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《社会主义核心价值观学习读本 《社會主義
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魏晋隋唐民族融合与欧洲蛮族入侵(中央社会主义学院文明互鉴研究丛书)
『简体书』 作者:刘林海 出版:人民出版社 日期:2024-05-01 本书以魏晋隋唐时期中国与西方的民族发展为中心,以中西历史及文明发展的一般特点为依托,从政治结构、民族结构、文化结构等方面,深入分析了中国与西方的异同,揭示了导致中华民族不断融合发展以及西方没能够形成像中国那样民族格局的内在原因,深化了对中华 ... |
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童心向党·培育孩子的社会主义核心价值观故事(绘本) 公正篇
『简体书』 作者: 出版:浙江人民美术出版社 日期: ... |
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童心向党·培育孩子的社会主义核心价值观故事(绘本) 民主篇
『简体书』 作者: 出版:浙江人民美术出版社 日期: ... |
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童心向党·培育孩子的社会主义核心价值观故事(绘本) 法治篇
『简体书』 作者: 出版:浙江人民美术出版社 日期: ... |
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童心向党·培育孩子的社会主义核心价值观故事(绘本) 自由篇
『简体书』 作者: 出版:浙江人民美术出版社 日期: ... |
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童心向党·培育孩子的社会主义核心价值观故事(绘本) 富强篇
『简体书』 作者: 出版:浙江人民美术出版社 日期: ... |
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童心向党·培育孩子的社会主义核心价值观故事(绘本) 诚信篇
『简体书』 作者: 出版:浙江人民美术出版社 日期: ... |
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童心向党·培育孩子的社会主义核心价值观故事(绘本) 爱国篇
『简体书』 作者: 出版:浙江人民美术出版社 日期: ... |
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童心向党·培育孩子的社会主义核心价值观故事(绘本) 友善篇
『简体书』 作者: 出版:浙江人民美术出版社 日期: ... |
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童心向党·培育孩子的社会主义核心价值观故事(绘本) 文明篇
『简体书』 作者: 出版:浙江人民美术出版社 日期: ... |
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童心向党·培育孩子的社会主义核心价值观故事(绘本) 和谐篇
『简体书』 作者: 出版:浙江人民美术出版社 日期: ... |
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童心向党·培育孩子的社会主义核心价值观故事(绘本) 敬业篇
『简体书』 作者: 出版:浙江人民美术出版社 日期: ... |
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童心向党·培育孩子的社会主义核心价值观故事(绘本) 平等篇
『简体书』 作者: 出版:浙江人民美术出版社 日期: ... |
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叙事话语与社会主义想象:基于赵树理文学 光明社科文库·文学与艺术
『简体书』 作者:令狐兆鹏 出版:光明日报出版社 日期:2024-09-01 赵树理是深刻反映二十世纪中国农村变迁的现实主义作家,在他的作品中不但真实地反映出农民的生活状态,而且凝结着作者对于社会主义的想象。赵树理的文学是社会主义文化的生动表征,本书主要研究两个方面:赵树理文学的叙事话语及所体现的社会主义想象。首先, ... |
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资本主义、社会主义与民主 (120年珍藏本)
『简体书』 作者:约瑟夫·熊彼特 出版:商务印书馆 日期:2017-12-01 资本主义、社会主义与民主 (120年珍藏本) ... |
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大道书系·教育 当代大学生社会主义核心价值观培育理论与实践探索
『简体书』 作者:李颖 出版:广西师范大学出版社 日期:2024-09-01 本书深入剖析大学生社会主义核心价值观培育现状,提供全球化背景下培育新思路。作者结合案例,直面挑战,总结经验,为高校思想政治工作创新提供宝贵启示。适合教育工作者、 ... |
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我心向党:青少年主题阅读参考用书 争做社会主义事业的建设者和接班人
『简体书』 作者: 出版:光明日报出版社 日期: ... |
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文化与技术融合:全媒体时代发展社会主义先进文化的多维透视
『简体书』 作者:徐锐 出版:中央编译出版社 日期:2025-01-01 党的二十大报告明确指出:全面建设社会主义现代化国家,必须坚持中国特色社会主义文化发展道路。要加强全媒体传播体系建设,塑造主流舆论新格局,增强实现中华民族伟大复兴的精神力量。科学认识网络传播规律,加快媒体融合,构建全媒体传播体系,更好推进社会 ... |
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加快构建广东高水平社会主义市场经济体制(改革再造一个新广东系列丛书)
『简体书』 作者:中共广东省委党校[广东行政学院]编, 李田 主编 出版:广东人民出版社 日期:2025-01-01 精准阐释党的二十届三中全会战略部署 推动广东高质量发展改革谋划落地落实 突出广东在“再造一个新广东”中的理论与实践创新 展现广东现代化建设的蓬勃新气象 ... |
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铸就党规之魂:社会主义核心价值观融入党内法规制度建设研究
『简体书』 作者:祝捷 秦玲 出版:武汉出版社 日期:2022-06-01 中国共产党是社会主义核心价值观的提出者、引领者和践行者,作为运用法治思维推进新时代党的建设新的伟大工程的重要制度,党内法规理应把社会主义核心价值观体现在立规、执规、遵规、守规的各环节和全过程。寻求作为价值范畴的社会主义核心价值观同作为制度范 ... |
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