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新世纪高等院校英语专业本科生系列教材(修订版):新编跨文化交际英语教程
『简体书』 作者:许力生, 主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2024-06-01 图书名称 :新世纪高等院校英语专业本科生系列教材(修订版):新编跨文化交际英语教程 书号 :9787544680998 版次 :4 出版时间 :2024-06-01 作者 :许力生, 主编 开本 :16 ... |
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新世纪高等院校英语专业本科生系列教材(修订版):英语高级视听说 上 教师用书
『简体书』 作者:杨世登, 主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2024-06-01 图书名称 :新世纪高等院校英语专业本科生系列教材(修订版):英语高级视听说 上 教师用书 书号 :9787544681186 版次 :3 出版时间 :2024-06-01 作者 :杨世登, 主编 开本 :16 ... |
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新世纪高等院校英语专业本科生系列教材(修订版):英语影视视听说教程1教师用书
『简体书』 作者:李超, 蒋晖, 主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2024-06-01 图书名称 :新世纪高等院校英语专业本科生系列教材(修订版):英语影视视听说教程1教师用书 书号 :9787544681209 版次 :2 出版时间 :2024-06-01 作者 :李超, 蒋晖, 主编 开本 :16 ... |
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新世纪高等院校英语专业本科生系列教材(修订版):综合教程(第3版)3 教师用书
『简体书』 作者:史志康, 主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2024-06-01 图书名称 :新世纪高等院校英语专业本科生系列教材(修订版):综合教程(第3版)3 教师用书 书号 :9787544681223 版次 :2 出版时间 :2024-06-01 作者 :史志康, 主编 开本 :16 ... |
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德语专业本科生系列教材·感知中国子系列:聆听中国:德语听说实训教程
『简体书』 作者:黄克琴, 主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2024-06-01 图书名称 :德语专业本科生系列教材·感知中国子系列:聆听中国:德语听说实训教程 书号 :9787544680738 版次 :1 出版时间 :2024-06-01 作者 :黄克琴, 主编 开本 :16 ... |
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新世纪高等院校英语专业本科生系列教材(修订版):高级英语视听综合教程 上 教师用书
『简体书』 作者:戴劲, 马薇娜, 主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2024-07-01 图书名称 :新世纪高等院校英语专业本科生系列教材(修订版):高级英语视听综合教程 上 教师用书 书号 :9787544681087 版次 :2 出版时间 :2024-07-01 作者 :戴劲, 马薇娜, 主编 开本 :16 ... |
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新世纪高等院校英语专业本科生系列教材(修订版):英语高级视听说 下 教师用书
『简体书』 作者:杨世登, 主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2024-08-01 图书名称 :新世纪高等院校英语专业本科生系列教材(修订版):英语高级视听说 下 教师用书 书号 :9787544681193 版次 :1 出版时间 :2024-08-01 作者 :杨世登, 主编 开本 :16 ... |
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新世纪高等院校英语专业本科生系列教材(修订版):英语影视视听说教程2教师用书
『简体书』 作者:李超, 蒋晖, 主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2024-08-01 图书名称 :新世纪高等院校英语专业本科生系列教材(修订版):英语影视视听说教程2教师用书 书号 :9787544681216 版次 :2 出版时间 :2024-08-01 作者 :李超, 蒋晖, 主编 开本 :16 ... |
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新世纪高等学校俄语专业本科生系列教材:俄语听力教程(1)学生用书
『简体书』 作者:俞晶荷, 主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2024-12-01 图书名称:新世纪高等学校俄语专业本科生系列教材:俄语听力教程(1)学生用书 ISBN:978-7-5446-8337-1 作者:俞晶荷, 主编 CIP主题词标引词:俄语;听说教学;高等学校;教材 ... |
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新世纪高等学校俄语专业本科生系列教材:俄语听力教程(1)教师用书
『简体书』 作者:俞晶荷, 主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2024-12-01 图书名称:新世纪高等学校俄语专业本科生系列教材:俄语听力教程(1)教师用书 ISBN:978-7-5446-8336-4 作者:俞晶荷, 主编 CIP主题词标引词:俄语;听说教学;高等学校;教学参考资料 ... |
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新世纪高等学校俄语专业本科生系列教材:俄语听力教程(4)学生用书
『简体书』 作者:俞晶荷, 主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2024-12-01 图书名称 :新世纪高等学校俄语专业本科生系列教材:俄语听力教程(4)学生用书 书号 :9787544683548 版次 :1 出版时间 :2024-12-01 作者 :俞晶荷, 主编 开本 :16 ... |
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中国本科生批判性思维能力增值研究
『简体书』 作者:张青根著 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-09-01 批判性思维是创新创造的前提基础。培养本科生批判性思维能力是高等学校的应有之义。基于人力资本理论和院校影响力理论,本书利用中国本科生追踪调查与测评数据,采用多种计量分析方法,测度了中国本科生批判性思维能力增值,探讨了本科教育经历和早期成长特征对本科生批判性思维能力增值的影响,剖析了中国本科生批判性思维 ... |
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新世纪高等学校俄语专业本科生系列教材:俄语阅读教程 3 学生用书(第2版)
『简体书』 作者:王加兴, 主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2024-09-01 本书为新世纪高等学校俄语专业本科生系列教材《俄语阅读教程》(第三册)的修订版。可供高校俄语专业本科三年级使用,亦适用于有一定基础的俄语爱好者拓展自学。本书特点如下: 选材新颖 题材广泛 课文均选自俄罗斯新近出版的书籍和报刊,涵盖垃圾分类、延迟退休、物价上涨、新冠疫情、社会与个人、跨文化交流、俄罗 ... |
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翻译专业本科生系列教材:高级英语视听说 听记教程 3 学生用书
『简体书』 作者:[美]邓克尔 [Patricia A. Dunkel], [ 出版:上海外语教育出版社 日期:2024-09-01 “翻译专业本科生系列教材”的编写和修订参照《翻译专业本科教学质量国家标准》,分语言知识与能力、翻译知识与能力、相关知识与能力等板块,贴近翻译专业本科教学的需求与特点,重点培养学生的语言能力和翻译能力,并使他们成为具有国际视野、广博知识、较高人文素养和创新能力的翻译人才。 ... |
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翻译专业本科生系列教材:高级英语视听说 听记教程 2 学生用书
『简体书』 作者:[美]林 [Phyllis L. Lim], [美]斯莫扎 出版:上海外语教育出版社 日期:2024-09-01 “翻译专业本科生系列教材”的编写和修订参照《翻译专业本科教学质量国家标准》,分语言知识与能力、翻译知识与能力、相关知识与能力等板块,贴近翻译专业本科教学的需求与特点,重点培养学生的语言能力和翻译能力,并使他们成为具有国际视野、广博知识、较高人文素养和创新能力的翻译人才。 ... |
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新世纪高等学校法语专业本科生系列教材:法语综合教程2(第二版)教师用书
『简体书』 作者:陆焕, 主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2024-12-01 《法语综合教程》是“新世纪高等学校法语专业本科生系列教材”的核心教材,曾入选“十一五”“十二五”国家级规划教材。第一版于2009年起陆续出版。教材出版后获得了良好的市场反响,在全国80余所高校得到广泛使用。教材修订工作于2017年启动,由上外法语系曹德明教授担任修订主编,邀请了法语系常年从事基础阶段 ... |
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新世纪高等学校俄语专业本科生系列教材:俄语听力教程(3)教师用书
『简体书』 作者:俞晶荷, 主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2024-12-01 《俄语听力教程3》(教师用书)为新世纪高等学校俄语专业本科生系列教材,系我社规划稿件,1、2册已经出版。第3册全稿整体质量较好,选文十分新颖有趣,编者精心甄选了政治、经济、科技、文学、文化等各个方面的文本,并且做了适当的修改,以使其适合大学三年级学生使用。全稿共16个单元,适合一个学期的俄语教学使用 ... |
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新世纪高等学校俄语专业本科生系列教材:俄语听力教程 (4) 教师用书
『简体书』 作者:俞晶荷, 主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2024-12-01 《俄语听力教程4》(教师用书)为新世纪高等学校俄语专业本科生系列教材,系我社规划稿件,1、2、3册已经出版。第4册全稿整体质量较好,选文十分新颖有趣,编者精心甄选了政治、经济、科技、文学、文化等各个方面的文本,并且做了适当的修改,以使其适合大学三年级下学期学生使用。全稿共16个单元,适合一个学期的俄 ... |
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法庭科学原理 针对法学、司法鉴定学及刑事科学技术专业的本科生和研究生编写的专业教科书 教材
『简体书』 作者:贾治辉,张翠玲,陈如超,袁红照 出版:法律出版社 日期:2025-09-01 《法庭科学原理》是一本针对法学、司法鉴定学及刑事科学技术专业的本科生和研究生编写的专业教科书,主要介绍法庭科学的基础理论知识。该书是在综合中外司法鉴定、刑事科学技术和法庭科学基础理论的发展成果,以及我国证据科学交叉学科发展现状的基础上编写的。教材内容涵盖了法庭科学的导论、简史、基础理论、非同一认定理 ... |
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经济管理类本科生研究设计与方法
『简体书』 作者:潘煜 郭珊珊 出版:机械工业出版社 日期:2024-05-01 本书着重将本科生经济管理研究探讨了三个层次的问题。一是经济管理的研究概述和设计,旨在从实际出发、从规范出发、从能力培养出发,讲解经济管理研究的意义、目的、内容、规范等,使学生理解科学方法的特征、科学研究的类型、理论与研究的关系、研究问题的提出、研究方案的设计等。二是详细介绍了经济管理研究的方法论。探 ... |
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