![]() |
登入帳戶
| 訂單查詢
| ![]() |
||
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
臺灣用戶 |
![]() |
品種:超過100萬種各類書籍/音像和精品,正品正價,放心網購,悭钱省心 | 服務:香港/台灣/澳門/海外 | 送貨:速遞/郵局/服務站 | ![]() |
在 大書城
以“
全文
模式”搜“
“教育信息化建设与应用研究”课题组
”共有
160835
结果:![]() |
同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
![]() ![]() |
大家说父教
『简体书』 作者:张建安 出版:上海书店出版社 日期:2023-04-01 可靠性——从大家、名家的成功案例中获得教育子女的建议和经验 实用性——资深基层教育工作者分享经验与心得 生动性——图文并茂,散文、书信、访谈,多种形式探讨父 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
自主阅读识字卡(4阶)
『简体书』 作者:基础早教编写组 出版:吉林美术出版社 日期:2018-09-01 识字是孩子学习的基础,也是语言沟通的基础,《识字卡4阶自主阅读》将孩子学前及入学初期认知、阅读、学习使用,应掌握的基础汉字整理编排,让孩子通过《识字卡4阶自主阅读》认识并掌握基础汉字。 《识字卡4阶自主阅读》通过汉子的字形、字音、字意、组 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
幼小衔接第一课(全面的入学准备,无缝连接幼升小。全4册,歪歪兔出品)
『简体书』 作者:歪歪兔关键期早教项目组 绘 出版:海豚出版社 日期:2021-04-01 为处于幼小衔接阶段的孩子研发的读物,涵盖数学与思维、拼音与识字、阅读与表达、心理与习惯四个维度。不仅有必备的学科知识启蒙,更有非常容易被忽视其实很重要的心理建设、自控力、社交和生活学习习惯的培养,全方位帮助孩子顺利度过幼小衔接阶段,更好更快 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
信息经济崛起——“物联网+”时代产业转型路径、模式与趋势
『简体书』 作者:中国信息化百人会课题组 出版:电子工业出版社 日期:2021-04-01 本书对全球、中国及省域信息经济发展态势进行了持续跟踪,并重点聚焦于产业转型发展,剖析了信息通信技术与产业融合的机制和路径,研究了中国产业信息经济的发展水平、特点、规律和趋势,并围绕“物联网+”时代到来引发的新变革,探索了分享经济、服务型制造 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
博程安徽省中小学教师招聘(教师考编)统考高分题库——教育综合
『简体书』 作者:博程教育教师公招考试研究中心著 出版:西南交通大学出版社 日期:2015-05-01 《教育综合知识真题1573博程安徽省中小学教师招聘教师考编统考高分题库》依据文件《安徽省教育厅、安徽省人力资源和社会保障厅、安徽省机构编制委员会办公室、安徽省财政厅关于中小学新任教师公开招聘的实施意见》(皖教师〔2013〕10号)的精神,结 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
中国建设教育发展年度报告(2016)
『简体书』 作者:中国建设教育协会 出版:中国建筑工业出版社 日期:2017-08-01 中国建设教育协会从2015年开始,每年编制一本反映上一年度中国建设教育发展状况的分析研究报告。本书即为中国建设教育发展年度报告的2015年度版,是国内*本系统分析中国建设教育发展状况的著作,对于全面了解中国建设教育的发展状况、学习借鉴促进建 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
婴幼儿STEM教育与教保实务
『简体书』 作者:周淑惠 出版:南京师范大学出版社 日期:2021-05-01 《婴幼儿STEM教育与教保实务》不仅有理论、理念的阐述,如发展与学习理论、依恋关系的重要性、提倡婴幼儿STEM的理由等;也有活动实务的呼应,如婴幼儿硬件环境的规 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
怎样教更有效,怎样学出成绩(一套浅显易懂的身心智多维度发展的教育方法论)
『简体书』 作者:姜羽娜 出版:天津人民出版社 日期:2022-11-01 1.一位心理学博士妈妈15年的实战教育经验分享; 2.一套浅显易懂的身心智多维度发展的教育方法论; 3.一本书解决小初高全学段成长中常见的教育问题。 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
心教:萨提亚唤醒孩子内驱力(亲子导师李崇建用萨提亚教育模式从根源上解决家长关心的教养难题)
『简体书』 作者:李崇建 出版:湖南文艺出版社 日期:2022-12-01 1.亲子导师、萨提亚教育深度践行者李崇建老师,用萨提亚模式解决家长教养过程中孩子不爱学、不好管、没自信、不独立等棘手难题。 2.传授家长激发孩子内驱力关键方 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
工程造价信息化建设战略研究报告
『简体书』 作者:中国建设工程造价管理协会 出版:中国建筑工业出版社 日期:2017-11-01 中国建设工程造价管理协会(以下简称中价协)与重庆大学建设管理与房地产学院联合组建了课题组,并于2013年8月至12月进行了课题基础研究,制订了课题大纲。2013年12月13日,课题组在重庆召开工程造价信息化建设战略研究明确了课题的研究技术路 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
教汉语,走世界
『简体书』 作者:李艾 出版:北京语言大学出版社 日期:2023-08-01 作者李艾以质朴的文字,深情回忆了自己近50年的国际中文教学经历,其身影可见于亚洲、欧洲、美洲、非洲的众多国家,尤以在古巴的经历最为独特。她的学生有的成为了外交官 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
333教育综合综合题库
『简体书』 作者:333教育综合蓝皮书编写组 主编 出版:北京理工大学出版社 日期:2022-07-01 《333教育综合综合题库》是333教育综合蓝皮书系列的配套书籍,是一本把抽象的知识点一一化为具体的练习题,丰富详尽且实战性强的练习题册。关于题库的内容,我们在以下几个方面做了努力: 1.题型的选取有依据。本题库主要依据大纲三大题型,即名词 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
福利彩票蓝皮书:中国福利彩票发展报告(2022)
『简体书』 作者:中国社会科学院福利彩票课题组,中国社会科学院大学社会责任研究 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-01-01 本书对我国福利彩票2021年的市场销售,公益金筹集、分配和使用的情况进行了梳理,归纳了福利彩票在制度建设、行业发展、社会责任和公益等方面的进展;对2021年不同省级区域福利彩票的发展指数、偏差指数等进行了量化分析;对2021年我国彩票公益金 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
构建服务共同富裕的金融体系
『简体书』 作者:国务院发展研究中心金融研究所,中粮信托良益研究院联合课题组 出版:中国发展出版社 日期:2024-03-01 20 世纪80 年代以来,全球主要经济体收入分配差距拉大,金融自由化和国际化是重要影响因素。这些经济体走过的弯路我们在深化金融改革过程中要避免。本书从我国金融实 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
创新如何“教”——创新创业教育课程案例
『简体书』 作者:计伟荣 出版:浙江大学出版社 日期:2022-11-01 本书集中展示了创新创业教育融入课程的典型案例,包含三个方面(篇章)的典型案例:创新创业融入通识课程的典型案例、创新创业融入专业课程的典型案例、创新创业融入实践课程的典型案例。每个方面(篇章)遴选15个左右优秀典型案例,案例详细阐述了课程教学 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
建设教育强国
『简体书』 作者:周洪宇 李宇阳 出版:中国青年出版社 日期:2022-09-01 国运兴衰,系于教育——坚定不移走教育强国之路。 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
教育信息化案例设计
『简体书』 作者:王会军 出版:浙江大学出版社 日期:2024-03-01 现代信息技术、新媒体和教育大数据等推动了社会各领域的快速发展,它同样有力地促进了教育信息化的发展和教育方式的变革。本书主要从宏观上阐述浙江省通过转移支付政策实现教育信息化均衡发展的路径与实践;以此为基础,从教育信息化教学案例如何设计与开发的 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
晨曦早教·幼小衔接整合教材:同步练习(识字2)(两种封面 随机发货)
『简体书』 作者:晨曦幼儿早教发展中心 出版:吉林美术出版社 日期:2013-08-01 《晨曦早教·幼小衔接整合教材:同步练习识字2》内容丰富,全书根据教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》晨曦幼儿早教发展中心编写,书中题型紧扣教材、训练系统全面、幼小衔接紧凑、入学必备练习。《晨曦早教·幼小衔接整合教材:同步练习识字 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
国有大行品牌价值提升的战略
『简体书』 作者:中国建设银行研究院 中国人民大学重阳金融研究院 课题组著 出版:中国金融出版社 日期:2023-08-01 本书首先介绍国有大行品牌价值建设是对其长期以来秉持人文精神的传承。国有大行长期作为社会责任的承担者和人才培养的排头兵,始终将人文关怀和人本精神作为企业文化建设的底层核心。“百年企业靠文化”,打造先进的、以人为本的品牌文化是企业基业长青的保证 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
为思维而教
『简体书』 作者:金建芳 出版:文汇出版社 日期:2022-07-01 本书研究借助融合后的“成长性思维”模式,如何激励学生在学习中做出积极的改变,使其以一种新的思维方式看待学习,增强学生积极发展的内部动力,培养学生的成长型思维,达 ... |
詳情>> | |
如果未能搜尋到意向中的書籍,可以參看:“找書說明” 或 “尋書登記服務”
書城介紹 | 合作申請 | 索要書目 | 新手入門 | 聯絡方式 | 幫助中心 | 找書說明 | 送貨方式 | 付款方式 | 香港用户 | 台灣用户 | 海外用户 |
megBook.com.hk | |
Copyright © 2013 - 2025 (香港)大書城有限公司 All Rights Reserved. |