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奥特曼英雄集结立体书:珍藏版 奥特曼英雄集结立体书:珍藏版
『简体书』 作者:日本圆谷制作株 式会社原著 , 在童书著  出版:天津人民出版社  日期:2023-06-01
这是大陆地区奥特曼主题的3D立体书,全书以 “奥特宇宙简史” 为主要内容,8大立体对开页面,全面补全奥特宇宙世界,57位历代奥特曼超全登场,高人气英雄经典对战场景复刻。书中的20 互动机关,让小朋友体验和奥特曼的神奇互动,打造专属于自己的高光时刻。本书除炫酷的立体页面以外,还带有冷烫、厚UV、凸印等多种印刷工艺,极具收 ...
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售價:HK$ 147.2

《大学专业和你想的不一样》(宋浩) 《大学专业和你想的不一样》(宋浩)
『简体书』 作者:宋浩 吴紫云 薛威 姜晓千 杨哲 李志超 于宁 范英男  出版:电子工业出版社  日期:2023-06-01
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售價:HK$ 184.0

中学生限字作文600字 中学生限作文600
『简体书』 作者:《限作文》委会 著  出版:上海科学普及出版社  日期:2015-06-01
写作文说难也容易,说容易也难,但要将作文写好确实是要下一番功夫的。者以为,要写好作文,首先要摒弃应试教育那套公式化的填鸭作法,否则,写出的作文千人一面,机械死板,没有灵气。 我们要提倡主客观并用。所谓主观,就是要以自我为中心,要写“我想、我做、我学、我写”。“我想”,着重在一个“想”,要激活学 ...
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售價:HK$ 36.6

中学生限字作文700字 中学生限作文700
『简体书』 作者:《限作文》委会   出版:上海科学普及出版社  日期:2015-06-01
《最新限作文辅导丛书·双色作文:中学生限作文700》内容简介:写作文说难也容易,说容易也难,但要将作文写好确实是要下一番功夫的。者以为,要写好作文,首先要摒弃应试教育那套公式化的填鸭作法,否则,写出的作文千人一面,机械死板,没有灵气。我们要提倡主客观并用。所谓主观,就是要以自我为中心,要写“ ...
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中学生限字作文800字 中学生限作文800
『简体书』 作者:《限作文》委会 著  出版:上海科学普及出版社  日期:2015-06-01
本书内容简介:写作文说难也容易,说容易也难,但要将作文写好确实是要下一番功夫的。者以为,要写好作文,首先要摒弃应试教育那套公式化的填鸭作法,否则,写出的作文千人一面,机械死板,没有灵气。 ...
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中学生限字作文900字 中学生限作文900
『简体书』 作者:《限作文》委会 著  出版:上海科学普及出版社  日期:2015-06-01
本书选了各类优秀作文,按从低幼到中高的顺序写了这套200~900的限作文丛书,供中小学生借鉴。全套丛书多层次展现了作文的写作方法和技巧,以此激发同学的写作兴趣,写出更好的文章。愿该丛书能达到“随风潜入夜,润物细无声”的目的。 ...
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小学生限字作文200字 小学生限作文200
『简体书』 作者:《限作文》委会 著  出版:上海科学普及出版社  日期:2015-06-01
本书选了各类优秀作文,按从低幼到中高的顺序写了这套200~~900的限作文丛书,供中小学生借鉴。全套丛书多层次展现了作文的写作方法和技巧,以此激发同学的写作兴趣,写出更好的文章。愿该丛书能达到“随风潜入夜,润物细无声”的目的。 ...
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售價:HK$ 31.1

小学生限字作文300字 小学生限作文300
『简体书』 作者:《限作文》委会 著  出版:上海科学普及出版社  日期:2015-06-01
写作文说难也容易,说容易也难,但要将作文写好确实是要下一番功夫的。者以为,要写好作文,首先要摒弃应试教育那套公式化的填鸭作法,否则,写出的作文千人一面,机械死板,没有灵气。 我们要提倡主客观并用。所谓主观,就是要以自我为中心,要写“我想、我做、我学、我写”。“我想”,着重在一个“想”,要激活学 ...
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小学生限字作文400字 小学生限作文400
『简体书』 作者:《限作文》委会 著  出版:上海科学普及出版社  日期:2015-06-01
本书选了各类优秀作文,按从低幼到中高的顺序写了这套200~900的限作文丛书,供中小学生借鉴。全套丛书多层次展现了作文的写作方法和技巧,以此激发同学的写作兴趣,写出更好的文章。愿该丛书能达到“随风潜入夜,润物细无声”的目的。 ...
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小学生限字作文500字 小学生限作文500
『简体书』 作者:《限作文》委会 著  出版:上海科学普及出版社  日期:2015-06-01
写作文说难也容易,说容易也难,但要将作文写好确实是要下一番功夫的。者以为,要写好作文,首先要摒弃应试教育那套公式化的填鸭作法,否则,写出的作文千人一面,机械死板,没有灵气。 我们要提倡主客观并用。所谓主观,就是要以自我为中心,要写“我想、我做、我学、我写”。“我想”,着重在一个“想”,要激活学 ...
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字说 字说
『简体书』 作者:  出版:中国海洋大学出版社  日期:
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售價:HK$ 75.5

字游上海 字游上海
『简体书』 作者:姜庆共 刘瑞樱 著,黄协安 译  出版:上海人民美术出版社  日期:2021-04-01
全书的照片按拍摄年份排序。360余幅图像,承载近百年的城市体痕迹,于上海的街道、弄堂、建筑、餐馆、工业遗迹、商铺、摊贩、广告、机构、村镇...为了表现这个主题的完整性,其中20余张照片在我的其他书籍中使用过,望读者 见谅。书籍的版面设计,依旧保持我以往一贯繁杂的满 版的堆砌风格,尽管时有读者会因此满腹怨言,但我还 是 ...
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售價:HK$ 131.8

无字史记 无字史记
『简体书』 作者:波音  出版:中信出版社  日期:2021-09-01
自古以来,我们中国人就崇敬自己的祖先,并通过对共同祖先的认同和纪念,来凝古以来,我们中国人就崇敬自己的祖先,并通过对共同祖先的认同和纪念,来凝聚族群,守护文化。我们的祖先是谁?他们从哪里来?在他们身上又发生了怎样的事?我们希望知道这些问题的答案。 从百万年前开始,中华大地上就出现了一批又一批的古人类,遗憾的是,在甲骨 ...
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无字漫画 无字漫画
『简体书』 作者:王烁  出版:北京联合出版有限公司  日期:2022-08-01
漫画,或称默漫画、无对白漫画,是指不使用文的漫画。读起来与有对话框的漫画类似,非常注意图像的排放。它并不意味着完全没有对话框,只是没有文介入,作者常采用图形代码使故事得到理解。这种漫画更能激发读者的想象力。除了“无”以外,本书更是一本没有限制的漫画集,其中有单页漫画、多页漫画、无法定义形式的漫画,用毛笔、钢笔 ...
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字相 字相
『简体书』 作者:梅国云 著,  出版:新星出版社  日期:2022-12-01
相”艺术是梅国云du创的充满着神奇想象、社会关怀的笔墨艺术,一种传统文化创新性发展的新艺术形式。相借助于中国的笔墨艺术,通过恢复和变形汉,使言文本身成为审美对象,或闪耀着诗性或富有理趣,或诙谐幽默或意韵无穷,既有游戏精神又不失文质彬彬。相艺术自诞生以来,受到无数网民关注,网上阅读量近2000万人次,同时被 ...
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稳字当头的中国宏观经济 当头的中国宏观经济
『简体书』 作者:刘晓光,刘元春,闫衍著  出版:中国社会科学出版社  日期:2023-02-01
通过分析我国经济复苏的支撑因素以及未来所面临的风险与挑战,展望下半年,中国宏观经济必将迎来企稳回升态势,但复苏的进程将比2020年更加脆弱,中国宏观经济将呈现非对称的“W型复苏”的运行特征。 本书指出,上半年宏观政策调整及时、靠前发力,但力度不足、效率下降。下半年需要更大力度、更加精准的宏观调控举措,政策效果也必将 ...
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钢笔字临帖系列·颜体 钢笔临帖系列·颜体
『简体书』 作者:上海书画出版社   出版:上海书画出版社  日期:2023-04-01
《钢笔临帖系列:颜体》即“颜体”,是针对颜真卿的楷书而言的,他的楷书一反初唐书风,行以篆籀之笔,化瘦硬为丰腴雄浑,结体宽博而气势恢宏,骨力遒劲而气概凛然,这种风格也体现了大唐帝国繁盛的风度,并与他高尚的人格契合,是书法美与人格美完美结合的典例。他的书体被称为“颜体”,与柳公权并称“颜柳”,有“颜筋柳骨”之誉。 ...
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语文冷知识?字词句解说 文冷知识?词句解说
『简体书』 作者:杜永道  出版:商务印书馆国际有限公司  日期:2023-04-01
该书收录336篇文章,按照内容分为、词、句三部分,每篇文章针对媒体刊文、日常生活或言法规中的言文应用问题进行解释说明,所选问题既有常见而又极易被人们忽视的言知识,如《“干嘛”宜写成“干吗”》《“他”“她”“它”的几种用法》《“作”“做”的用法》等,也有新近出现的言文应用问题,如《“登录”,还是“登陆”(指 ...
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售價:HK$ 46.0

段玉裁《说文解字注》“古今字”研究 段玉裁《说文解注》“古今
『简体书』 作者:刘琳  出版:社会科学文献出版社  日期:2023-05-01
本书对《说文解注》古今材料进行了全面梳理。段玉裁所谓的古今就是记录同一个义项的不同时代的声音相同或者相近的不同用。古今之间的形关系是多种多样的,构成古今的核心是古和今的共同义项。古今与古今体、古今、正俗等概念既有联系又有区别。本书共整理统计出1091古今,并从用系统的角度分析了每一古今 ...
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小学生限字作文600字 小学生限作文600
『简体书』 作者:晴晨图书工作室  出版:中央编译出版社  日期:2023-06-01
本册为“优帮作文”丛书的一本,以小学生限作文为主要内容。 本丛书以为基础,旨在让中小学生学习作文,从起步到精通。本丛书选文分类详细,精选内容上有代表性、有可借鉴性、贴近学生生活的范文。本丛书四色印刷,图片精美;理论讲解生动,形式灵活;范文优秀;点评精辟,为学生提供可借鉴的写作技巧,提高作文构思能力。书中配有丰富的 ...
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售價:HK$ 78.2

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