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何九盈 王宁 董琨 主编，商务印书馆编辑部 编
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吾家吾国
『简体书』 作者：王宁 编著 出版：中信出版社 日期：2024-06-01 在三年时间里，《吾家吾国》团队与时间赛跑，采访了数十位见证国家发展与飞跃的功勋人物。这些国之大家，跨越语言、艺术、科学、航天等领域，从立志到成才，再到燃烧一生，既在为实现个人理想孜孜以求，也在为国家各领域发展寻找突破。他们在人生岔路上的选择，在人生奋斗中的失败与喜悦，在科研过程中的攻艰与灵感，传递着 ... |
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复兴号动车组模拟驾驶实训指导书
『简体书』 作者：王宁 陈林 陶艳 主编 出版：北京交通大学出版社 日期：2024-08-01 本书针对动车组司机、乘务员的人才培养特点，依托动车组模拟驾驶实训设备，以学生为中心进行模块化的教学设计，对CR400AF型动车组、CR400BF型动车组、CR200J型动车组进行模拟驾驶训练。 本书针对每一个车型设计一个教学模块，每一个教学模块中都包含4类实训项目：动车组司机室设备认知、动车组司机 ... |
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景区服务与管理
『简体书』 作者：廖建华 王宁 杜长淳 赵海湖 杨琳曦 出版：清华大学出版社 日期：2024-10-01 本书以各类旅游景区的运营服务与管理工作要求为导向，结合高职学生的学习特点，从旅游景区服务与管理的实际岗位工作出发，设计构建教材内容体系，系统介绍了旅游景区服务的基本知识和岗位技能。本书内容包括旅游景区认知、景区接待服务、景区讲解服务、景区配套综合服务、景区安全管理、景区设施设备管理、景区旅游资源管理 ... |
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婴幼儿与儿童实用麻醉学，第6版（翻译版/配增值）
『简体书』 作者：李军，俞卫锋，上官王宁 出版：人民卫生出版社 日期：2025-02-01 本书是一本以循证为纲领的小儿麻醉实践书籍。全书共十篇53章，包括：简介、药物及液体治疗、胸科手术、心脏手术、脑及腺体手术、腹部手术、其他部位手术、急诊手术、疼痛及其他，并详细讲述了止血药物的应用、心脏抢救设备的适用及一些实验室检查的相关内容，甚至囊括了医疗水平不发达地区小儿麻醉实施方案。书中大量图表 ... |
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医患沟通
『简体书』 作者：编者：王宁\\付晓娟 出版：中国医药科技出版社 日期：2023-08-01 ·本教材是“全国高等职业 院校临床医学专业第二轮教 材”之一，根据临床医学、 预防医学、口腔医学、药学 、药品经营与管理专业人才 培养目标，融合学生就业岗 位职业素质和职业能力需求 和课程特点编写而成。本教 材分为5章，包括绪论、医 患沟通基础和原理、医患沟 通的交流技巧、临床各科室 的医患沟通实践 ... |
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2023年北京肿瘤登记年报
『简体书』 作者：季加孚，李子禹，王宁 编 出版：北京大学医学出版社有限公司 日期：2024-12-01 肿瘤登记工作的标志性成果之一就是每年及时向政府和社会发布肿瘤登记监测数据。近年来，北京市肿瘤登记监测数据不仅被国际癌症研究署和国际肿瘤登记协会《五大洲癌症发病率》收录出版，标志着北京市肿瘤登记数据达到国际水平，而且自2010年起由北京市政府通过《北京市卫生与人群健康状况报告》向社会公布，体现了政府对 ... |
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塔里木河流域未来洪旱分布预估图集
『简体书』 作者：冯瑶，王宁，王红 著 出版：气象出版社 日期：2024-10-01 气候变化与人类活动加剧了塔里木河流域的洪旱灾害，预估全球变暖背景下流域未来洪旱演变将是经济社会发展面临的最紧迫问题之一。本图集采用五个全球气候模式计算标准化降雨指数（SPI）和标准化降雨蒸散指数（SPEI），并利用相应模式数据驱动考虑冰川物质平衡的水文水动力模型（VIC Camaflood）模拟洪水 ... |
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中国经济管理学科的演进与创新
『简体书』 作者：王海杰，王宁，汤凯 出版：社会科学文献出版社 日期：2025-09-01 本书从国家治理的宏观视角，审视具备数字适应各项能力的关键性作用，并探究当前形势下，各领域、各组织的数字适应的风险挑战、发展需求和实践困境，从国家治理的切身需求出发，研究探讨经济、政治、社会、文化、生态各领域数字化变革的内容 ... |
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守正创新 奋楫者先--2021上海出版青年编辑论文集
『简体书』 作者：上海市出版协会，上海市编辑学会 出版：学林出版社 日期：2021-11-01 十三届全国人大四次会议通过的《“十四五”规划和2035年远景目标纲要》提出，坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，坚定文化自信，坚持以社会主义核心价值观引领文化建设，围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务，促进满足人民文化需求和增强人民精神力量相统一，推进社会主义文化强国建设。实现这 ... |
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课后半小时：中国儿童核心素养培养计划（共31册）（米莱童书，杂志风格，一个全面的、体系化的中国儿童核心素养培养计划）
『简体书』 作者：课后半小时编辑组 出版：北京理工大学出版社 日期：2023-05-01 《课后半小时 中国儿童核心素养培养计划》是一套由米莱知识宇宙内容授权，北京理工大学出版社童书中心课后半小时编辑组策划创编，全面对标新课改核心素养要求的系列科普丛书。通过对核心素养育人要求和国家人才培养目标的深度解读，课后半小时编辑组编排了一套符合上述要求和目标的科普阅读产品，邀请了二十余位专家院士以 ... |
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课后半小时：中国儿童核心素养培养计划【科学基础篇】（全15册）（万能数学探索世界的工具箱/ 物理现象发现身边的它们 /奇
『简体书』 作者：课后半小时编辑组 出版：北京理工大学出版社 日期：2023-05-01 《课后半小时 中国儿童核心素养培养计划》是一套由米莱知识宇宙内容授权，北京理工大学出版社童书中心课后半小时编辑组策划创编，全面对标新课改核心素养要求的系列科普丛书。通过对核心素养育人要求和国家人才培养目标的深度解读，课后半小时编辑组编排了一套符合上述要求和目标的科普阅读产品，邀请了二十余位专家院士以 ... |
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课后半小时：中国儿童核心素养培养计划【实践应用篇】（全15册）
『简体书』 作者：课后半小时编辑组 出版：北京理工大学出版社 日期：2023-05-01 《课后半小时 中国儿童核心素养培养计划》是一套由米莱知识宇宙内容授权，北京理工大学出版社童书中心课后半小时编辑组策划创编，全面对标新课改核心素养要求的系列科普丛书。通过对核心素养育人要求和国家人才培养目标的深度解读，课后半小时编辑组编排了一套符合上述要求和目标的科普阅读产品，邀请了二十余位专家院士以 ... |
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温故集：纪念山东大学考古专业创建50周年访谈回忆录
『简体书』 作者：《温故集》编辑组 出版：科学出版社 日期：2023-06-01 山东大学考古专业创建于1972年，50年的发展历程蕴涵了几代学者长期的不懈努力和艰苦奋斗。在庆祝山东大学考古专业创建50周年之际，本书编辑组收录了50余篇来自任教老师和校友的采访稿件和回忆文章，回顾了刘敦愿、蔡凤书、李肇年先生等前辈创建专业的点滴过往，回忆了几代学人走上考古之路的校园生活与田野经历， ... |
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古籍研究 （总第77辑）
『简体书』 作者：《古籍研究》编辑委员会 出版：凤凰出版社 日期：2023-06-01 《古籍研究》（总第77辑）由古籍研究编辑委员会主编，受全国高校古籍整理研究工作委员会指导，收录国内各大高校2023年古籍研究方面的最新研究论文，内容包括文史专 论、目录与版本、校勘与注释、文献辑考、古文字研究、年谱与传记、皖籍文献专题、学术丛札、文献学评述等板块，反映了古籍目录、版本、校勘、古代文学 ... |
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哲学评鉴（第二辑）： 证据、视角和模态
『简体书』 作者：《哲学评鉴》编辑委员会 编 出版：上海社会科学院出版社 日期：2024-01-01 《哲学评鉴》是实行三盲审稿制的哲学集刊，平等对待一切投稿，邀请专业学者评审稿件，鼓励审稿人提供建设性的反馈意见。《哲学评鉴》致力于建设基于国际通行学术评审标准的学术发表平台，促进中国哲学界树立严格的学术标准，培养以学术质量评判论文的风气。《哲学评鉴》拥有以专业领域前沿学者为主体的编辑和审稿团队，以期 ... |
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古籍研究（第76辑）
『简体书』 作者：《古籍研究》编辑委员会 出版：凤凰出版社 日期：2022-12-01 本书是古籍整理与研究方面的论文集。本论文集由古籍研究编辑委员会主编，受全国高校古籍整理研究工作委员会指导，收录国内各大高校2022年以来古籍研究方面的最新研究论文，内容包括文史专论、目录与版本、校勘与注释、文献辑考、古文字研究、年谱与传记、皖籍文献专题、学术丛札、文献学评述等板块，反映了古籍目录、版 ... |
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抄经字帖：静心手抄本系列——金刚般若波罗蜜经 行楷版心经抄经本 手抄心经字帖 抄写经文 精美礼盒如法抄经 佛经静心临摹手
『简体书』 作者：李金水 林菲 编辑 出版：线装书局 日期：2024-06-01 ... |
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抄经字帖：静心手抄本系列——般若波罗蜜多心经 行楷版心经抄经本 手抄心经字帖 抄写经文 精美礼盒如法抄经 佛经静心临摹手
『简体书』 作者：李金水 林菲 编辑 出版：线装书局 日期：2024-06-01 ... |
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培优竞赛超级课堂 7年级数学 2025版 初一
『简体书』 作者：王能生，编辑：谢勇 出版：华中师范大学出版社 日期：2024-06-01 本书的主要内容有：第一章，有理数；第二章，整式的加减；第三章，一元一次方程；第四章，几何图形初步；第五章，相交线与平行线；第六章，实数；第七章，平面直角坐标系；第八章，二元一次方程组；第九章，不等式与不等式组；第十章，数据的收集、整理与描述。 本书旨在帮助学生解析初中知识的重点、难点、疑点和考点，培 ... |
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培优竞赛超级课堂 8年级物理 2025版 初二
『简体书』 作者：郑重，编辑：汪超 出版：华中师范大学出版社 日期：2024-06-01 本书以最新教学大纲、竞赛大纲和最新课程标准为依据，以新课标教材内容编排顺序为脉络，将教材知识按年级剖分为若干专题形式，配合教学进度，顺应学习过程，由浅入深、循序渐进地对初中学生进行技能技巧的训练和学习方法的指导。 ... |
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