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教材解读与教学设计·语文三年级上册
『简体书』 作者:《教材解读与教学设计》 编写组 出版:广州出版社 日期:2020-09-01 由广州市数十所名校一线教师和教研人员组成的编写组编写的《教材解读与教学设计语文》丛书,紧扣统编教材,指导教师充分领会教材的编写思路和主要特点,把握每个单元和每篇 ... |
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教材解读与教学设计·语文一年级上册
『简体书』 作者:《教材解读与教学设计》 编写组 出版:广州出版社 日期:2020-09-01 由广州市数十所名校一线教师和教研人员组成的编写组编写的《教材解读与教学设计语文》丛书,紧扣统编教材,指导教师充分领会教材的编写思路和主要特点,把握每个单元和每篇 ... |
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教材解读与教学设计·语文四年级上册
『简体书』 作者:《教材解读与教学设计》 编写组 出版:广州出版社 日期:2020-09-01 由广州市数十所名校一线教师和教研人员组成的编写组编写的《教材解读与教学设计语文》丛书,紧扣统编教材,指导教师充分领会教材的编写思路和主要特点,把握每个单元和每篇 ... |
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教材解读与教学设计·语文五年级上册
『简体书』 作者:《教材解读与教学设计》 编写组 出版:广州出版社 日期:2020-09-01 由广州市数十所名校一线教师和教研人员组成的编写组编写的《教材解读与教学设计语文》丛书,紧扣统编教材,指导教师充分领会教材的编写思路和主要特点,把握每个单元和每篇 ... |
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教材解读与教学设计·语文二年级上册
『简体书』 作者:《教材解读与教学设计》 编写组 出版:广州出版社 日期:2020-09-01 由广州市数十所名校一线教师和教研人员组成的编写组编写的《教材解读与教学设计语文》丛书,紧扣统编教材,指导教师充分领会教材的编写思路和主要特点,把握每个单元和每篇 ... |
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教材解读与教学设计·语文六年级上册
『简体书』 作者:《教材解读与教学设计》 编写组 出版:广州出版社 日期:2020-09-01 由广州市数十所名校一线教师和教研人员组成的编写组编写的《教材解读与教学设计语文》丛书,紧扣统编教材,指导教师充分领会教材的编写思路和主要特点,把握每个单元和每篇 ... |
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教材解读与教学设计·语文六年级下册
『简体书』 作者:《教材解读与教学设计》 编写组 出版:广州出版社 日期:2021-01-01 由广州市数十所名校一线教师和教研人员组成的编写组编写的《教材解读与教学设计语文》丛书,紧扣统编教材,指导教师充分领会教材的编写思路和主要特点,把握每个单元和每篇 ... |
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教材解读与教学设计·语文五年级下册
『简体书』 作者:《教材解读与教学设计》 编写组 出版:广州出版社 日期:2021-01-01 由广州市数十所名校一线教师和教研人员组成的编写组编写的《教材解读与教学设计语文》丛书,紧扣统编教材,指导教师充分领会教材的编写思路和主要特点,把握每个单元和每篇 ... |
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教材解读与教学设计·语文三年级下册
『简体书』 作者:《教材解读与教学设计》 编写组 出版:广州出版社 日期:2021-01-01 由广州市数十所名校一线教师和教研人员组成的编写组编写的《教材解读与教学设计语文》丛书,紧扣统编教材,指导教师充分领会教材的编写思路和主要特点,把握每个单元和每篇 ... |
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教材解读与教学设计·语文四年级下册
『简体书』 作者:《教材解读与教学设计》 编写组 出版:广州出版社 日期:2021-01-01 由广州市数十所名校一线教师和教研人员组成的编写组编写的《教材解读与教学设计语文》丛书,紧扣统编教材,指导教师充分领会教材的编写思路和主要特点,把握每个单元和每篇 ... |
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写给孩子的生存智慧(套装2册)假如能与乌龟对话+假如能与昆虫对话
『简体书』 作者:[日]须田研司 编著 [日]裴孜尔 文 [日]树液太郎 绘 出版:中国画报出版社 日期:2024-07-01 心理学与生物学专家联袂推荐。 本书图文并茂,语言生动活泼。 融合了对白、漫画、小知识的丰富形式。 讲述了动物们的生理特征、生态习性与生存策略。 既能学到 ... |
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教学现场与教学细节
『简体书』 作者:彭钢 蒋保华 编 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-04-01 有价值、有意思、有理趣的教师教学手边书 ·抓取新课堂中的核心要素与活力因子,从不同视角关注复杂的教学现场 ·反思丰富细节背后的教育价值与研究意义,挖掘内隐其 ... |
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对话太空 宇宙说 写给孩子的时间简史 天文科普精装版
『简体书』 作者:《图说天下》编委会 编著 出版:北方妇女儿童出版社 日期:2024-03-01 1.启发孩子探索欲:本书从宇宙的诞生讲起,涵盖星系、恒星、星云等多个方面,非常适合激发孩子对宇宙的好奇心。 2.跨学科学习:本书不仅讲述科学故事,也融合了丰富 ... |
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教-学-评一体化教学·策略与实践
『简体书』 作者:卢臻 出版:河南科学技术出版社 日期:2017-01-01 以评价驱动教学是教-学-评一体化教学的基本特征和主要内容,它充分发挥课堂评价促进与完善学生学习表现的功能,通过评价任务与评价标准的介入和干预,以收集、反馈学生学 ... |
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农村基础教育微观史:与一位中学校长的对话(弘教系列教材)
『简体书』 作者:赖明谷 等 出版:复旦大学出版社 日期:2020-12-01 教育不是把知识从一个脑袋装进另一个脑袋,而是要培养真正的人。但人是*复杂的个体与群体,需要一代代有着崇高教育情怀和教育初心的人去执着追求和坚守。本书以与一所中学校长对话的形式,从纵和横的视角描述有关联 ... |
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高中语文教学探论:基于“问题对话”式研究与实践
『简体书』 作者:詹光平 出版:暨南大学出版社 日期:2020-06-01 针对语文课堂教学现状,探讨对话教学理论,阐释问题对话教学内涵。在此基础上构建了问题对话教学范式,从阅读与鉴赏、写作与交际、梳理与探究、中华传统文化专题研讨等维度加以实践,培养学生的学科核心素养。 ... |
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柴油发动机构造与检修 机械行业商用车产教联盟
『简体书』 作者:机械行业商用车产教联盟 出版:机械工业出版社 日期:2024-06-01 1、彩色印刷,1+X理实一体化活页教材,配套200多个视频资源。 2、世界技能大赛重型车辆维修项目成果转化系列教材,图文并茂。 3、世界技能大赛(重型车辆维修项 ... |
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对话教学:中学历史课堂教学模式的创新与实践
『简体书』 作者:刘洪生 出版:暨南大学出版社 日期:2020-11-01 本书为中小学教育智慧文库中的一本,主要探讨对话式教学在中学历史教学中的实践运用。作者将历史课堂置于对话教学的背景下进行考察,关注历史课堂的具体环节,如提问的设计、历史课堂提问的有效性、历史课堂提问的策 ... |
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语文对话教学论
『简体书』 作者:赵晓霞 著; 出版:中国社会科学出版社 日期:2018-01-01 本书立足于传统对话教学思想,从内涵到特征,从原则到实施机制与策略,从目标制定到教学反馈,构建了语文对话教学的理论体系;进而探讨了实践价值和意义。从而形成了对语文对话教学较为系统的、科学的、可操作的理论 ... |
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快乐读书吧 整本书可以这样教:与小学生阅读书目配套的教师教学参考用书
『简体书』 作者:王爱华主编 出版:广西师范大学出版社 日期:2021-09-01 任务导向,思维促进:本书围绕课程标准的学习任务群,应用推进深度阅读和促进思维发展的理念与方法,促进儿童对世界的理解和思维能力的提升。 语文名师,精心打磨:该图 ... |
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