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二十世纪政治哲学
『简体书』 作者:[美]凯瑟琳·扎克特 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-06-01 《二十世纪政治哲学》由美国诺特丹大学荣休教授凯瑟琳·扎克特主编,对20世纪的十多位政治思想家及其理论,做了简明而不失深度的介绍,作为一本兼具专业性与普及性的读本,本书具有以下几个特点。 视野宽阔,论述深入。书中收入的哲学家上起杜威下迄泰勒,无论从时间地域或是理论传统角度看,都呈现出多元而完整的面貌 ... |
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李泽厚论教育
『简体书』 作者:李泽厚 出版:福建教育出版社 日期:2023-07-01 李泽厚的教育思想扎根于其哲学观(人类学本体论)、美学观(自然人化和人的自然化)、思想史观(民族文化心理结构)基础上,批判借鉴了马克思、康德、皮亚杰、杜威等人的哲学思想和教育思想,形成了自己“立美育人”的教育美学思想。李泽厚认为,教育之美的前提是遵循教育教学规律,教育美的根源在遵循规律的教育教学实践。 ... |
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舒斯特曼美学思想的间性建构
『简体书』 作者:周丽明 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-09-01 实用主义的再次复兴,发生于分析美学衰退、美学发展陷入困境的背景下。美国犹太裔美学家理查德·舒斯特曼是实用主义再次复兴的焦点人物。洞悉到单纯地依靠术语的澄清和语词的分析无法真正地解决美学与艺术的基本问题和论争,舒斯特曼毅然告别分析哲学,转而求助于实用主义,自觉地向以杜威为代表的实用主义传统回归。舒斯特 ... |
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百年新新:站在中国近代史的阳台上
『简体书』 作者:胡晓明 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-12-01 杭州新新饭店肇启于1913年,是浙江省仅存的一家百年历史精品酒店,由何庄、董庄、孤云草舍等历经百年的文物建筑围合而成,依山傍水,咫尺西湖,人文气息厚重。新新饭店也是蔡元培、胡适、苏曼殊、李叔同、蒋梦麟、张元济、黄炎培、史量才、徐志摩、丰子恺、巴金、艾青、杜威、罗素、谷崎润一郎、芥川龙之介等名人下榻流 ... |
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“教师经验”的叙事探究:以幼儿园艺术教育为例
『简体书』 作者:刘羽 出版:商务印书馆国际有限公司 日期:2024-01-01 该书以“幼儿园教师经验”为核心,基于杜威的经验观,采用叙事探究的方法开展研究工作。该书创新性地运用叙事探究的方法,深入理解幼儿园教师的个体经验,详细描绘教师的个体经验到教学策略的迁移过程,为幼儿园教师专业发展的相关研究提供了有价值的参考。在研究中提出幼儿园教师经验的概念,丰富了叙事探究的理论建设和中 ... |
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夏夕集(凤凰枝文丛)
『简体书』 作者:李军 出版:凤凰出版社 日期:2023-12-01 本书分为学术随笔、书评、序跋三部分。随笔内容为公私收藏历代书画、善本碑帖、稿抄本及名人手迹之揭示与考订,以及近现代名家如陈三立、陈寅恪、吴湖帆、傅增湘、王献唐、 沈祖棻、顾廷龙、贝聿铭、王晓湘、陈中凡、冒效鲁、杜威等人之掌故。书评以日本五山版《冷斋夜话》整理本、李之鼎《增订丛书举要》、魏隐儒《书林掇 ... |
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迷失男孩的礼物 麦克米伦世纪大奖小说典藏本
『简体书』 作者:[美]金·威·霍尔特 ,孙晓颖 译 出版:二十一世纪出版社 日期:2024-01-01 爸爸妈妈离婚了,9岁的丹尼尔不得不跟着妈妈搬到了威尔维小巷。他想念爸爸,不愿离开原来的房子,新家所在的小镇似乎一切都让他觉得讨厌。他接连闯祸,心中充满了愤怒,却不知向谁诉说。但是小镇上善良且乐于倾听的人们——会和动物说话的蒂尔达,憨憨的邮递员杜威,爱护动物的柠檬水女孩,让他找到了新生活的方向。虽有些 ... |
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世界教育思想文库:批判性课程:学校应该教授哪些知识
『简体书』 作者:[美]内尔·诺丁斯 出版:教育科学出版社 日期:2015-01-01 内尔·诺丁斯博士是美国斯坦福大学荣誉退休教授,美国教育哲学协会和约翰·杜威研究协会前任主席。诺丁斯曾经在美国公立学校任职15年,先后从事教学、行政和课程开发工作。她曾经担任新泽西州中学数学教研部主任、芝加哥大学杜威实验学校校长和斯坦福大学教育学院院长。在斯坦福大学,她三次获得优秀教学奖。 诺丁斯 ... |
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完满的经验与生活的艺术
『简体书』 作者:贾媛媛 出版:中国社会科学出版社 日期:2017-05-01 贾媛媛*的《完满的经验与生活的艺术--约翰 杜威美学思想研究》以约翰杜威的美学思想作为基本论题,并对其生活艺术化理想的可能性及其依据进行了探讨。作者力图从杜威经验哲学的内部入手剖析杜威美学思想的基本问题与内在结构,并倾向于把杜威的艺术理想视为其根本哲学精神的表达。本书分为两个部分,上篇为审美经验篇 ... |
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实用主义政治哲学
『简体书』 作者:张国清 出版:商务印书馆 日期:2018-04-01 本书是对实用主义政治哲学专门而系统的研究。它将探讨实用主义政治哲学的主题、立场和方法,考察詹姆斯有关重大政治议题的见解、杜威实用主义的政治哲学转向,胡克有关科学研究方法的去意识形态化努力、罗蒂政治哲学的后现代转向; 探讨实用主义公民社会和民主理论,研究杜威公民教育理论、杜威论民主及其实现途径、杜威和 ... |
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《民主主义与教育》:百年传播与当代审视
『简体书』 作者:涂诗万 出版:教育科学出版社 日期:2017-04-01 本书选取杜威的名著《民主主义与教育》作为研究的主要对象,汇聚了国内外对此有着深厚研究底蕴的知名学者的力作,主要内容为《民主主义与教育》在中国、德国、俄罗斯和日本的传播;在拉丁美洲的新教传教士对杜威教育思想的理解和运用;西方教育学者对《民主主义与教育》的评价;从手段-目的范畴重新审视杜威的民主思想;从 ... |
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经验德育论纲
『简体书』 作者:刘长海 著 出版:人民出版社 日期:2019-10-01 本书以杜威德育思想的梳理和分析为基础,建构了经验德育论,并以此来审视传统德育和当代公民德育,运用经验德育视角对家庭德育、学校德育、社会德育进行分析,在德育课教学改进、全学科育人、学生管理方面既继承杜威等人的观点,又展开了进一步的追问,以期推动学校德育的模式创新。本书的研究有助于进一步推进我国关于杜威 ... |
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美国图书馆学教育思想研究(1887-1955)
『简体书』 作者:周亚 出版:学林出版社 日期:2018-10-01 本书以1887年杜威创办图书馆经营学院为时间上限,1955年谢拉在西储大学设立文献工作与交流研究中心为下限,利用档案、报刊、会议录等史料,分五个时期系统考察了美国情报学教育兴起之前图书馆学教育思想的历史演变。 ... |
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迎接工业化的挑战:美国职业教育运动研究
『简体书』 作者:张斌贤,高玲等 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2019-04-01 本书在充分搜集历史文献的基础上,借鉴社会学等相关学科的研究成果,从不同角度再现了作为一场广泛社会运动的1906~1917年美国职业教育运动。全书共包含八章,分别论述了作为这场运动序幕的手工训练运动的开展情况、职业教育运动始末、美国全国工业教育促进会的历史、普罗瑟的职业教育思想、斯内登与杜威的论战、对 ... |
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中国问题
『简体书』 作者:[英]伯特兰.罗素 著,田瑞雪 译 出版:中国画报出版社 日期:2019-09-01 1920年伯特兰.罗素应梁启超之邀来华讲学,这是当时中国知识界的盛事。然而,新文化运动的领导者胡适对罗素的来访却态度冷淡,且曾一度对罗素的学术观点持质疑态度。 罗素在中国讲学近十个月后,出版了对中国的历史、现状和未来的系统论述《中国问题》。美国哲学家约翰杜威曾撰文称赞该书为*近写就的将西方读者与远 ... |
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什么是真正的教育--50位大师论教育(梦山书系)
『简体书』 作者:杨斌 著 出版:福建教育出版社 日期:2020-05-01 这是一本兼具思想性、可读性和经典价值的教育智慧读本。 书中介绍了孔子、卢梭、爱因斯坦、康德、梁启超、杜威、蔡元培、叶圣陶等50位古今中外思想家、科学家、教育家关于教育的精彩论述,集中回答了教育的本质、教学的艺术、知识之美、教师的职业生活、儿童的成长等问题。探幽析微,居高声远,让我们直窥教育本原之堂 ... |
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哲学的故事
『简体书』 作者:〔美〕威尔·杜兰特 著 出版:浙江大学出版社 日期:2020-06-01 本书是美国哲学家威尔杜兰特的经典力作,自问世以来,经久畅销不衰。 《哲学的故事》用讲故事的方法,介绍了有史以来的主要哲学家的生平及其观点,从苏格拉底、柏拉图、亚里士多德到叔本华、尼采再到柏格森、罗素、杜威等。在阐述每位哲学家思想的同时,生动地介绍了他们生活的时代背景、生活境遇和情感经历。 威尔杜 ... |
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中国哲学史(中国哲学史学科的奠基之作)
『简体书』 作者:冯友兰 出版:古吴轩出版社 日期:2021-03-01 本书是冯友兰于1928年到清华大学讲授中国哲学史期间所写(1931年、1934年分别完成《中国哲学史》上、下册,后作为大学教材)该书以释古的态度来写中国哲学史,得到了陈寅恪、金岳霖这两位审阅人的高度评价,被称为中国哲学史学科的奠基之作。 冯友兰北大哲学系毕业,又赴美师从杜威。他站在中西方、传统与现 ... |
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教育符号学指南
『简体书』 作者:Inna Semetsky 出版:四川大学出版社 日期:2021-04-01 该书对当前教育领域的符号学概念提出挑战,作者以理论符号学和教育哲学为基础,并基于世界范围内的理论和实证研究,提出了一种新的统一的概念框架。这本手册的诸章节分别阐述了查尔斯·皮尔斯、约翰·杜威、吉尔·德勒兹、翁贝托·艾柯、茱莉亚·克里斯蒂娃、米哈伊尔·巴赫金、保罗·利科尔、马丁·海德格尔等思想家的教育 ... |
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治学当问出处:学术组织中的教育思想生成
『简体书』 作者:刘猛 著 出版:上海社会科学院出版社 日期:2021-09-01 本书以黄炎培等创办的“中华职业教育社”和杨金土等组织的“上海职教论坛”两大职业教育思想生产型的学术组织为主要研究对象,通过调研、文献梳理,对这两大学术组织的历史发展脉络与特点进行了细致的探讨,研究了张謇、蔡元培、梁启超及美国教育家杜威,以及孟广平、严雪怡、黄克孝等的职教思想与实践,也通过个人的访谈, ... |
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