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北京市法治建设年度报告[2017编委会 著
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北京市第五次国民体质检测报告
『简体书』 作者:北京市体育局 编 出版:人民体育出版社 日期:2023-10-01 本次国民体质监测使用国家体育总局第五次国民体质监测工作建立的监测系统,监测指标、人群年龄段分类、抽样设计均根据国家监测方案制订,保证数据的延续性。本次监测借鉴了以往国民体质监测的工作经验,根据新的器材和指标体系,优化了监测实施的组织和流程,加强了测试环节的质量控制,完善了监测工作的管理和制度,突出了 ... |
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工程建设标准化概论
『简体书』 作者:中国工程建设标准化协会编著 出版:中国计划出版社 日期:2024-06-01 ... |
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政府信息公开工作年度报告发布情况评估报告(2017)
『简体书』 作者:中国社会科学院国家法治指数研究中心中国社会科学院法学研究所法 出版:中国社会科学出版社 日期:2017-05-01 《政府信息公开条例》要求行政机关每年总结分 析并向社会公开上一年政府信息公开的情况,即发布 政府信息公开工作年度报告。这本由中国社会科学院 国家法治指数研究中心、中国社会科学院法学研究所 法治指数创新工程项目组*的《政府信息公开工作年 度报告发布情况评估报告2017国家智库报告》通 过对54家对外拥 ... |
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初中期末能力特训 道德与法治·历史与社会 七年级上
『简体书』 作者:初中期末能力特训 道德与法治·历史与社会 编写组 出版:浙江教育出版社 日期:2023-12-01 为落实新课标的基本理念和学科核心素养,强化考试对教学的导向功能,我们组织了浙江省优秀教师编写了综合性的期末练习试卷集。本书注重从学生实际出发,命题紧扣新课程理念,内容全面,覆盖广泛,难易适度,特别重视考查学生在具体情境中运用知识的能力。本书以《道德与法治 七年级上》《中国历史 七年级上》《人文地理》 ... |
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初中期末能力特训 道德与法治·历史与社会 八年级上
『简体书』 作者:初中期末能力特训 道德与法治·历史与社会 编写组 出版:浙江教育出版社 日期:2023-12-01 为落实新课标的基本理念和学科核心素养,强化考试对教学的导向功能,我们组织了浙江省优秀教师编写了综合性的期末练习试卷集。本书注重从学生实际出发,命题紧扣新课程理念,内容全面,覆盖广泛,难易适度,特别重视考查学生在具体情境中运用知识的能力。本书以《道德与法治 八年级上》《中国历史 八年级上》为编写依据, ... |
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桑园子黄河大桥建设笔记
『简体书』 作者:甘肃路桥建设集团有限公司 出版:人民交通出版社 日期:2024-10-01 本书系统全面地介绍了桑园子黄河大桥的设计与施工。全书分为五篇:第一篇为工程概况,介绍了斜拉桥的发展和桑园子黄河大桥的概况;第二篇为工程设计,介绍了大桥总体施工设计、关键临时设施设计、主要机械设备规划;第三篇为工程管理,介绍了大桥各方面管理方法;第四篇为工程施工,介绍了大桥的施工总体部署、施工方案和构 ... |
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桑园子黄河大桥建设笔记
『简体书』 作者:甘肃路桥建设集团有限公司 出版:人民交通出版社 日期:2024-10-01 本书系统全面地介绍了桑园子黄河大桥的设计与施工。全书分为五篇:第一篇为工程概况,介绍了斜拉桥的发展和桑园子黄河大桥的概况;第二篇为工程设计,介绍了大桥总体施工设计、关键临时设施设计、主要机械设备规划;第三篇为工程管理,介绍了大桥各方面管理方法;第四篇为工程施工,介绍了大桥的施工总体部署、施工方案和构 ... |
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未来已来——首批未来技术学院建设进展
『简体书』 作者:未来技术学院建设工作委员会 出版:高等教育出版社 日期:2025-08-01 本书全面记录了首批未来技术学院如何以“破界”思维推动教育变革。从打破传统学科界限到重塑知识生产方式,从单一的教育模式到多元协同的育人体系,通过具体案例和深入分析,展现了一场以“未来”为坐标的深度变革。作为一部实践导向的行动指南,它并不是要提供标准答案,而是试图激发思维碰撞和系统张力,以生态思维重构“ ... |
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中小学法治教育读本(一年级·下册)
『简体书』 作者:中小学法治教育课程 编委会 组织 编写 出版:中国法制出版社 日期:2017-10-01 本书为中小学法治教育读本系列套书中的一本,该套读本根据教育部、司法部和全国普法办制定的《青少年法治教育大纲》的核心内容进行编写,将法治教育与道德教育相结合,以社会主义核心价值观为主线,以宪法教育为核心,以权利义务教育为本位,贴近青少年的实际。全套读本围绕青少年的身心特点和成长需求,结合青少年与家庭、 ... |
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中小学法治教育读本(二年级·上册)
『简体书』 作者:中小学法治教育课程编委会 组织编写 出版:中国法制出版社 日期:2017-09-01 该套教材根据教育部、司法部和全国普法办制定的《青少年法治教育大纲》的核心内容进行编写,将法治教育与道德教育相结合,以社会主义核心价值观为主线,以宪法教育为核心,以权利义务教育为本位,贴近青少年的实际。全套教材围绕青少年的身心特点和成长需求,结合青少年与家庭、学校、社会、国家的关系,按不同的层次和深度 ... |
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中小学法治教育读本(六年级·上册)
『简体书』 作者:中小学法治教育课程编委会 组织编写 出版:中国法制出版社 日期:2017-09-01 该套教材根据教育部、司法部和全国普法办制定的《青少年法治教育大纲》的核心内容进行编写,将法治教育与道德教育相结合,以社会主义核心价值观为主线,以宪法教育为核心,以权利义务教育为本位,贴近青少年的实际。全套教材围绕青少年的身心特点和成长需求,结合青少年与家庭、学校、社会、国家的关系,按不同的层次和深度 ... |
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中小学法治教育读本(九年级·上册)
『简体书』 作者:中小学法治教育课程编委会 组织编写 出版:中国法制出版社 日期:2017-09-01 该套教材根据教育部、司法部和全国普法办制定的《青少年法治教育大纲》的核心内容进行编写,将法治教育与道德教育相结合,以社会主义核心价值观为主线,以宪法教育为核心,以权利义务教育为本位,贴近青少年的实际。全套教材围绕青少年的身心特点和成长需求,结合青少年与家庭、学校、社会、国家的关系,按不同的层次和深度 ... |
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中小学法治教育读本(七年级·下册)
『简体书』 作者:中小学法治教育课程 编委会 组织 编写 出版:中国法制出版社 日期:2017-10-01 该套教材根据教育部、司法部和全国普法办制定的《青少年法治教育大纲》的核心内容进行编写,将法治教育与道德教育相结合,以社会主义核心价值观为主线,以宪法教育为核心,以权利义务教育为本位,贴近青少年的实际。全套教材围绕青少年的身心特点和成长需求,结合青少年与家庭、学校、社会、国家的关系,按不同的层次和深度 ... |
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中小学法治教育读本(一年级上册)
『简体书』 作者:中小学法治教育课程编委会组织编写 出版:中国法制出版社 日期:2017-09-01 该套教材根据教育部、司法部和全国普法办制定的《青少年法治教育大纲》的核心内容进行编写,将法治教育与道德教育相结合,以社会主义核心价值观为主线,以宪法教育为核心,以权利义务教育为本位,贴近青少年的实际。全套教材围绕青少年的身心特点和成长需求,结合青少年与家庭、学校、社会、国家的关系,按不同的层次和深度 ... |
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中小学法治教育读本(二年级·下册)
『简体书』 作者:中小学法治教育课程编委会 组织编写 出版:中国法制出版社 日期:2017-09-01 该套教材根据教育部、司法部和全国普法办制定的《青少年法治教育大纲》的核心内容进行编写,将法治教育与道德教育相结合,以社会主义核心价值观为主线,以宪法教育为核心,以权利义务教育为本位,贴近青少年的实际。全套教材围绕青少年的身心特点和成长需求,结合青少年与家庭、学校、社会、国家的关系,按不同的层次和深度 ... |
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中小学法治教育读本(四年级·上册)
『简体书』 作者:中小学法治教育课程编委会 组织编写 出版:中国法制出版社 日期:2017-09-01 该套教材根据教育部、司法部和全国普法办制定的《青少年法治教育大纲》的核心内容进行编写,将法治教育与道德教育相结合,以社会主义核心价值观为主线,以宪法教育为核心,以权利义务教育为本位,贴近青少年的实际。全套教材围绕青少年的身心特点和成长需求,结合青少年与家庭、学校、社会、国家的关系,按不同的层次和深度 ... |
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中小学法治教育读本(八年级·上册)
『简体书』 作者:中小学法治教育课程编委会 组织编写 出版:中国法制出版社 日期:2017-09-01 该套教材根据教育部、司法部和全国普法办制定的《青少年法治教育大纲》的核心内容进行编写,将法治教育与道德教育相结合,以社会主义核心价值观为主线,以宪法教育为核心,以权利义务教育为本位,贴近青少年的实际。全套教材围绕青少年的身心特点和成长需求,结合青少年与家庭、学校、社会、国家的关系,按不同的层次和深度 ... |
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中小学法治教育读本(八年级·下册)
『简体书』 作者:中小学法治教育课程编委会 组织编写 出版:中国法制出版社 日期:2017-09-01 该套教材根据教育部、司法部和全国普法办制定的《青少年法治教育大纲》的核心内容进行编写,将法治教育与道德教育相结合,以社会主义核心价值观为主线,以宪法教育为核心,以权利义务教育为本位,贴近青少年的实际。全套教材围绕青少年的身心特点和成长需求,结合青少年与家庭、学校、社会、国家的关系,按不同的层次和深度 ... |
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中小学法治教育读本(四年级·下册)
『简体书』 作者:中小学法治教育课程 编委会 组织 编写 出版:中国法制出版社 日期:2017-10-01 该套教材根据教育部、司法部和全国普法办制定的《青少年法治教育大纲》的核心内容进行编写,将法治教育与道德教育相结合,以社会主义核心价值观为主线,以宪法教育为核心,以权利义务教育为本位,贴近青少年的实际。全套教材围绕青少年的身心特点和成长需求,结合青少年与家庭、学校、社会、国家的关系,按不同的层次和深度 ... |
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新时代妇女儿童和妇联工作、家庭家教家风建设实践典型案例汇编
『简体书』 作者:新时代妇女儿童和妇联工作、家庭家教家风建设实践典型案例汇编 出版:中国妇女出版社 日期:2025-09-01 新时代以来,各地妇联围绕贯彻落实习近平总书记关于妇女儿童和妇联工作,关于注重家庭注重家教注重家风建设的系列重要论述精神,因地制宜、积极探索,创造性地开展思想引领、巾帼建功、保护妇女儿童合法权益、家庭家教家风建设、以改革创新精神加强妇联组织自身建设等相关工作,形成了一批行之有效、具有推广借鉴意义的特色 ... |
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