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作者 后藤龙二,译者 彭懿 周龙梅,绘者 长谷川知子
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开普勒62号:低语者的城市
『简体书』 作者:作者:[芬兰]提莫·帕维拉 [挪威]比约恩·肖特兰德 绘者: 出版:广西师范大学出版社 日期:2023-05-01 “开普勒62号”系列共有11册,是由芬兰作家提莫·帕维拉与挪威作家比约恩·肖特兰德联手芬兰插画家帕西·皮特卡能创作。在第一辑(全6册)的故事中,一些孩子通过游戏被招募为先行者,飞到距离地球1200光年的开普勒62e星球,寻找人类生活的新希望。第二辑(全5册)延续了上一辑的故事线,来到开普勒62e星球 ... |
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开普勒62号:火山下的对决
『简体书』 作者:作者:[芬兰]提莫·帕维拉 [挪威]比约恩·肖特兰德 绘者: 出版:广西师范大学出版社 日期:2023-05-01 “开普勒62号”系列共有11册,是由芬兰作家提莫·帕维拉与挪威作家比约恩·肖特兰德联手芬兰插画家帕西·皮特卡能创作。在第一辑(全6册)的故事中,一些孩子通过游戏被招募为先行者,飞到距离地球1200光年的开普勒62e星球,寻找人类生活的新希望。第二辑(全5册)延续了上一辑的故事线,来到开普勒62e星球 ... |
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开普勒62号:新世界岛屿
『简体书』 作者:作者:[芬兰]提莫·帕维拉 [挪威]比约恩·肖特兰德 绘者: 出版:广西师范大学出版社 日期:2023-05-01 “开普勒62号”系列共有11册,是由芬兰作家提莫·帕维拉与挪威作家比约恩·肖特兰德联手芬兰插画家帕西·皮特卡能创作。在第一辑(全6册)的故事中,一些孩子通过游戏被招募为先行者,飞到距离地球1200光年的开普勒62e星球,寻找人类生活的新希望。第二辑(全5册)延续了上一辑的故事线,来到开普勒62e星球 ... |
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开普勒62号(第二辑.全5册)
『简体书』 作者:作者:[芬兰]提莫·帕维拉 [挪威]比约恩·肖特兰德 绘者: 出版:广西师范大学出版社 日期:2023-05-01 “开普勒62号”系列共有11册,是由芬兰作家提莫·帕维拉与挪威作家比约恩·肖特兰德联手芬兰插画家帕西·皮特卡能创作。在第一辑(全6册)的故事中,一些孩子通过游戏被招募为先行者,飞到距离地球1200光年的开普勒62e星球,寻找人类生活的新希望。第二辑(全5册)延续了上一辑的故事线,来到开普勒62e星球 ... |
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当世界变得不一样(全4册)
『简体书』 作者:作者:魏科 祝颖婷 绘者:王吱吱、闫威、李又鸟、谷倩 出版:广东海燕电子音像出版社 日期:2022-03-01 ... |
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你睡不着吗?(3-8岁) 信谊世界精选图画书
『简体书』 作者:作者:[英]马丁·韦德尔 绘者:[英]芭芭拉·弗斯 出版:明天出版社 日期:2023-08-01 ... |
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动物量体重(0-3岁) 信谊宝宝起步走
『简体书』 作者:作者 [日]说书人·庆太郎,绘者 [日]高畠纯 出版:四川少年儿童出版社 日期:2023-12-01 ... |
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神奇的数字旅行黄色校车系列乘着火车去旅行2-6岁数学启蒙绘本图画故事书
『简体书』 作者:作者:[英]珍妮·卡布拉尔 绘者:[克罗地亚]安德里亚?帕特 出版:湖北少儿出版社 日期:2024-03-01 宝宝的数学到底怎样学?学龄前儿童的数学启蒙工作,一直是困扰家长朋友们的难题。《神奇的数字旅行》遵循2~4岁孩子的数学思维发展规律,从日常生活入手,以孩子喜爱的交通工具作为元素,内容涵盖10 以内的数、分类、比较和排序、空间方位等8大方面。图文结合,由易到难编排,充分激发孩子的积极性和主动性,培养其对 ... |
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神奇的数字旅行黄色校车系列乘着校车去旅行2-6岁数学启蒙绘本图画故事书
『简体书』 作者:作者:[英]珍妮·卡布拉尔 绘者:[克罗地亚]安德里亚?帕特 出版:湖北少儿出版社 日期:2024-03-01 宝宝的数学到底怎样学?学龄前儿童的数学启蒙工作,一直是困扰家长朋友们的难题。《神奇的数字旅行》遵循2~4岁孩子的数学思维发展规律,从日常生活入手,以孩子喜爱的交通工具作为元素,内容涵盖10 以内的数、分类、比较和排序、空间方位等8大方面。图文结合,由易到难编排,充分激发孩子的积极性和主动性,培养其对 ... |
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神奇的数字旅行 套装全3册平装0-3岁3-6岁图书幼儿启蒙学龄前儿童数学启蒙绘本 宝宝早教认知睡前故事 黄色校车系列火车
『简体书』 作者:作者:[英]珍妮·卡布拉尔 绘者:[克罗地亚]安德里亚?帕特 出版:湖北少儿出版社 日期:2024-03-01 宝宝的数学到底怎样学?学龄前儿童的数学启蒙工作,一直是困扰家长朋友们的难题。《神奇的数字旅行》遵循2~4岁孩子的数学思维发展规律,从日常生活入手,以孩子喜爱的交通工具作为元素,内容涵盖10 以内的数、分类、比较和排序、空间方位等8大方面。图文结合,由易到难编排,充分激发孩子的积极性和主动性,培养其对 ... |
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神奇的数字旅行黄色校车系列乘着飞机去旅行2-6岁数学启蒙绘本图画故事书
『简体书』 作者:作者:[英]珍妮·卡布拉尔 绘者:[克罗地亚]安德里亚?帕特 出版:湖北少儿出版社 日期:2024-03-01 宝宝的数学到底怎样学?学龄前儿童的数学启蒙工作,一直是困扰家长朋友们的难题。《神奇的数字旅行》遵循2~4岁孩子的数学思维发展规律,从日常生活入手,以孩子喜爱的交通工具作为元素,内容涵盖10 以内的数、分类、比较和排序、空间方位等8大方面。图文结合,由易到难编排,充分激发孩子的积极性和主动性,培养其对 ... |
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小小科学家图书馆:你能走到彩虹跟前吗?
『简体书』 作者:作者:罗曼·菲什曼罗曼·菲什曼,绘者:维多利亚·斯蒂波利娃 出版:北京语言大学出版社 日期:2024-04-01 彩虹是什么?天上为什么会出现五颜六色的彩虹?彩虹下面真的埋藏着神奇的金子吗?彩虹里面究竟有多少种颜色?白色的太阳光是怎么分解成各种颜色的光的呢?通过这些知识,我们又能获得哪些伟大的发现? 《你能走到彩虹跟前吗?》是“小小科学家图书馆”系列丛书的其中一册,本书将用简单、生动的图片和文字为你解答这些有 ... |
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小小科学家图书馆:梨子怎样进入你的大脑?
『简体书』 作者:作者:伊利亚·科尔马诺夫斯基,绘者:因加·赫里斯季奇 出版:北京语言大学出版社 日期:2024-04-01 人们为什么喜欢甜甜的食物?从嘴里吃进去的梨子是怎样进入我们的大脑的?它为什么要去那里?吃下去的食物在我们的身体里到底经历了什么?吃了不该吃的东西会怎么样?哪个器官是我们身体里最“贪吃”的家伙? 简而言之,这是一本有关食物和消化的书。书中把复杂的知识讲得简单、有趣,不管你是大人还是孩子,肯定都能一看 ... |
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小小科学家图书馆:怎样把不能吃的变成能吃的?
『简体书』 作者:作者:塔季扬娜·阿列克谢娃、蒂姆·斯科伦科,绘者:纽夏·克拉 出版:北京语言大学出版社 日期:2024-04-01 为什么煮熟的土豆会变软,而煮熟的鸡蛋却会变硬?煎锅里的肉为什么会发出“嗞嗞”的响声?为什么很多东西都不能生吃?…… 《怎样把不能吃的变成能吃的?》是“小小科学家图书馆”系列丛书的其中一册,在这本书里,你将了解食物在烹饪过程中所发生的神奇变化,认识食物中的一些“秘密”成分,学会许多实用的食品加工方法 ... |
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怦然心动的人生整理魔法2025版(作品畅销1400万册“日本整理女王”近藤麻理惠畅销15年的整理经典)
『简体书』 作者:[日]近藤麻理惠 著 出版:湖南文艺出版社 日期:2025-09-01 整理不是打扫,也不等于收纳,而是通过物品与自己对话的过程。 风靡世界的日本整理女王近藤麻理惠,独创以心动感为标准的整理法,教你用正确的顺序和方法,对你的居住环境进行完善的整理。 真正彻底的整理会让人的精神焕然一新。通过整理你的环境,你得以梳理过去、正视内心,甚至找到你的梦想、改变你的人生!让你从 ... |
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黑猫风太—你去哪里呀
『简体书』 作者:村上康成 作者,彭懿 译者 出版:河北少年儿童出版社 日期:2018-08-01 风太是只戴着眼镜的黑色小猫,总是一副呆萌呆萌的样子,关于这个世界,他还有好多问题呢。这是套非常可爱的低幼绘本,用简单的语言和画面来讲述分享、友爱、分离、不放弃等主题。在简单纯粹的画面中,将小孩子内心那种小纠结、小无奈、小委屈表现得淋漓尽致。 ... |
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黑猫风太—去钓鱼啦
『简体书』 作者:村上康成 作者,彭懿 译者 出版:河北少年儿童出版社 日期:2018-08-01 风太是只戴着眼镜的黑色小猫,总是一副呆萌呆萌的样子,关于这个世界,他还有好多问题呢。这是套非常可爱的低幼绘本,用简单的语言和画面来讲述分享、友爱、分离、不放弃等主题。在简单纯粹的画面中,将小孩子内心那种小纠结、小无奈、小委屈表现得淋漓尽致。 ... |
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黑猫风太—别介意,别介意
『简体书』 作者:村上康成 作者,彭懿 译者 出版:河北少年儿童出版社 日期:2018-08-01 风太是只戴着眼镜的黑色小猫,总是一副呆萌呆萌的样子,关于这个世界,他还有好多问题呢。这是套非常可爱的低幼绘本,用简单的语言和画面来讲述分享、友爱、分离、不放弃等主题。在简单纯粹的画面中,将小孩子内心那种小纠结、小无奈、小委屈表现得淋漓尽致。 ... |
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黑猫风太(套装全4册)
『简体书』 作者:村上康成 作者,彭懿 译者 出版:河北少年儿童出版社 日期:2018-08-01 风太是只戴着眼镜的黑色小猫,总是一副呆萌呆萌的样子,关于这个世界,他还有好多问题呢。这是套非常可爱的低幼绘本,用简单的语言和画面来讲述分享、友爱、分离、不放弃等主题。在简单纯粹的画面中,将小孩子内心那种小纠结、小无奈、小委屈表现得淋漓尽致。 ... |
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译者行为批评:理论框架
『简体书』 作者:周领顺 出版:商务印书馆 日期:2014-08-01 这是一部以译者并具体以译者行为为切入口、以社会视域为评价视域,旨在评价译者行为和译文质量双边关系的描写性、批评性和框架性翻译理论论著。 译者行为批评,属于译者批评,是翻译批评学科的进一步细化;译者行为批评定位于翻译批评性研究范式转变的第三阶段,是翻译内外相结合的翻译社会学研究,是对译者语言性和社 ... |
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