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《汉语基础学习》整理与研究
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图解九九乘除法情景式趣味学习乘除法（赠送乘除法口诀表）
『简体书』 作者：学习力编委会 出版：东北师范大学出版社 日期：2025-07-01 ... |
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“格局+碎片化”的汉语作为第二语言教学语法研究
『简体书』 作者：刘振平 出版：商务印书馆 日期：2025-02-01 本书详细论证了“格局 碎片化”语法编排思路的科学性，在理清明清以来汉语作为第二语言教学语法体系的发展脉络、全面把握已有研究成果的基础上，系统探讨了面向英语背景初学汉语者的语法格局和碎片化语法资源库的构建问题。 本书既可供国际中文教育一线汉语教师作为教学参考，也可为研究者和教材编写者创新教学语法编排 ... |
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满语对清代旗人汉语的语法干扰研究
『简体书』 作者：张俊阁 出版：商务印书馆 日期：2025-04-01 本书从语言接触入手，以满汉合璧文献为基础语料，点面结合，梳理出满语对旗人汉语在方位词、处所词、副词、助词、语气词、存现句领有句、连动结构、兼语结构等方面的语法干扰特征，并以京旗作家作品、域外汉语教科书和非旗人作品为依托，进一步考察这些干扰特征在汉语中的渗透情况，从而探究清代满语对北京话的影响及动因 ... |
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国俗语言研究——以通行汉语综合教材为例
『简体书』 作者：李步军 出版：重庆大学出版社 日期：2025-07-01 本书以《汉语国际教育用音节汉字词汇等级划分（国家标准·应用解读本）》词汇大纲为主要参考，对词汇大纲中的国俗语言的分配及其所对应的文化项目的归属进行了穷尽式的统计。然后再选取典型的汉语教材和新汉语水平考试（简称“新HSK”）模拟试题，对它们中的国俗语言的分配及其所对应的文化项目的归属也进行了穷尽式的统 ... |
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汉语条件句的事实性：基于自建的封闭语料库的研究
『简体书』 作者：张莹 出版：社会科学文献出版社 日期：2024-10-01 本书采用条件概率的统计方法，更为真实地反映了汉语条件句的事实性情况。数据表明，条件句句法上的一些常用表现形式，比如连词、时间词、否定成分、反问形式、代词等，在推动反事实解读的能力方面有强弱之分，是一个连续统。同时，本书简要探讨了汉语条件句事实性的影响机制，其中时间性、情感性、使用频率、量性、人称等因 ... |
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汉语叙事性语篇话题链的认知研究
『简体书』 作者：杨彬 出版：上海交通大学出版社 日期：2024-07-01 本书主要针对汉语叙事性语篇的话题链现象，依据认知语言学、信息结构理论等展开多角度分析，力求深入探究汉语叙事性语篇话题链建构的内在机制，以期为汉语叙事性语篇研究工作提供助益。叙事语篇的建构是一种极为复杂的动态生长过程，在此过程中，人类的心理认知机制始终在发挥制约作用。本书面向叙事性语篇，深入考察话题链 ... |
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汉语“就”“便”“即”的语法化研究
『简体书』 作者：窦焕新 出版：哈尔滨工业大学出版社 日期：2024-06-01 语言研究有两种取向，一种取向是从问题出发，重视语言事实的发现和描写，这种研究取向重视数据，重视语言事实，重视实证，重视微观变化，这种取向的研究被称为数据取向data-oriented的研究；另一种取向是从理论出发，用已有的理论来解释语言事实，或者构建一种新的理论来解释某种语言现象，这种研究重视演 ... |
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汉语儿童语言中的语法-语用接口研究
『简体书』 作者：吴庄 出版：科学出版社 日期：2024-06-01 本书由六个章节构成。第一章介绍国内外研究现状、基本思路、主要内容以及研究方法。第二章评述关于思维和语言架构的”模块论”思想，讨论关于句法和语用的基本理论假设、语言能力和语用能力之间的关系，提出语法-语用接口的理论模型，最后介绍语法-语用接口的习得理论。第三章考察了儿童在习得名词的指称意义时所可能依靠 ... |
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汉语借用动量词及相关构式的认知研究
『简体书』 作者：过国娇 著 出版：学林出版社 日期：2024-06-01 本书立足结构主义语言学的研究方法，以认知语言学理论为指导，对现代汉语中的借用动量词及其相关构式作了一个较为全面的系统分析。在研究内容上，关注量词系统中的非典型成员——借用动量词，对其背后深层的认知机制和演变动因进行深入挖掘，并把借用动量词放在构式整体观的视角来观察，并通过典型构式的个案分析来全面认识 ... |
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基于博客语料库汉语副词使用的性别差异研究
『简体书』 作者：李二涛 著 出版：武汉大学出版社 日期：2024-09-01 本书以语料库语言学为理论指导，以国家语言资源监测与研究中心大规模博客语料库为真实数据来源，以实际语料中语言现象的出现概率为依据，针对博客中使用的副词进行统计分析，最终以探寻男女性别人群语言差异为研究目的。通过对总体副词、各次类副词、高低频副词、语义韵以及重叠副词五个方面的精准统计、详细观察和充分描写 ... |
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改变脑的艺术：探究学习的生物学基础/脑与学习书系
『简体书』 作者：丛书主编：周加仙，作者：[美]詹姆斯·E. 祖尔[James 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2024-10-01 《改变脑的艺术》以简洁生动地方式介绍了脑这个复杂的器官结构，阐述了如何基于生物学的知识提升教学效果。作者强调，学生的先前知识以物理的方式存于每个人的脑中因此必须予以足够的重视、学生需要时间来整合内在和外界的信息等，并通过种种实例告诉我们试图强迫学生以违反脑的生物学机制的方式进行学习，可能会适得其反。 ... |
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汉语语言学（第三辑）
『简体书』 作者：中山大学中国语言文学系《汉语语言学》编委会 出版：社会科学文献出版社 日期：2023-05-01 本集刊是中山大学中文系林华勇教授主编的学术性集刊，其依托国家社科基金重大项目“海外珍藏汉语文献与南方明清汉语研究”，设计栏目有汉语本体研究、汉语数字化研究、南方汉语研究、语言学交叉研究等，采用数据统计、理论分析、学科交叉等研究方法，依托于粤港澳大湾区，充分利用大湾区专业联盟的优势，立足于汉语，在加强 ... |
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适应性学习空间支持下的学习范式研究
『简体书』 作者：沈书生 出版：科学出版社 日期：2024-11-01 丰富的技术形态构成了富技术的时代背景，并促进了教育生态的持续变革，人们对教育的理解正在发生诸多突破性创新。由于大数据、人工智能、虚拟现实和增强现实等技术的加持，由富技术构建的学习空间将不再仅仅是一种单纯的物理性学习场所，它还可能基于学习个体的行为过程数据的记录与判断，持续创建学习的新场景或新情境，支 ... |
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汉语作为第二语言的复合词学习与教学研究
『简体书』 作者：孟凯等 出版：北京语言大学出版社 日期：2023-06-01 汉语词汇显著的类型特点是词根复合构词。复合就会形成关系，复合词中的结构关系和语义关系呈现出复杂多样、不完全对应、兼具□□层累性的特点。 《汉语作为第二语言的复合词学习与教学研究》在推进汉语复合词本体研究的基础上，聚焦相关的二语复合词学习与教学，采用实证研究方法着重探讨以下五类问题：典型或特殊复合 ... |
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民国时期中国文学史著作整理丛刊·中国文学史 中国纯文学史
『简体书』 作者：刘大白著 骆耀军整理 金受申著 李根亮整理 出版：崇文书局（原湖北辞书出版社） 日期：2023-12-01 本书隶属“民国时期中国文学史著作整理丛刊”。《中国文学史》是刘大白所著，全书视中国古代的文学为名胜区域，以“游览指南”的笔法叙述上古至唐各时代各种文学的起源、发展与流变，并从文学鉴赏的角度做出相应艺术评判，语言清新活泼，有讲稿色彩。《中国纯文学史》是金受申所著，是一部基于纯文学观念，“可以为高级中学 ... |
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2020年中国互联网学习发展报告
『简体书』 作者：教育部教育管理信息中心、数字学习与教育公共服务教育部工程研究 出版：清华大学出版社 日期：2021-10-01 2020年中国互联网学习发展报告教育部教育管理信息中心数字学习与教育公共服务教育部工程研究中心百度文库著清华大学出版社北京内 容 简 介 《2020年中国互联网学习发展报告》整体把握中国“互联网 教育”发展状态，通过量化和质性方法，从全域视野看中国教育信息化发展全局生态，包括各个教育领域的发展态势、 ... |
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平衡整理：从物品整理到人生整理
『简体书』 作者：金迪 出版：中国纺织出版社 日期：2025-04-01 《平衡整理：从物品整理到人生整理》提出一种融合东西方文化智慧的整理理念——平衡整理。该理念倡导人们“理物”“理人”“理心”，即倡导人们在空间、时间和资源有限的情况下，遵循适度原则，合理取舍周边的物品、安排自己的生活节奏、调和内心的欲望，让物归其位，让人生归于自己真正想要的样子，从而真正地活出自我。 ... |
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知识产权法治学习读本
『简体书』 作者：全国“八五”普法学习读本编写组 出版：法律出版社 日期：2024-06-01 本书主要特点和特色如下： 一，内容方面。根据我国现行知识产权法律体系的结构和侧重编写了全书内容。全书选择了3个总括性问题和著作权、商标、专利与商业秘密三大领域共100个问题，涵盖了著作权法、商标法、专利法、反不正当竞争法及其配套法规、规章和司法解释的主要规范内容，并有选择地考虑了司法实践和现实 ... |
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日语课堂合作学习研究
『简体书』 作者：赵冬茜 出版：外语教学与研究出版社 日期：2024-09-01 作者基于大学本科日语专业“基础日语”课堂实际，设计实施了“互助 创造”型的合作学习活动，采用定量研究与定性研究相结合的方法，从关注度不高的社会层面和心理层面对日语学习者的合作学习进行了系统的考察研究，并对教育实践的设计和反思提出了建议。本书的研究成果对更新教育理念具有一定的促进作用，对丰富和发展合作 ... |
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基于图神经网络的网络表示学习研究
『简体书』 作者：莫先 著 出版：武汉大学出版社 日期：2025-06-01 本书基于图神经网络研究网络表示学习，具体内容包括:改进了高阶图卷积神经网络、图注意力网络、自编码架构和图的小波神经网络等模型，构建网络表示学习模型，并在图基础任务如链路预测和节点分类上取得了有效的性能。此外，本书采用前沿的图对比学习架构，通过增强图数据表示有效缓解数据稀疏问题，并在知识图谱的基础 ... |
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