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交际德语教程(第三版)A2 学生用书 交际德语教程(第三版)A2 学生用书
『简体书』 作者:[德]丰克, 等编  出版:上海外语教育出版社  日期:2024-09-01
交际德语教程(第三版)A2 学生用书 ...
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售價:HK$ 90.9

做一个幽默的老师:让学生在欢笑中成长 做一个幽默的老师:让学生在欢笑中成长
『简体书』 作者:陈锡  出版:中国人民大学出版社  日期:2024-10-01
怎样管理学生的手机? 怎样让学生用语文明? 怎样提醒学生不抄袭作业? 怎样激励学生勤奋学习? 怎样为学生树立榜样? 怎样化解没有学生回答问题的尴尬? 怎样让课堂快速安静下来? 怎样处理学生插嘴的问题? ………… 幽默能帮你轻松解决班级管理难题,巧妙化解课堂尴尬! 本书从学生习惯培 ...
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售價:HK$ 74.8

办公室工作实务 办公室工作实务
『简体书』 作者:易小会,刘月华 主编  出版:北京大学出版社  日期:2024-05-01
办公室工作实务》在内容的组织上结合办公室的全部工作内容,以及新媒体时代对办公室工作提出的新要求,以“走可持续发展的绿色办公道路”理念为指导,设定办公室环境、用品、备用金管理;日常事务管理;会务管理;接待事务管理四篇内容,并在日常事务管理模块设定工作微信管理和微博管理两个工作任务,以满足当前远程办公 ...
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售價:HK$ 46.2

“互联网+”背景下高校学生管理创新与实践研究 “互联网+”背景下高校学生管理创新与实践研究
『简体书』 作者:陈清升 著  出版:中国农业出版社有限公司  日期:2024-07-01
“互联网 ”时代的到来给高校学生管理工作的展开带来一定的机遇和挑战,使得高校学生管理必须要不断创新。本书以“高校学生管理”为主题,结合“互联网 ”时代特征,以高校学生管理的内容内涵、发展历程和时代现状等基础知识为切入点,首先对高校学生管理工作进行了基础性探究,又从学生事务、心理健康和危机事件等多个视 ...
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售價:HK$ 89.7

重遇大学的自己——辅导员与学生成长故事 重遇大学的自己——辅导员与学生成长故事
『简体书』 作者:董琛  出版:中国纺织出版社  日期:2024-12-01
《重遇大学的自己——辅导员与学生成长故事》是一部生动展现辅导员与大学生共同成长历程的著作。 作者通过精心挑选的多个真实案例, 生动展现了高校学生与辅导员之间的点滴互动, 以及这些互动如何影响并塑造了学生的人生轨迹。《重遇大学的自己——辅导员与学生成长故事》以学生成长历程为视角, 分为励志、 学生干部 ...
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售價:HK$ 96.8

教育心理学及其在高校学生管理中的应用研究 教育心理学及其在高校学生管理中的应用研究
『简体书』 作者:唐河辉  出版:中国书籍出版社  日期:2025-01-01
本书以高校学生管理为基底,以教育心理学为导向,详细论述了教育心理学及其在高校学生管理中的应用。介绍了教育心理学的基本内容,对其概念、发展、研究对象等内容进行了说明;阐述了高校学生管理的概况,介绍了高校学生管理的基本认知、模式、队伍建设等内容;对学生与教师心理进行了深入分析;详细论述了高校学生的情绪与 ...
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售價:HK$ 88.0

提升学生综合素养的情境游戏活动设计 提升学生综合素养的情境游戏活动设计
『简体书』 作者:魏颖 著  出版:江苏凤凰教育出版社  日期:2024-10-01
《提升学生综合素养的情境游戏活动设计》由魏颖著 ...
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售價:HK$ 57.2

新时代高职院校学生奋斗精神培育研究 新时代高职院校学生奋斗精神培育研究
『简体书』 作者:雷凯 著  出版:北京出版社  日期:2025-03-01
《新时代高职院校学生奋斗精神培育研究》由雷凯著 ...
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售價:HK$ 74.8

中职数学教学体系与学生能力培养 中职数学教学体系与学生能力培养
『简体书』 作者:王英,朱建鹏,蒋雯 著  出版:中译出版社(原中国对外翻译出版公司)  日期:2025-03-01
《中职数学教学体系与学生能力培养》由王英,朱建鹏,蒋雯著 ...
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法科学生职业能力培养的理论与实践 法科学生职业能力培养的理论与实践
『简体书』 作者:李燕  出版:法律出版社  日期:2025-06-01
本书内容包括我国法科学生职业能力培养的发展历程、我国法科学生职业能力培养的理念与目标、域外法科学生职业能力培养模式的考察、我国法科学生职业能力培养的实践探索、我国法科学生职业能力培养的课程体系重塑、我国法科学生职业能力培养的多元师资融入、法科学生职业能力培养的协同机制开展、新时代我国法科学生职业能力 ...
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初中物理学生自主创新实验设计与应用 初中物理学生自主创新实验设计与应用
『简体书』 作者:刘小丰  出版:暨南大学出版社  日期:2024-08-01
本书聚焦初中物理实践性作业的重要组成——学生自主创新实验。描述了国内外初中物理学生自主创新实验(以下简称学生自主创新实验)的研究和发展历程,介绍了学生自主创新的设计理念和应用方法。作者站在一线教师的视角,为如何设计和应用学生自主创新实验指明了方向,提供了可复制、可参考、可创新的方法和案例。本书是初中 ...
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售價:HK$ 54.8

信息技术支持的学生发展增值评价研究 信息技术支持的学生发展增值评价研究
『简体书』 作者:安富海著  出版:中国社会科学出版社  日期:2024-01-01
学生发展增值评价彰显了以人为本的教育评价理念,在一定程度上破解了“唯分数”评价的桎梏,对于扭转不科学的教育评价导向,促进学生全面而有个性的发展,科学考量教师的努力程度,客观评估学校办学质量,引导学校按规律办学、促进区域教育均衡发展等均具有重要价值。学生发展增值评价是一项复杂的系统工程,推进学生发展增 ...
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售價:HK$ 121.9

激发学生认知参与的36个课堂策略 激发学生认知参与的36个课堂策略
『简体书』 作者:[美]丽贝卡·斯托博 著,刘宁 译  出版:华东师范大学出版社  日期:2024-09-01
《激发学生认知参与的36个课堂策略》旨在通过活动提高学生的课堂参与度,当教师创造出融入活动的高水平教学实践时,学生就会全身心地投入到学习中。除了提供关于参与和活动益处的基础知识外,以下章节还提供了36个将活动融入课堂并确保学生高度参与的策略。每个策略都含有建立基本原理的描述、教学实施策略的步骤、启发 ...
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售價:HK$ 55.2

俄语日常情景听说教程 学生用书 俄语日常情景听说教程 学生用书
『简体书』 作者:管月娥,尤莉娅·戈鲁别茨卡娅,谢明琪,叶林  出版:黑龙江大学出版社  日期:2024-09-01
在专业俄语教学中,对学生进行听力训练是最重要的教学任务之一。而要想有效进行俄语听力训练,选择符合学生语言水平且能激发学习兴趣的听力材料则尤为重要。听力材料过长、出现大量生词、俗语和口语化表述等问题都可能给学生带来困惑,难以满足教师和学生的实际教学需求。《俄语日常会话听力教程》的编写旨在解决上述问题, ...
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售價:HK$ 102.4

我国民办高校学生权益同等性保障研究 我国民办高校学生权益同等性保障研究
『简体书』 作者:闫丽雯  出版:知识产权出版社  日期:2025-04-01
本书立足新时代民办高等教育改革发展的历史成就与现实挑战,瞄准“新时代民办高校学生权益保障的新形势和新任务是什么?民办高校学生权益保障同等性的现状如何?影响学生权益保障同等性的关键动因有哪些?如何切实保障民办高校学生同等权益?”四大核心问题,以基本公共服务可及性理论为基础,综合采用定量和定性研究方法, ...
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售價:HK$ 74.8

学生伤害事故处理办法注解与配套(第七版) 学生伤害事故处理办法注解与配套(第七版)
『简体书』 作者:中国法治出版社  出版:中国法治出版社  日期:2025-09-01
本书对《学生伤害事故处理办法》中的重点法条及专业术语进行了注解,根据司法实践提炼了疑难问题并作出解答。同时,收录了与《学生伤害事故处理办法》相关的配套规定。 ...
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售價:HK$ 19.8

构筑欺凌防线:预防学生欺凌行动指导 构筑欺凌防线:预防学生欺凌行动指导
『简体书』 作者:耿申 赵福江 王薇 著  出版:教育科学出版社有限公司  日期:2025-06-01
学生间的小摩擦会演变成学生欺凌吗?教师、家长该如何及时干预?这本由国家社科基金教育学重点课题支撑的《构筑欺凌防线:预防学生欺凌行动指导》,用4年深度研究和11万学生的真实数据,为你揭开学生欺凌的“发展轨迹”!书中提出欺凌生成的“两过程五阶段”理论,每一阶段都有清晰的识别信号与可操作的干预方案,更附典 ...
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高校学生社团育人价值实现模式的探索与实践 高校学生社团育人价值实现模式的探索与实践
『简体书』 作者:费江波  出版:九州出版社  日期:2024-05-01
学生社团参与人才培养工作既是高校民主办学的重要途径,也是学校尊重学生主体性、提高教育教学质量、培养优秀人才的重要渠道,是高校求生存促发展的必由之路。理论与实践本就密不可分、相互促进、相辅相成。随着实践的不断深入,学生社团育人价值实现模式需要学界的关注,特别是从多学科理论视角诠释其特征内涵,分析其功能 ...
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自动化专业学生创新能力培养模式研究 自动化专业学生创新能力培养模式研究
『简体书』 作者:王宏宇  出版:机械工业出版社  日期:2024-07-01
本书首先介绍了自动化专业学生创新能力培养相关的概念和理论。然后介绍了国内外大学生创新能力培养的现状、经验和不足,提出了自动化专业学生创新能力培养模式的构建路径。最后以作者所在学校为例,详细介绍了自动化专业学生创新能力培养的实践经验。 本书不仅适合高等教育研究者、教育政策制定者和教师阅读,也可为致力于 ...
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数学演绎推理能力评价研究-(以八年级学生为例) 数学演绎推理能力评价研究-(以八年级学生为例)
『简体书』 作者:郝连明著  出版:中国社会科学出版社  日期:2024-08-01
本书主要探讨了八年级学生的数学演绎推理能力的测评。从推理形式、认知水平、推理情境和推理内容四个维度,对八年级学生的数学演绎推理能力进行多维度的测评,结合统计分析理论,对超过5万名中学生进行抽样调查。研究发现,八年级学生在不同类型的数学演绎推理能力测评中的表现不一,同时还存在性别差异,城乡差异等;八年 ...
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售價:HK$ 86.3

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