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[日]小林照幸 著,王新 译
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小松左京少儿科幻·外星人的约定
『简体书』 作者:小松左京 著 秦衍 译 出版:译林出版社 日期:2023-10-01 本书是小松左京短篇科幻小说精选集。《不会做数学题的子孙》讲述了两个来自未来的人竟解不出孩子做的数学题,原来他们另有目的。《外星人的约定》中外星人打算毁灭地球,小女孩能阻止他们吗?《坠落的宇宙飞船》中,三个孩子误入一座奇怪的“房子”,认识了不可思议的外星小孩,他们还能回到地球吗? ... |
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陪你长夜枕星河:哄女朋友入睡小文章,我携满天星辰以赠你,仍觉满天星辰不如你。
『简体书』 作者:小龙、小馨 著 出版:文化发展出版社 日期:2024-01-01 本书以拟人化的两只小动物——小狐狸(男)和小兔子(女)为视角,记录了一对情侣在三餐、四季中的浪漫情景和甜蜜日常,涉及过节、旅游、下厨、看电影、逛街等温馨、有趣的互动,还涉及讲故事、哄睡、陪看病、拌嘴、吃醋等感情调剂片段,既充满烟火气又不失诗意,让人或温暖、或感动、或治愈、或心动……照见了大多数情侣的 ... |
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小牛顿实验王:扫码看视频,动手做实验(套装12册)独家礼盒装赠科学实验笔记本+数独各一本
『简体书』 作者:台湾小牛顿科学教育公司 编著 出版:化学工业出版社 日期:2019-03-01 《小牛顿实验王》系列,从生活物理、生活化学、生物秘密、地球科学等领域,向同学们展示了好玩有趣的科学实验,图解讲述科学原理,并配有144个视频一起带你做实验。视频中展示的实验操作技巧,加上书中提示的要点,在提高孩子们动手能力和思维能力的同时,让同学们不再有实验做不出的烦恼。我们可以像科学家一样做实验了 ... |
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躁动的日本:日本史学家的深刻反省之作!(大平正芳纪念奖得主小代有希子耗时十余年“磨剑之作”!史无前例的绝密档案研究,《大
『简体书』 作者:[日]小代有希子著,张志清,李文远 译 出版:广东人民出版社 日期:2015-01-01 鲜见前例的绝密档案研究,再现日本官方对亚太地区的战局推测及战略考量。 ◆ 日本打着解放亚洲的旗号悍然发动侵略,并邀请苏联加入轴心国,憧憬建立一个称霸世界的欧亚帝国? ◆ “二战”期间,日本对中国共产党进行了怎样的观察和预测?它早已知晓*后统一中国的人将是*? ◆ 原子弹并非日本投降的直接 ... |
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我的身体真奇妙 给孩子的身体认知启蒙精装全一册 赠送趣味音频故事解读恐龙小Q音频书
『简体书』 作者:恐龙小Q童书馆编 出版:吉林美术出版社 日期:2025-02-01 · ... |
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童趣 狮子王 迪士尼我们一起读百年动画经典书系
『简体书』 作者:童趣出版有限公司 出版:人民邮电出版社 日期:2023-11-01 这是一本图画故事书,精选于迪士尼经典电影《狮子王》的故事,讲述了小狮子辛巴如何克服艰难险阻成为草原之王的故事。本书将引人入胜的故事改编成适合小学低年级的孩子们阅读的图画故事。故事生动活泼,语言简洁有趣,能够使孩子们在快乐的阅读中潜移默化地实现从识字到独立阅读的飞跃。 本书的故事全文配以拼音,帮助不 ... |
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可以不吃饭,一直吃零食吗(解决3—6岁孩子不好好吃饭的难题,让吃饭变成有趣、自觉的事情,小杨叔叔重磅新作)
『简体书』 作者:小杨叔叔 出版:新世界出版社 日期:2023-05-01 这是一本专为3-6岁儿童量身打造的亲子共读绘本。 “面条就像小蛇一样,呲溜一下就钻进洞里了”、“西蓝花是小肚子王国非常宝贵的食物,而你就是小肚子王国的国外”、“土豆泥是魔法世界的云朵,吃了之后会不会就拥有魔法了呢”…… 这是一本能让吃饭变得有趣的绘本。作者根据不同的食物对孩子进行有趣 ... |
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可以不说自己难受,一直忍着吗(解决不敢举手说、不好意思说、不知道怎么说等难题,事关勇气更事关安全。小杨叔叔新作)
『简体书』 作者:小杨叔叔 出版:新世界出版社 日期:2023-09-01 在教室里尿裤子了怎么办?在教室里肚子疼怎么办?在教室里受伤了怎么办? 尿裤子不是问题,“不敢说”才是;不舒服可能只是小问题,忍着不说可能会变成大问题。 本书用孩子听得懂的语言、看得懂的画面、容易接受的语气、可以理解的小事,教孩子正确地表达自己的感受,勇敢地开口求助。 愿每个父母和老师都能读到,也 ... |
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少年冒险王 丛林篇·夜闯荒村怪阵
『简体书』 作者:彭绪洛 出版:大连出版社 日期:2023-10-01 十一假期 , 聪明吴等四人结伴到乡下探望他们资助的小伙伴。天黑前,他们在路边看到了一个没有灯火的村子。在村子里,他们遭遇了一系列诡异的事,先是平坦的道路上总是莫名其妙地出现四堵土墙,接着他们总在一个地方绕圈。四个人通过回忆勾勒出村子的地图, 惊奇地发现道路和房屋构成了一张诡异的笑脸。最后,他们发现了 ... |
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少年豚王
『简体书』 作者:任君明 出版:广州出版社 日期:2024-06-01 本书以位于广东江门台山的“广东江门中华白海豚省级自然保护区”为故事发生地原型,讲述岭南海岛(广东江门台山川岛)十一岁渔家少年任小河一家三代为守护国家一级保护动物中华白海豚,与贩豚集团斗智斗勇,凭借少年信息技术与编程特长,最终成功救护濒危海豚族群,并在这个奇幻之夏,实现与父亲从误解到和解的冒险成长故事 ... |
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生物侦探王
『简体书』 作者:侯峰,杨帅 出版:湖南教育出版社 日期:2024-11-01 ... |
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物理侦探王
『简体书』 作者:杨瑛 出版:湖南教育出版社 日期:2025-05-01 ... |
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小牛顿科学王(第2辑):动物的身体和生长方式
『简体书』 作者:牛顿出版股份有限公司 出版:四川少儿出版社 日期:2017-09-01 小牛顿科学王系列图书由台湾牛顿出版股份有限公司耗时五年,延请数十位专家学者,秉持科学传承精神组织编写,内容涵盖生物、物理、化学、地理、天文等基础科学,以生动的文字、翔实的全彩解说,将科学融入实验、游戏之中。《小牛顿科学王》*辑8册出版后,受到了广大家长及孩子的喜爱,得到了较好的市场反应。第二辑8册包 ... |
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管好自己就能赢儿童性格教育与情商启蒙故事全8册 总会有人超过你鸭小乐的大澡盆掉进山洞的小黑兔亮橙光的萤火虫儿童性格教育与
『简体书』 作者:小麒麟童书馆 出版:北京出版社 日期:2022-08-01 《管好自己就能赢:儿童性格教育与情商启蒙故事绘本》围绕学会勇敢不逃避、学会诚实不失信、学会欣赏不嫉妒、学会分享不小气、学会感恩不抱怨、学会控制不冲动、学会虚心不自满8大主题,选用可爱软萌的动物为主角,结合现实生活,创作了精彩有趣的8个小故事。让孩子打开性格养成与情商培养的大门,做拥有好性格与高情商的 ... |
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小牛顿科学王(第1辑):养一养,做一做
『简体书』 作者:牛顿出版股份有限公司 出版:四川少儿出版社 日期:2015-11-01 本册《养一养,做一做》引导小朋友种植简单的植物、养一些常见的小动物或昆虫,并制作一些简单有趣的玩具,以此培养孩子的动手动脑能力,并在劳动的过程中对身边的动植物生长变化进行初步的认知。本书比较适合7岁及以上的孩子阅读,也可用于亲子阅读。 ... |
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心情不好时,可以大喊大叫吗(教孩子正确地表达情绪,孩子的情绪教育,再不开始就晚了。给3-6岁小朋友的情绪管理绘本,小杨叔
『简体书』 作者:小杨叔叔 出版:新世界出版社 日期:2023-07-01 本书摘选了每个小朋友都会发生的心情不好的小事情,包括被忽视,被孤立,游戏失败,喜欢的小朋友跟别人玩去了,爸爸妈妈的脸色不太好,牙膏的味道不太好等一系列会让孩子心情不好的事情。 剖析孩子内心世界的真实想法,让家长更多的理解孩子,也让孩子更好地表达自己,从而建立起和谐、融洽的亲子关系,以及温馨、 ... |
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新时代高中生涯教育的理念转型与模式重建:华东师大一附中的实践探索
『简体书』 作者:王新 出版:上海交通大学出版社 日期:2021-01-01 本书在生涯教育的背景陈述、研究梳理和问题分析的基础上,系统呈现了华东师大一附中开展的生涯教育理念思考和模式建设。这种理念包括凸显立德树人的目标指向,着眼新时代人才培养的多维要求,整合校内外各类教育资源,注重生涯教育的标准建设和课程开发。这种模式是一种以思想道德为引领,课程建设为主体,学科教学、主题活 ... |
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给孩子的七堂艺术课:诗画融通的美育之道(融合中华古典诗词和世界经典名画的美育读本,打通孩子艺术感官的奇妙之旅,父母和老师
『简体书』 作者:王新 出版:广西师范大学出版社 日期:2022-04-01 古典诗词与书画艺术是实施儿童美育的理想载体。本书从对古典诗词、中外绘画经典作品的欣赏进入,寻找到诗画艺术的融通之妙,训练孩子的感觉(触觉、听觉、视觉等五感),激发情感体验(亲情、爱情、友情、闲情,欢乐、痛苦、忧郁),进行思维训练(分类思维、反向思维、理性思维、故事思维),以滋养孩子的性灵,熏染孩子的 ... |
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耳机放大器设计手册
『简体书』 作者:王新成 出版:人民邮电出版社 日期:2022-11-01 本书以耳机放大器为核心,以耳机、电源和接口为外围,以听音感受和电磁兼容性为使用环境,深入浅出地介绍了高保真耳机放大器的设计理念和制作细节,以大量的实验电路和图表向读者展现了耳机放大器设计的全貌。“兴趣是探索的动力,动手是最深刻的学习”,这是作者通过本书所倡导的观念。 本书主要内容包括∶耳机放大器的 ... |
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Access 2021数据库应用技术上机实训与专项习题
『简体书』 作者:李向群 高娟 赵玉钧 王娟 王新 袁力 出版:清华大学出版社 日期:2024-07-01 本书是《Access 2021数据库应用技术》的配套实验教材,内容包括上机实训和专项习题两部分。上机实训由实验验证和实验设计组成,在实验验证中,每个题目都有详细的操作步骤,读者可以按照提示步骤逐步掌握各章的操作重点和难点,从而在实验设计中独立完成针对特定知识点的实训任务。专项习题部分包括章节理论习题 ... |
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