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对话青春：网络思政教育实践
『简体书』 作者：王丽 出版：复旦大学出版社 日期：2024-10-01 作者运用心理学、生命科学、社会学等多学科知识，结合对广 大高中生、大学生的思想政治教育与课程思政教学的实践经验，在 人民日报视界视频端发布了“青春没烦恼”系列微视频。本书以该 系列微视频为基础，回答了年轻学子中有关青春的烦恼、成长的需 要等共性问题。全书分为学术科创、社会生活、人际交往、生涯规 划 ... |
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传统辨析·西学初渐·当代审思
『简体书』 作者：陈卫平 出版：齐鲁书社 日期：2024-11-01 本书是关于儒学和传统思想的论文集。按照内容分为三辑，第一辑传统辨析， 共九篇文章， 前四篇是个案分析， 后五篇是专题综论；第二辑西学初渐， 共五篇文章， 论述了明清之际西学初次影响中国， 对原有传统的冲击， 以及不同观念的比照和交汇；第三辑当代审思， 共八篇文章， 论述了传统文化在当代中国创造性转化 ... |
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陀思妥耶夫斯基：肯定生活
『简体书』 作者：[美]普里德里格·奇乔瓦茨基[Predrag Cicovac 出版：华夏出版社 日期：2025-01-01 在罪恶横行的社会中，如何确知生活的意义，怎样才能肯定生活？陀思妥耶夫斯基在他的小说中为我们展现了清醒的现实主义和顽强的乐观主义，他直视人世真实的罪恶与苦难，同时又在思想上坚定地肯定生活和人世，肯定人与绝对真理和上帝的扎根关系，为此哪怕坚定地爱罪人，也要反抗把人心灵抽干的现代理性。 本书带领读者走进 ... |
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立德树人：大思政视域下小学思政教学实践
『简体书』 作者：孙明东 出版：中国科学技术大学出版社 日期：2024-08-01 根据作者对多年小学道德与法治教学的实践和思考编纂而成。全书按照教材分析、课例研究、课后拓展和理论探索四个章节论述如何开展小学思政教学工作。附录是媒体对笔者多年德育探索的记录。本书可供中小学教师及管理人员阅读参考。 ... |
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《政治经济学》课程思政案例集萃
『简体书』 作者：邓金钱 出版：经济科学出版社 日期：2024-12-01 《课程思政案例集萃》立足《政治经济学》课程在经济学类专业中的基础性地位，以”知识一能力”教育为目标，以价值、思想带领为导向，教育引导学生正确认识世界和中国发展大势，正确认识中国特色和国际比较，全面客观认识当代中国、看待外部世界；正确认识时代责任和历史使命，激励学生自觉把个人的理想追求融 ... |
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新文科背景下信息技术类课程思政探索与实践
『简体书』 作者：华迎，喇磊 出版：对外经贸大学出版社 日期：2025-01-01 本书精选了网络营销、计算机网络、机器学习、区块链技术与应用、C 程序设计、PYTHON与大数据分析和大数据分析实践七门课程。这些课程既有信息类基础课程，也有面向高年级学生的应用类课程及与领域结合的课程，便于相关教师参考本书针对不同类型的信息技术课程开展自己的思政教学活动。每门课程都通过背景分析和学情 ... |
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场·境·思——张一兵哲学絮语（全三卷）
『简体书』 作者：张一兵 著 出版：南京大学出版社 日期：2025-01-01 内容简介 格言是有力量的，因为它是思想中撮取的精华。本书中的“格言”和学术絮语，有随手写下的杂想，也有从已经出版的书中摘取的句子，还有一些是没有发表的讲稿和笔记中的言说片段。作为思之火花，它们非逻各斯地松散排列，随意地闪耀，这种原初的混沌，很可能就是精神本身的应有在场方式。 ... |
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画与思（文艺研究小丛书）（第四辑）
『简体书』 作者：张颖 主编 出版：文化艺术出版社 日期：2025-03-01 这本小书编选了吴琼老师近年来的四篇文章。《柱子的隐喻：15世纪意大利“圣母领报图”的神秘神学》是他在文艺复兴艺术领域确定个人风格后发表在《文艺研究》（2019年第10期）上的首篇相关主题论文。最新的三篇文章是《萨伏那洛拉与16世纪初佛罗伦萨的图像神秘主义》（2021年第9期）、《画与思：拉斐尔〈西斯 ... |
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延安思政课·小学版（3-4年级）
『简体书』 作者：郭博 编 出版：人民日报出版社 日期：2024-11-01 弘扬革命传统，培育时代新人。延安思政课系列一套五册，涵盖小学、初中到高中各个年龄段，其中小学细分低、中、高三个梯度。每册既相互关联又各有侧重，充分融入延安特色资源，力求学生在不同方面、从不同角度循序渐进地了解和领悟延安精神的丰富内涵，从而坚定学生“走延安路、做延安人、铸延安魂”的坚定信念。本书适用于 ... |
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延安思政课·小学版（5-6年级）
『简体书』 作者：郭博 出版：人民日报出版社 日期：2024-11-01 本书立足延安的特色资源和独特历史，让重要战役再现、烈士英雄发声、山川景物代言，让学生直观感受延安革命圣地的光辉历史、英雄模范的榜样引领、地方文化的独特魅力。这本思政课教材立意高远、通俗易懂，观点鲜明、层次清晰，是帮助广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观的教育读本。本书适合5-6年级学生学习。 ... |
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《天气学原理》课程思政案例集
『简体书』 作者：黄小刚，胡轶佳，朱益民 编 出版：气象出版社 日期：2025-02-01 教育事业是党和国家事业的重要组成部分，肩负着为党育人、为国育才的重大使命。《天气学原理》课程作为大气科学类专业的核心基础课程，在气象人才培养中发挥着重要的作用。国防科技大学《天气学原理》课程团队深入学习《高等学校课程思政建设指导纲要》等重要文件，在多年教学实践的基础上，精心编写了这本《 ... |
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中职思政（含职业素养）学习指导
『简体书』 作者：林学贤，赖海昌 出版：厦门大学出版社 日期：2025-06-01 本书由中等职业学校一线教师依据国家中等职业教育教学标准与课程考纲要求，结合职业技能等级标准和职业技能竞赛要求，针对中职学校实际情况与教学需求精心编写，是《中职思政（含职业素养）》的同步学习指导。内容包含中国特色社会主义、心理健康与职业生涯、哲学与人生、职业道德与法治四部分。第一部分包含6个单元14课 ... |
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交通运输类专业课程思政教学案例集（一）
『简体书』 作者：马万经 出版：同济大学出版社 日期：2025-07-01 本书是一本交通运输类学科中各专业开展课程思政的教学案例集，是编者从多年从事高校思想政治教育案例中选取的经典案例，内容丰富，涉及面广，具有较高的典型性和一定的教育意义。本书集合了多所著名高等学府的交通运输类专业的优秀老师，根据自身上课的宝贵经验，整理成书。本书中的案例涵盖了交通运输类各专业的多门核心课 ... |
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财务管理：理论·实务·课程思政案例
『简体书』 作者：王金平，王霞 出版：上海财经大学出版社 日期：2025-07-01 《财务管理：理论·实务·课程思政案例》是高校财会专业“财务管理专题”课程的配套用书，根据财政部颁布的规范性文件、指引和学术界的最新研究成果编写。本书既适用于高等院校财会相关专业的学生学习，也可作为会计执业者、企业管理者、会计专业教师和自学者的参考用书。财务管理决定着企业的资源配置，有助于促进企业整体 ... |
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重思天下
『简体书』 作者：干春松，[美]安乐哲 编 出版：北京大学出版社 日期：2023-10-01 《重思天下》旨在探讨与挖掘东亚传统中天下概念的现代内涵，以及儒家天下观如何影响了中国的对外战略、亚洲的地区秩序和世界的发展，并据此展开，探索建立新的世界秩序的可能性。 文集收录了来自中国、美国、加拿大、韩国等不同文化背景下学者的文章，采用一篇立论加一篇批评的形式，交相呼应，双向推进，力图在对话与思 ... |
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时光物语与思
『简体书』 作者：曹苇舫 出版：浙江大学出版社 日期：2023-11-01 160余首动人诗歌，歌唱自然万物与生活的暖心佳作 灵动、美好、丰满、深邃 浙江大学吴晓教授作序；北京大学教授陈旭光、东南大学教授王珂倾情推荐 典雅工艺、精美设计 这是一本写给时光的诗集、美与思的集结物语。诗集以表现自然风物、现实人生为主要内容，分“春的弧度”“光影次 ... |
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地下室手记：陀思妥耶夫斯基中短篇小说集（曹缦西译本 陀思妥耶夫斯基精选集）
『简体书』 作者：陀思妥耶夫斯基 著， 曹缦西 译 出版：译林出版社 日期：2021-11-01 《地下室手记：陀思妥耶夫斯基中短篇小说集》选取了作家重要的中短篇作品，包括《穷人》《白夜》《赌徒》《地下室手记》等，时间跨度是其一生的创作期。其中《地下室手记》体现了陀思妥耶夫斯基诗学的全部艺术特色，内容深刻，形式诡异，既像小说，又像忏悔录，又像哲学论文。作品主人公既像坏人，又像好人；既像小人，又像 ... |
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黃帝內經素問（大字梅花本）
『简体书』 作者：人民卫生出版社 出版：人民卫生出版社 日期：2024-02-01 《黄帝内经》是我国现存最早的一部医学典籍，是中医学理论的奠基之作。本书以明代顾从德刻的《重广补注黄帝内经素问》为蓝本，参考清咸丰二年（1852年）金山钱氏守山阁本和其校勘记，以及相关典籍等，进行校勘。本次重刊仍按我社1963年本，书中保留王冰注和新校正语。本书可作为中医学者及爱好者学习、研读之权威性 ... |
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《初中英语语法考中考考频分区速学》+《初中英语词汇 中考题型分类速记》套装学而思初中英语学习神器语法词汇一套搞定
『简体书』 作者：学而思教研中心编写组 出版： 日期：2023-09-01 ... |
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学而思·学而思秘籍：初中英语阅读理解专项突破（八年级）（全彩）
『简体书』 作者：学而思研究中心 出版：现代教育出版社 日期：2017-01-01 《学而思·学而思秘籍:初中英语阅读理解专项突破八年级全彩》针对七年级和八年级的英语阅读理解进行专项训练，全书分为三个部分“第壹篇章”以讲解知识为主，针对在阅读中遇到的知识难点、考点而进行系统性的讲解，让学生了解做阅读理解有是有理有据的。“第二篇章”为分话题性的练习，同一话题内容的阅读一定有某 ... |
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