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河南安阳天宁寺塔保护研究
『简体书』 作者:甄学军 出版:学苑出版社 日期:2019-11-01 天宁寺塔位于安阳老城西北隅天宁寺旧址。有人把它喻为安阳的象征。此塔形制特殊,上大下小,呈伞状,在我国古塔中极为少见,有人说在国外也是罕见的。文峰塔原名天宁寺塔,寺原建于隋仁寿(601~604年)年间,塔修造于后周广顺二年(952年),迄今已有一千多年。清乾隆三十七年(1772年),当时任彰德(即今安 ... |
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黄河上游宁蒙河段生态治理研究
『简体书』 作者:张厚军等 出版:科学出版社 日期:2020-11-01 《黄河上游宁蒙河段生态治理研究》以河流动力学、河床演变为基础,充分利用以往研究成果,采用现场调研、实测资料分析、数学模型计算、实体模型试验等手段相结合的研究方法,在对宁蒙河段来水来沙、河道冲淤演变等深入分析的基础上,研究了宁蒙河段主槽淤积萎缩原因,提出了宁蒙河段的各项治理措施,研究了各项治理措施的效 ... |
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诗在远方——“闽宁经验”纪事
『简体书』 作者:何建明 著 出版:宁夏人民出版社 日期:2021-03-01 本书以报告文学的形式,以闽宁扶贫协作20多年间的变迁为主线,将闽宁扶贫协作20余年的要事大事串起来,回顾总结了习近平同志在福建工作期间主导的东西部精准扶贫项目的成功经验,通过鲜活的人物刻画和事件描述,对闽宁扶贫进行全景式描绘。全书以生动的扶贫实践诠释了习近平新时代中国特色社会主义思想,彰显了我们的政 ... |
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黄河宁蒙河段防凌调度理论与实践
『简体书』 作者:白涛,杨元园,吴成国,王战策,赵星 等 著 出版:水利水电出版社 日期:2021-11-01 本书主要内容包括:分析黄河上游宁蒙河段冬季凌情因素及作用机理;建立宁蒙河段凌灾风险评价指标体系;建立基于复杂系统优化的宁蒙河段凌灾风险评估模型;建立考虑综合利用目标的梯级水库防凌优化调度模型。 本书可供水文水资源、水库运行调度等领域的教师、研究生及高年级大学生参考使用,也可用作相关领域的研究性教 ... |
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燿野(原名:对不起,我的爱人是祖国 无限流大女主苏爽强国文 宁馥 热烈奔放研究员x不畏生死名记者)
『简体书』 作者:鹤云歌 出版:中国致公出版社 日期:2023-09-01 身负赤子之心系统穿入狗血言情小说世界,宁馥的任务,是顶着恋爱脑的炮灰女配身份,专心搞事业一心报国家,曾经的炮灰女配们人生从此改变。 当一个人放下狭隘的欲望,转而拥抱更伟大更崇高的事业,个人的命运会发生什么?她可以成为科学家、成为记者、成为军人、成为医生、成为运动员…… 她们不再是别人爱情故事的注 ... |
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商兑未宁:文学对话集
『简体书』 作者:弋舟 著 出版:陕西师范大学出版社 日期:2021-05-01 《商兑未宁——文学对话集》是一本将严肃的与文学相关的主题娓娓道来的对话集,共十三篇,是现当代著名作家弋舟精选与饶翔、杨晓帆、张存学、舒晋瑜、王苏辛、王春林、何平等作家、文学评论家们有关于文学、阅读、创作、小说、意义、时间等与我们精神世界息息相关的论题,以文学为引展开的对话、讨论集。 ... |
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会宁古韵 【故园画忆系列】
『简体书』 作者:刘振环 出版:学苑出版社 日期:2021-10-01 作者以钢笔画为表现手法描绘了甘肃省白银市会宁县的历史遗迹、民风民俗、自然风光等。会宁县素有“秦陇锁钥”之称,早在5000多年前的新石器时代,境内就有人类生息繁衍;汉武帝元鼎三年(前114年)设置祖厉县,已有2100多年的建县历史。1936年10月,中国工农红军三大主力在会宁胜利会师,是中国革命走向胜 ... |
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爱护宁——从我在行业中22年的探索看照护的未来
『简体书』 作者:朱荣芬 出版:经济管理出版社 日期:2024-12-01 照护是养老的核心,而能够充分发挥照护行业中企业的善意,是做好照护的关键所在,也是照护行业与其他行业的本质区别。本书分为五个部分,第一部分主要介绍中国步入老年社会的宏观情况,同时用63位老人简短的话,来描述养老和照护行业的现状,当中存在的问题、老人的期许和希望。第二部分主要论述中国从传统养老到进入现代 ... |
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非遗-“山海有情 天辽地宁”(文体旅丛书)
『简体书』 作者:尹忠华 出版:春风文艺出版社 日期:2025-02-01 本书为尹忠华撰著,对辽宁省内的34项国家级非物质文化遗产进行了书写,具体包括:东北大鼓、长海号子、金州龙舞、庄河剪纸、大连核雕、海城高跷、海城喇叭戏。琥珀雕刻、煤精雕刻、抚顺地秧歌、丹东鼓乐、辽西太平鼓、辽西木偶戏、古渔雁民间故事、建平十王会等等。作者具有深厚的辽宁非遗研究功底,文字流畅自然、娓娓道 ... |
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行者拉班·扫马的收集与爱情
『简体书』 作者:广奈 出版:四川文艺出版社 日期:2024-05-01 《行者拉班·扫马的收集与爱情》是青年作家广奈的一部长篇小说,作者模仿卡尔维诺的《看不见的城市》(此书是马可·波罗向忽必烈讲述游历的55个城市),以一位名叫拉班·扫马的元朝人的名义,在诸多看不见的城市中进行游历,寻找文学之形态。作者自述,希望对《看不见的城市》进行补充。在小说中,拉班·扫马见证了44种 ... |
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逻辑思维极简工作法 : 麦肯锡教你快速解决难题
『简体书』 作者:[日]山梨广一 出版:中国友谊出版公司 日期:2020-07-01 如何转变思维快速成事? 如何面对挑战树立更高目标? 如何运用全新创意快速解决难题? 麦肯锡知名合伙人、麦肯锡高级顾问山梨广一,结合近30年在麦肯锡公司工作的经验,总结出了成事的四种思维方法:延伸目标、坚定信念、洞察思维和设计思维。 另外,作者深度剖析了培养逻辑思维的5个步骤,通过明确目的、设 ... |
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设计问题年轻认知成长应用知识
『简体书』 作者:广煜 出版:岭南美术出版社 日期:2022-05-01 本书内容源自知名设计师广煜开设“知识星球”的设计问答平台,由其中638个问题浓缩成100个有关职业发展、设计潮流、行业现象、设计认知与应用提升等的“设计小百科”,让你在这本见证设计师成长的“随想录”中重拾设计的初心和勇气,回归信念与职业的坚守,当为新生代设计师面临时境的不二阅读之选。全书字里行间穿插 ... |
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语文素养读本 谢谢你小帮手
『简体书』 作者:李子广 出版:广西师范大学出版社 日期:2018-09-01 本丛书以部编版语文教材和《语文义务教育课程标准》要求的“语文素养”为编写依据,同步配套小学一年级至初中九年级各学期,共18册。 丛书采用主题阅读的方式,根据部编版教材中涉及的篇目类型*行拓展。本套丛书的主体和关键,在于选文。本套书的选文切合不同年级和学段的实际情况,循序渐*,兼顾中外古今;注重不同 ... |
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语文素养读本 对星星的诺言
『简体书』 作者:李子广 出版:广西师范大学出版社 日期:2018-09-01 本丛书以部编版语文教材和《语文义务教育课程标准》要求的“语文素养”为编写依据,同步配套小学一年级至初中九年级各学期,共18册。 丛书采用主题阅读的方式,根据部编版教材中涉及的篇目类型*行拓展。本套丛书的主体和关键,在于选文。本套书的选文切合不同年级和学段的实际情况,循序渐*,兼顾中外古今;注重不同 ... |
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语文素养读本我在追赶一束光
『简体书』 作者:李子广 出版:广西师范大学出版社 日期:2018-09-01 本丛书以部编版语文教材和《语文义务教育课程标准》要求的“语文素养”为编写依据,同步配套小学一年级至初中九年级各学期,共18册。 丛书采用主题阅读的方式,根据部编版教材中涉及的篇目类型*行拓展。本套丛书的主体和关键,在于选文。本套书的选文切合不同年级和学段的实际情况,循序渐*,兼顾中外古今;注重不同 ... |
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语文素养读本 我的爸爸是船长
『简体书』 作者:李子广 出版:广西师范大学出版社 日期:2018-09-01 本丛书以部编版语文教材和《语文义务教育课程标准》要求的“语文素养”为编写依据,同步配套小学一年级至初中九年级各学期,共18册。 丛书采用主题阅读的方式,根据部编版教材中涉及的篇目类型*行拓展。本套丛书的主体和关键,在于选文。本套书的选文切合不同年级和学段的实际情况,循序渐*,兼顾中外古今;注重不同 ... |
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语文素养读本 来自大海的家
『简体书』 作者:李子广 出版:广西师范大学出版社 日期:2018-09-01 本丛书以部编版语文教材和《语文义务教育课程标准》要求的“语文素养”为编写依据,同步配套小学一年级至初中九年级各学期,共18册。 丛书采用主题阅读的方式,根据部编版教材中涉及的篇目类型*行拓展。本套丛书的主体和关键,在于选文。本套书的选文切合不同年级和学段的实际情况,循序渐*,兼顾中外古今;注重不同 ... |
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语文素养读本 飞翔的热气球
『简体书』 作者:李子广 出版:广西师范大学出版社 日期:2018-09-01 本丛书以部编版语文教材和《语文义务教育课程标准》要求的“语文素养”为编写依据,同步配套小学一年级至初中九年级各学期,共18册。 丛书采用主题阅读的方式,根据部编版教材中涉及的篇目类型*行拓展。本套丛书的主体和关键,在于选文。本套书的选文切合不同年级和学段的实际情况,循序渐*,兼顾中外古今;注重不同 ... |
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语文素养读本世界上最响的声音
『简体书』 作者:李子广 出版:广西师范大学出版社 日期:2019-08-01 本丛书以部编版语文教材和《语文义务教育课程标准》要求的“语文素养”为编写依据,同步配套小学一年级至初中九年级各学期,共18册。 丛书采用主题阅读的方式,根据部编版教材中涉及的篇目类型*行拓展。本套丛书的主体和关键,在于选文。本套书的选文切合不同年级和学段的实际情况,循序渐*,兼顾中外古今;注重不同 ... |
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语文素养读本毯子里的铜钱
『简体书』 作者:李子广 出版:广西师范大学出版社 日期:2019-09-01 本丛书以部编版语文教材和《语文义务教育课程标准》要求的“语文素养”为编写依据,同步配套小学一年级至初中九年级各学期,共18册。 丛书采用主题阅读的方式,根据部编版教材中涉及的篇目类型*行拓展。本套丛书的主体和关键,在于选文。本套书的选文切合不同年级和学段的实际情况,循序渐*,兼顾中外古今;注重不同 ... |
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