿童诗滋养了一代又一代少年儿童的美好心灵。 《童诗百年》书系涵纳自1919年至2021年100多年间儿童诗的精品佳作,系统展示了我国儿童诗的文学成就和艺术魅力,编绘出中国儿童诗发展的百年历史画卷。 《童诗百年》书系择选120位大家名家的经典儿童诗5000余首 ... |
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童诗百年:时光老人的礼物
『简体书』 作者:袁鹰 著 出版:山东电子音像出版社 日期:2023-12-01 每一个孩子都拥有一个诗的灵魂,儿童诗滋养了一代又一代少年儿童的美好心灵。 《童诗百年》书系涵纳自1919年至2021年100多年间儿童诗的精品佳作,系统展示了我国儿童诗的文学成就和艺术魅力,编绘出中国儿童诗发展的百年历史画卷。 《童诗百年》书系择选120位大家名家的经典儿童诗5000余首 ... |
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一米阳光
『简体书』 作者:吉昊 出版:台海出版社 日期:2025-01-01 走好选择的路,别选择好走的路。无论人生走到哪一层台阶,阶下有人仰望你,阶上有人俯视你。你抬头自卑,低头自得,唯有平视,才能看见真正的自己。 ... |
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论园(精)/大家小书
『简体书』 作者:童寯 出版:北京出版社 日期:2016-07-01 《论园》是著名的建筑大师、中国园林研究的开创者童寯先生多篇园林文章的合集。他以精到和洗练的笔法,对中国园林和世界园林的历史、特色和区别,以及中国园林对东西方园林的影晌,加以详尽的论述。这13篇文章大致可以分为两种类型,其中一类是基于世界文化视角对于中国园林的审视,除第一篇《中国园林——以江苏、浙江两 ... |
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大学生思想政治教育专题研究
『简体书』 作者:童建军 出版:社会科学文献出版社 日期:2025-02-01 《大学生思想政治教育专题研究》是高校教材,被列入全国重点马院中山大学马克思主义学院的教材建设目录,是由中山大学马克思主义学院副院长、博士生导师童建军教授带领其团队写作的集体成果。本书的立足点是对《思想政治教育理论与方法》等本科教材中具体观点或问题的深化,超越对常识性学术问题的赘述,即使是旧问题或者旧 ... |
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机场立体书
『简体书』 作者:呦呦童 出版:电子工业出版社 日期:2025-01-01 《机场立体书》是\POP-UP呦呦童科普立体书”系列的又一新作!本系列精选贴近日常生活的主题,为孩子们打开一扇认识世界、了解世界的窗户,让孩子在探索中收获知识和乐趣。本书包含74个机场常识、43个互动机关,超震撼360°呈现,通过奇妙的的立体、翻翻、抽拉等机关设计,生动形象地展示了机场的内部构造及日 ... |
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海洋立体书
『简体书』 作者:呦呦童 出版:电子工业出版社 日期:2024-12-01 《海洋立体书》是“POP-UP呦呦童科普立体书”系列的又一新作!本系列精选贴近生活的主题,为孩子们打开一扇认识世界、了解世界的窗户,让孩子在探索中收获知识和乐趣。海洋面积约占地球表面积的70%,但这片神秘广袤的世界却并不为人所熟知。海洋中栖息着数不尽的奇妙生灵,它们为了生存繁衍下去,在亿万年的进化过 ... |
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我们的二十四节气立体书
『简体书』 作者:呦呦童 出版:电子工业出版社 日期:2024-12-01 《我们的二十四节气立体书》是\POP-UP呦呦童人文立体书”系列之一。POP-UP人文立体书系列全4册,包含《我们的二十四节气》《我们的建筑》《我们的中国》《长江黄河》,通过生动有趣的内容和立体书的形式,让小读者了解二十四节气的由来、习俗和庆祝方式,感受中国传统文化的魅力;了解建筑背后的文化内涵和设 ... |
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宇宙立体书
『简体书』 作者:呦呦童 出版:电子工业出版社 日期:2024-12-01 《宇宙立体书》是\POP-UP呦呦童科普立体书”系列的又一新作!每个孩子都是一颗闪亮的小星星,每个人都对宇宙有着强烈的好奇心,神秘辽远的未知世界无时无刻不在吸引着我们奔向无尽的星空。漫天璀璨星斗,点亮了他们对这个世界最初的思考。本书将深邃驳杂的天文知识,以通俗易懂的形式,深入浅出地给孩子们讲解出来, ... |
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新孩子 三年级:我是我的家
『简体书』 作者:童喜喜 著 出版:安徽少年儿童出版社 日期:2023-07-01 《新孩子》系列童书,是著名儿童文学作家童喜喜在“新教育实验”担任十年新教育义工后,潜心创作出的一套贯彻科学教育理念、描述新时代儿童生活的非虚构儿童教育文学。本书首创了“童书即课程”的创作手法,首创了以文学提升核心素养的童书体系。根据jiaoyubu推出的《中国学生发展核心素养》要求,结合耶鲁大学耗时 ... |
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新孩子 四年级·第一条家规
『简体书』 作者:童喜喜 著 出版:安徽少年儿童出版社 日期:2023-07-01 《新孩子》系列童书,是著名儿童文学作家童喜喜在“新教育实验”担任十年新教育义工后,潜心创作出的一套贯彻科学教育理念、描述新时代儿童生活的非虚构儿童教育文学。本书首创了“童书即课程”的创作手法,首创了以文学提升核心素养的童书体系。根据jiaoyubu推出的《中国学生发展核心素养》要求,结合耶鲁大学耗时 ... |
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新孩子 二年级:萤火虫教室
『简体书』 作者:童喜喜 著 出版:安徽少年儿童出版社 日期:2023-07-01 《新孩子》系列童书,是著名儿童文学作家童喜喜在“新教育实验”担任十年新教育义工后,潜心创作出的一套贯彻科学教育理念、描述新时代儿童生活的非虚构儿童教育文学。本书首创了“童书即课程”的创作手法,首创了以文学提升核心素养的童书体系。根据jiaoyubu推出的《中国学生发展核心素养》要求,结合耶鲁大学耗时 ... |
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新孩子 四年级·夜的四种颜色
『简体书』 作者:童喜喜 著 出版:安徽少年儿童出版社 日期:2023-07-01 《新孩子》系列童书,是著名儿童文学作家童喜喜在“新教育实验”担任十年新教育义工后,潜心创作出的一套贯彻科学教育理念、描述新时代儿童生活的非虚构儿童教育文学。本书首创了“童书即课程”的创作手法,首创了以文学提升核心素养的童书体系。根据jiaoyubu推出的《中国学生发展核心素养》要求,结合耶鲁大学耗时 ... |
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新孩子 三年级:英雄的书房
『简体书』 作者:童喜喜 著 出版:安徽少年儿童出版社 日期:2023-07-01 《新孩子》系列童书,是著名儿童文学作家童喜喜在“新教育实验”担任十年新教育义工后,潜心创作出的一套贯彻科学教育理念、描述新时代儿童生活的非虚构儿童教育文学。本书首创了“童书即课程”的创作手法,首创了以文学提升核心素养的童书体系。根据jiaoyubu推出的《中国学生发展核心素养》要求,结合耶鲁大学耗时 ... |
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新孩子 二年级:让每一天发光
『简体书』 作者:童喜喜 著 出版:安徽少年儿童出版社 日期:2023-07-01 《新孩子》系列童书,是著名儿童文学作家童喜喜在“新教育实验”担任十年新教育义工后,潜心创作出的一套贯彻科学教育理念、描述新时代儿童生活的非虚构儿童教育文学。本书首创了“童书即课程”的创作手法,首创了以文学提升核心素养的童书体系。根据jiaoyubu推出的《中国学生发展核心素养》要求,结合耶鲁大学耗时 ... |
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新孩子 四年级·生死握手
『简体书』 作者:童喜喜 著 出版:安徽少年儿童出版社 日期:2023-07-01 《新孩子》系列童书,是著名儿童文学作家童喜喜在“新教育实验”担任十年新教育义工后,潜心创作出的一套贯彻科学教育理念、描述新时代儿童生活的非虚构儿童教育文学。本书首创了“童书即课程”的创作手法,首创了以文学提升核心素养的童书体系。根据jiaoyubu推出的《中国学生发展核心素养》要求,结合耶鲁大学耗时 ... |
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新孩子 三年级:捣蛋抱一抱
『简体书』 作者:童喜喜 著 出版:安徽少年儿童出版社 日期:2023-07-01 《新孩子》系列童书,是著名儿童文学作家童喜喜在“新教育实验”担任十年新教育义工后,潜心创作出的一套贯彻科学教育理念、描述新时代儿童生活的非虚构儿童教育文学。本书首创了“童书即课程”的创作手法,首创了以文学提升核心素养的童书体系。根据jiaoyubu推出的《中国学生发展核心素养》要求,结合耶鲁大学耗时 ... |
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新孩子 三年级:笑眯眯大王
『简体书』 作者:童喜喜 著 出版:安徽少年儿童出版社 日期:2023-07-01 《新孩子》系列童书,是著名儿童文学作家童喜喜在“新教育实验”担任十年新教育义工后,潜心创作出的一套贯彻科学教育理念、描述新时代儿童生活的非虚构儿童教育文学。本书首创了“童书即课程”的创作手法,首创了以文学提升核心素养的童书体系。根据jiaoyubu推出的《中国学生发展核心素养》要求,结合耶鲁大学耗时 ... |
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