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与青春期孩子的18场关键对话
『简体书』 作者:尹多玉 著 出版:中国纺织出版社 日期:2022-03-01 ?4大视角,直面青春期孩子的压力与困惑 2020年,中国国民心理健康发展报告显示24.6%的青少年抑郁。 2021年,北京市教委要求中小学每校至少配备1名专 ... |
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古籍研究 ( 第72卷 )
『简体书』 作者:《古籍研究》,編輯委員會 出版:凤凰出版社 日期:2020-12-01 ... |
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论语义疏二种(全二册)
『简体书』 作者:[南朝梁]皇侃 撰慶應義塾大學論語疏研究會北京 出版:上海古籍出版社 日期:2024-11-01 本書所收《論語義疏》二種均爲國內首次出版的稀見文獻,其中南北朝末至隋代《論語疏》古抄本爲新發現的最早的《論語》寫卷,文明十九年抄本是較爲典範的《論語義疏》。附録 ... |
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问·道中学历史教学
『简体书』 作者:王翠霞 出版:西南大学出版社 日期:2024-11-01 本书主要探讨了老师如何引导学生在真正认识历史的同时建立起批判性思考的能力。本书主要由以下几部分构成:第一章问道历史教学的由来;第二章历史学科教学内涵;第三章问道历史的教学模型;第四章基于核心素养的问道 ... |
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生物学教学设计
『简体书』 作者:解凯彬 出版:北京师范大学出版社 日期:2023-06-01 一部能反映当今科学教育前沿、包含生物学教学最新研究成果、供教学设计使用的教材 ... |
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化学教学论(第二版)
『简体书』 作者:马建峰 出版:科学出版社 日期:2015-03-01 《化学教学论(第二版)》为普通高等教育“十一五”***规划教材。《化学教学论(第二版)》共11章,包括:导论、化学课程、化学学习、化学教学、化学教学设计、化学教学技能、化学教学实践、化学实验与化学实验 ... |
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教学想象研究
『简体书』 作者:姜艳著 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-06-01 “想象”问题是一个哲学、心理学、文学、社会学等多学科关注的问题,但从教育学的角度来研究想象问题,目前成果还不是很多。本书对教学想象的内涵、特点、基本逻辑、生成机制等进行了较为深入的探讨,并辅以问卷调查 ... |
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物理教学论
『简体书』 作者:任新成,杨能勋,王玉清,刘晓燕 出版:科学出版社 日期:2022-11-01 《物理教学论》是根据教育*制定的《义务教育物理课程标准》(2022年版)和《普通高中物理课程标准》(2017年版2020年修订)编写的。《物理教学论》共15章,系统地论述了物理课程的地位与目标,物理课 ... |
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语文教学与文学(增订本)
『简体书』 作者:王富仁 著 宫立 增订 出版:东方出版中心 日期:2024-05-01 ★ 纪念王富仁先生逝世七周年,钱理群先生万字长序,深切缅怀;温儒敏、陈子善、陈思和、李怡、倪文尖、罗岗、张莉等中国现当代文学研究名家倾情推荐。 ★ 二十年前对 ... |
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智能技术教学应用
『简体书』 作者:郭炯 出版:科学出版社 日期:2024-06-01 《智能技术教学应用》是科学出版社“十四五”普通高等教育本科规划教材。人工智能、大数据、虚拟现实等智能技术推动传统教育逐步迈入智能时代,师范生未来的教育教学工作面临着智能化的教与学环境、人机协同的教育教 ... |
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高效对话
『简体书』 作者:郭津宏 出版:哈尔滨出版社 日期:2018-05-01 一本书解决你的对话问题。高效的沟通可以给你带来高品质的人生。 ★★★★★推荐阅读 《高质量对话》《说话说到点子上》《你所走过的路,都是必经之路》 ... |
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语文教学心理学
『简体书』 作者:董蓓菲 出版:上海教育出版社 日期:2023-10-01 本书根据我国语文学科核心素养培育的实践需求,阐述了教与学的心理学前沿理论,以及基于理论的语文教学研究案例。例如:具身认知、心理社会发展与学科立德树人;阅读理解的心理过程与整本书阅读;基于写作心理的教学 ... |
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课程与教学论
『简体书』 作者:张朝珍 出版:科学出版社 日期:2023-02-01 2022年4月,教育*印发《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》,更新教育硕士研究生的专业学位《课程与教学论》教材成为当务之急。本教材结合变革需求,依据《全日制教育硕士专业学位研究生指导性培养 ... |
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交通运输工程实践教学案例
『简体书』 作者:曾传华 出版:中国铁道出版社 日期:2024-02-01 1.本书就交通运输工程学科相关方向建立案例库,在交通运输工程学科专业的研究生授课中开展案例教学,为学生提供将交通运输工程理论知识应用到交通运输工程实践的机会; ... |
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中学信息技术教学设计
『简体书』 作者:陈梅,王素坤 编 出版:科学出版社 日期:2024-07-01 本书以我国信息技术课程标准为基础,运用逆向教学设计的理论与方法,以大单元设计为指导,按照教学设计流程组织内容,主要包括信息技术教育概述及中学信息技术课程教学设计总论,以及中学信息技术的教学内容与学习者 ... |
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逐梦---读书.教学.感悟
『简体书』 作者:景红娥 出版:经济科学出版社 日期:2024-09-01 以往的语文教学以考试为中心,以完成教学任务为目标,新课程标准要求转变语文教学理念,要以培养学生的语文思维为中心,激发学生的学习兴趣、培育学生自主思考的能力。部编教材的编写力求回归“读书”这一本质,在“ ... |
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精准教学的学习条件
『简体书』 作者:[美]罗伯特·J.马扎诺,[美]詹妮弗·A.柯丽瑞, 出版:大象出版社 日期:2022-12-01 本书采用了日常示例作为课堂应用的范例,使之具有即时的实践效果,有助于教育工作者在实施、监控和适应教学方面做到得心应手。 ... |
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深度教学理念引领思政课高阶教学模式研究
『简体书』 作者:刘建涛,李紫烨,韩慧会 出版:中央编译出版社 日期:2024-07-01 本书立足“深度教学”理念对创新思政课教学模式、路径进行研究。首先重点阐释了深度教学的理论渊源、本质内涵和价值旨趣。在此基础上,以“深度教学理念创新思政课高阶教学模式”为主题。从思政课的功能定位与价值目 ... |
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微分几何教学设计 刘白羽
『简体书』 作者:刘白羽 出版:机械工业出版社 日期:2024-03-01 本书融合了编写团队参加全国高校青年教师教学竞赛的备赛成果,也是编写团队多年教学经验的总结.主编刘白羽以本书为基本素材于2020年参加了第五届全国高校青年教师教学 ... |
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情境教学论
『简体书』 作者:吕国光著 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-12-01 李吉林在长期的教学实践和理论研究中,从各个方面展示了情境教学模式的丰富性和实践创新性。本书运用要素分析方法,对情境教学的“真”“美”“情”“思”四大要素分别进行了要素解构、理论分析和实践展望,提出李吉 ... |
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