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淘气包马小跳(漫画升级版)· 9 丁克舅舅
『简体书』 作者:杨红樱 出版:安徽少年儿童出版社 日期:2021-07-01 马小跳有个像谜一样的舅舅,被称为“新新人类”。他四海为家,飘来飘去。他把头发染成五颜六色的,穿着有洞洞的空调裤,每天带着手提电脑去咖啡馆上班,喜欢看动画片,喜欢玩蹦极的游戏,平时漫不经心的他,有些事情却特别较真,他开车时不小心撞坏了路牌,就算没人看见,他也一定要赔偿。他还是个坚定的环保主义者,在一次 ... |
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认知世界的经济学
『简体书』 作者:钱明义 出版:北京日报出版社(原同心出版社) 日期:2021-08-01 乞丐为什么要1美元而不要10美元? 算命先生为什么能够“未卜先知”? 为什么高收入者的薪水比普通人的涨得更快? 对于这些问题,经济学都可以给出答案! 平时在接触GDP国内生产总值、CPI居民消费价格指数、PPI生产价格指数、恩格尔系数、基尼系数等词汇时,很多人觉得干巴巴的,读起来 ... |
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病榻杂记(全新修订版)
『简体书』 作者:季羡林 出版:新世界出版社 日期:2021-07-01 《病榻杂记》收录了国学大师季羡林先生自2001年以来,特别是2003年住院前后撰写的数十篇文章,内容生动丰富。书中有他在301医院生病的所感,有他对青少年时期的回忆,有对父母、老师和亲友的念想,也有先生平时十分关注的人与自然的关系、社会公德问题、爱国主义与奉献精神等,将豪迈的激情融于笔下,温暖和感染 ... |
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中华人民共和国兵役法
『简体书』 作者:法律出版社 出版:法律出版社 日期:2021-08-01 十三届全国人大常委会第三十次会议审议通过新修订的《中华人民共和国兵役法》,自2021年10月1日起施行。 新修订的兵役法共11章65条。主要从法律上强化党对兵役工作统一领导,保证兵役工作的正确方向;优化兵役基本制度,突出志愿兵役的主体地位;完善兵役登记和平时征集制度,对兵役登记对象范围、程序办 ... |
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中华人民共和国兵役法(2021年最新修订)
『简体书』 作者:中国法制出版社 出版:中国法制出版社 日期:2021-08-01 2021年8月20日,第十三届全国人大常委会第三十次会议审议通过新修订的《中华人民共和国兵役法》,自2021年10月1日起施行。 新修订的《兵役法》共11章65条。主要从法律上强化党对兵役工作统一领导,保证兵役工作的正确方向;优化兵役基本制度,突出志愿兵役的主体地位;完善兵役登记和平时征集制度,对 ... |
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肖定丽小森林童话 花奶奶系列 花耳朵狗与白蹄子猫
『简体书』 作者:肖定丽 出版:二十一世纪出版社 日期:2021-09-01 山脚下,小湖边,有一座小房子,里面住着一位花奶奶。 小房子平时就花奶奶一个人,她种花种菜,给小湖里的鱼撒点吃食,坐在院子里看报剪报,然后晒着太阳打一会儿盹儿。 后来,花耳朵狗和白蹄子猫来到了这里,陪伴着花奶奶一起守护小房子。 他们俩是如何来到花奶奶家的呢? ... |
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工作这么干 团队这样带:反直觉的43个管理原则
『简体书』 作者:[日]吉田幸弘[吉田幸弘]、叶瑜 译 出版:机械工业出版社 日期:2021-09-01 有的领导者在工作中手忙脚乱、焦头烂额,也有人晋升后工作顺风顺水,更加充满活力。这其中的区别在哪里呢? 本书采用对比的形式介绍了领导者平时容易出现的不该有的行为,以及乍看上去脱离常识但行之有效的举措。本书还列举了近年来职场环境的变化,这是领导者向“能干”与“无能”两极分化的原因。作者在总结过往经验教 ... |
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中华人民共和国兵役法
『简体书』 作者:无 编 出版:人民出版社 日期:2021-09-01 《中华人民共和国兵役法》已由中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十次会议于2021年8月20日修订通过,自2021年10月1日起施行。新修订的兵役法共十一章六十五条,分别规定了总则、兵役登记、平时征集、士兵的现役和预备役、军官的现役和预备役、军队院校从青年学生中招收的学员、战时兵员动 ... |
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秦汉至清代碑帖文学及书艺探究
『简体书』 作者:文师华 出版:社会科学文献出版社 日期:2021-11-01 本书立足于从文学的角度研究古代碑帖,涉及范围广泛,兼顾文学作品的解读与书法作品的评析,书中还提供了一些平时不容易找到的图片,并附有长篇碑帖的释文,既能满足古代文学和书法爱好者的需要,提供与碑帖相关的文化知识和研究方法,又能使读者更深入地了解主要书法家的生平和其代表性的碑帖文学作品。本书横跨书法、文学 ... |
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注音生字词语句子一本通·二年级(下册)
『简体书』 作者:基础教育编委会 出版:北京交通大学出版社 日期:2022-12-01 本书依据*审定的义务教育教科书语文二年级下册教材编写。根据教材中每篇课文要求学生掌握的生字、词语、句子、拼音为依托设置题型,让学生在预习、复习和练字、默写的同时,掌握好基础知识,达到学习和练字两不误。一课一练,与课时同步。每日设置一定的练习量,让学生在平时就能练好语文基本功。 ... |
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注音生字词语句子一本通·六年级(下册)
『简体书』 作者:基础教育编委会 出版:北京交通大学出版社 日期:2021-03-01 本书依据*审定的义务教育教科书语文六年级下册教材编写。根据教材中每篇课文要求学生掌握的生字、词语、句子、拼音为依托设置题型,让学生在预习、复习和练字、默写的同时,掌握好基础知识,达到学习和练字两不误。一课一练,与课时同步。每日设置一定的练习量,让学生在平时就能练好语文基本功。 ... |
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注音生字词语句子一本通·五年级(下册)
『简体书』 作者:基础教育编委会 出版:北京交通大学出版社 日期:2021-01-01 本书依据*审定的义务教育教科书语文五年级下册教材编写。根据教材中每篇课文要求学生掌握的生字、词语、句子、拼音为依托设置题型,让学生在预习、复习和练字、默写的同时,掌握好基础知识,达到学习和练字两不误。一课一练,与课时同步。每日设置一定的练习量,让学生在平时就能练好语文基本功。 ... |
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注音生字词语句子一本通·五年级(上册)
『简体书』 作者:基础教育编委会 出版:北京交通大学出版社 日期:2020-07-01 本丛书依据*审定的义务教育教科书为标准编写,与五年级上册语文教材同步,根据每篇课文要求学生掌握的字词句拼音为依托设置题型,让学生在预习、复习和练字的同时,掌握好基础知识,达到学习和练字两不误。一课一练,与课时同步。每日设置十分钟的练习量,让学生在平时就能练好基本功。 ... |
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注音生字词语句子一本通·一年级(上册)
『简体书』 作者:基础教育编委会 出版:北京交通大学出版社 日期:2020-06-01 本丛书依据*审定的义务教育教科书为标准编写,与一年级上册语文教材同步,根据每篇课文要求学生掌握的字词句拼音为依托设置题型,让学生在预习、复习和练字的同时,掌握好基础知识,达到学习和练字两不误。一课一练,与课时同步。每日设置十分钟的练习量,让学生在平时就能练好基本功。 ... |
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注音生字词语句子一本通·二年级(上册)
『简体书』 作者:基础教育编委会 出版:北京交通大学出版社 日期:2021-07-01 本丛书依据*审定的义务教育教科书为标准编写,与二年级上册语文教材同步,根据每篇课文要求学生掌握的字词句拼音为依托设置题型,让学生在预习、复习和练字的同时,掌握好基础知识,达到学习和练字两不误。一课一练,与课时同步。每日设置十分钟的练习量,让学生在平时就能练好基本功。 ... |
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注音生字词语句子一本通·三年级(下册)
『简体书』 作者:基础教育编委会 出版:北京交通大学出版社 日期:2020-12-01 本书依据*审定的义务教育教科书语文三年级下册教材编写。根据教材中每篇课文要求学生掌握的生字、词语、句子、拼音为依托设置题型,让学生在预习、复习和练字、默写的同时,掌握好基础知识,达到学习和练字两不误。一课一练,与课时同步。每日设置一定的练习量,让学生在平时就能练好语文基本功。 ... |
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注音生字词语句子一本通·四年级(上册)
『简体书』 作者:基础教育编委会 出版:北京交通大学出版社 日期:2020-07-01 本丛书依据*审定的义务教育教科书为标准编写,与四年级上册语文教材同步,根据每篇课文要求学生掌握的字词句拼音为依托设置题型,让学生在预习、复习和练字的同时,掌握好基础知识,达到学习和练字两不误。一课一练,与课时同步。每日设置十分钟的练习量,让学生在平时就能练好基本功。 ... |
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注音生字词语句子一本通·四年级(下册)
『简体书』 作者:基础教育编委会 出版:北京交通大学出版社 日期:2020-12-01 本书依据*审定的义务教育教科书语文四年级下册教材编写。根据教材中每篇课文要求学生掌握的生字、词语、句子、拼音为依托设置题型,让学生在预习、复习和练字、默写的同时,掌握好基础知识,达到学习和练字两不误。一课一练,与课时同步。每日设置一定的练习量,让学生在平时就能练好语文基本功。 ... |
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注音生字词语句子一本通·三年级(上册)
『简体书』 作者:基础教育编委会 出版:北京交通大学出版社 日期:2020-06-01 本丛书依据*审定的义务教育教科书为标准编写,与三年级上册语文教材同步,根据每篇课文要求学生掌握的字词句拼音为依托设置题型,让学生在预习、复习和练字的同时,掌握好基础知识,达到学习和练字两不误。一课一练,与课时同步。每日设置十分钟的练习量,让学生在平时就能练好基本功。 ... |
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注音生字词语句子一本通·一年级(下册)
『简体书』 作者:基础教育编委会 出版:北京交通大学出版社 日期:2020-12-01 本书依据*审定的义务教育教科书语文一年级下册教材编写。根据教材中每篇课文要求学生掌握的生字、词语、句子、拼音为依托设置题型,让学生在预习、复习和练字、默写的同时,掌握好基础知识,达到学习和练字两不误。一课一练,与课时同步。每日设置一定的练习量,让学生在平时就能练好语文基本功。 ... |
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