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赵永青,李文萍,《大学英语选修课 学科课程系列教程》项目
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课程思政导向的大学英语批判性思维教学研究
『简体书』 作者：艾蓉 著 出版：武汉大学出版社 日期：2024-06-01 《课程思政导向的大学英语批判性思维教学研究》是一本致力于探讨大学英语教学如何在课程思政导向下促进学生批判性思维发展的专著。首先，该专著基于批判性思维理论和课程思政的内涵及意义，分析课程思政、批判性思维与大学英语教学之间的逻辑关系，探讨批判性思维在大学英语教学中的重要性，并结合课程思政的理念，阐述如何 ... |
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大学英语教程：视听说（政法类院校版）（第二版）（第一册）
『简体书』 作者：余素青，范鹏，薛朝凤 主编 出版：北京大学出版社 日期：2024-07-01 《大学英语教程：视听说》（政法类院校版）（第二版）系列教材秉承首版教材的优良传统，响应“新文科”“新法科”建设的时代需求，参照最新的《大学英语课程教学要求》修订，更加贴合教学实际，更有效服务于新时代涉外法治人才培养需求。 深厚而专业的编写底蕴：编写团队成员均有法学背景，集十数年教学和教材编写经验， ... |
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大学英语主题阅读——文化篇1
『简体书』 作者：汪新颖、于欣宏、徐畅、刘艳 出版：清华大学出版社 日期：2024-08-01 “大学英语主题阅读”是一套为大学英语学习者打造的系列教材，包括文化篇1、文化篇2、时文篇1、时文篇2四册，旨在为学生提供全面且深入的阅读体验。 文化篇聚焦于中国传统文化，深入浅出地呈现了中国文化的方方面面，包括历法、艺术、历史、文字、哲学、饮食、建筑等。通过研读文化题材的文章，学生可深入了解中华传 ... |
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大学英语主题阅读——文化篇2
『简体书』 作者：汪新颖、崔艳、于芳、安秀莹 出版：清华大学出版社 日期：2024-08-01 ”“大学英语主题阅读”是一套为大学英语学习者打造的系列教材，包括文化篇1、文化篇2、时文篇1、时文篇2四册，旨在为学生提供全面且深入的阅读体验。文化篇聚焦于中国传统文化，深入浅出地呈现了中国文化的方方面面，包括历法、艺术、历史、文字、哲学、饮食、建筑等。通过研读文化题材的文章，学生可深入了解中华传统 ... |
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改革开放以来大学英语教材的价值取向研究
『简体书』 作者：张新颖 著 出版：人民出版社 日期：2024-11-01 本书以改革开放以来的16套共计74册大学英语教材作为研究对象，通过文本分析法和历史研究相结合的方式，对教材文本所蕴含的价值取向进行分析，系统梳理和展现了我国通用的大学英语教材蕴含了哪些价值取向以及这些价值取向在教材中是如何呈现的，进一步探讨了教材价值取向演变的规律与特征。在此基础上，探讨了如何挖掘大 ... |
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大学创新英语视听说教程2
『简体书』 作者：高霄 出版：高等教育出版社 日期：2025-03-01 《大学创新英语视听说教程》以《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》为指导思想，结合新时代社会发展热点，针对新一代大学生的学习特点，注重科学性与实用性兼顾、逻辑性与兼容性并重，旨在培养大学生的英语视听说实际运用能力，提升其思辨素养和对外讲好中国故事的能力，同时强化其社会责任感，符合新时代大学 ... |
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大学创新英语视听说教程3
『简体书』 作者：高霄 出版：高等教育出版社 日期：2025-04-01 《大学创新英语视听说教程》以《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》为指导思想，结合新时代社会发展热点，针对新一代大学生的学习特点，注重科学性与实用性兼顾、逻辑性与兼容性并重，旨在培养大学生的英语视听说实际运用能力，提升其思辨素养和对外讲好中国故事的能力，同时强化其社会责任感，符合新时代大学 ... |
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大学创新英语视听说教程1
『简体书』 作者：高霄 出版：高等教育出版社 日期：2025-04-01 《大学创新英语视听说教程》以《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》为指导思想，结合新时代社会发展热点，针对新一代大学生的学习特点，注重科学性与实用性兼顾、逻辑性与兼容性并重，旨在培养大学生的英语视听说实际运用能力，提升其思辨素养和对外讲好中国故事的能力，同时强化其社会责任感，符合新时代大学 ... |
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新医学大学英语读写教程1（智慧版）
『简体书』 作者：瞿平，慕林 出版：外语教学与研究出版社 日期：2025-08-01 《新医学大学英语读写教程1》为“新医学大学英语”系列中的一册。教材选取视角多元、内涵丰富的阅读篇章，配以形式多样的练习和活动，帮助学生提高各项语言技能。同时，兼顾培养交际能力，提升医学综合素养。本教材包括6个单元，介绍饮食与健康、健康管理、疾病预防、数字诊疗和群体健康。单元结构包括Lead-in、I ... |
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新医学大学英语读写教程（2）（智慧版）
『简体书』 作者：张飞龙，蒋岚 出版：外语教学与研究出版社 日期：2024-12-01 《新医学大学英语读写教程2（智慧版）》为“新医学大学英语”系列中的一册。教材选取视角多元、内涵丰富的阅读篇章，配以形式多样的练习和活动，帮助学生提高各项语言技能。同时，兼顾培养交际能力，提升医学综合素养。本教材包括6个单元，涉及生物材料、医疗器具、医疗服务等话题。单元结构包括Lead-in、Inte ... |
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大学英语能力等级考试教程之四级篇（第二版）
『简体书』 作者：雷婕，李芍 出版：外语教学与研究出版社 日期：2024-07-01 《大学英语能力等级考试教程之四级篇（第二版）》共包括六部分内容，分别为：考纲解读、写作、听力理解、阅读理解、翻译与配套试卷。除考纲解读和配套试卷外，其余四部分均分为题型解读、历年真题梳理、解题策略、真题演练四个板块，对大学英语四级笔试的四个题型展开解析，帮助学生深入了解大学英语四级考试的具体题型和解 ... |
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大学英语应用能力综合训练教程（第二版）
『简体书』 作者：程雪连 ，陈佳欣，邢晓宇 出版：外语教学与研究出版社 日期：2025-08-01 《大学英语应用能力综合训练教程（第二版）》收录近年四级真题。本教材使用方式多样，既可以作为教材，也可以供学生备考自学使用，可满足多样化学习和教学需求。《大学英语应用能力综合训练教程（第二版）》共12套四级真题，分为听力练习、阅读练习、写作练习和翻译练习。本书编写紧扣大学英语四级考试大纲，选材均来自近 ... |
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3周搞定大学英语四六级必考词
『简体书』 作者：屠皓民、张培、党天琪 出版：清华大学出版社 日期：2024-12-01 《3周搞定大学英语四六级必考词》为大学英语四六级考生高效突破核心词汇而设计。全书采用科学高效的“3周突破”计划，助力考生合理规划复习节奏。本书以周为模块，每个模块设7个单元，循序渐进，确保每日任务明确可行。每个单元精心编排60个大学英语四六级必考词汇。每个单词均配有音标、词性、中文释义、必背搭配和考 ... |
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实用大学英语听力专项突破（CET-4）
『简体书』 作者：刘须明、谭艳珍、蒋华、仲其凯、李倩、严艳、姜丽、彭静、燕如萍 出版：清华大学出版社 日期：2024-08-01 本教材依据制定的《大学英语教学指南》（2015）的最新要求，并按照《全国大学英语四、六级考试改革方案》以及2016年大学英语考试委员会公布的四级备考级考试新题型，遴选国内外的报刊杂志、书籍、多种媒体上的各类题材文章，精心编写而成。本教材为2019年修订版，共1册，4套真题 8个单元模拟题，每个单元提 ... |
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大学英语课堂教学与促学评价研究
『简体书』 作者：李秀娟 出版：中国书籍出版社 日期：2025-08-01 本书是一本探讨大学英语教学及评价的学术著作。书中首先深入研究了大学英语教学的理论基础和促学评价理论，随后介绍了传统教学方法与新兴的网络教学模式，并对当前大学英语课堂教学的现状进行了分析。接着，书中深入剖析了词汇、语法、听力、口语、阅读、写作、翻译以及文化这些教学领域的教学原则、模式和促学评价策略，以 ... |
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WE Test大学英语四级听读写译智慧教程
『简体书』 作者：刘文波， 主编 出版：上海外语教育出版社 日期：2025-05-01 本教程面向已经具备一定语言基础的高等院校学生，旨在全方位助力考生攻克大学英语四级考试的各个题型，提升英语综合运用能力。本教程包含纸书与WE Test 智慧测评小程序两个部分，两者内容贯通，互为补充。 纸书作为本教程的核心载体，内容详实、体系完备。我们按照大学英语四级考试的四大题型，精心编排了写作、听 ... |
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大学英语混合式教学中的有效教学行为研究
『简体书』 作者：贾振霞 出版：上海交通大学出版社 日期：2025-02-01 混合式教学（blendedlearning），即课堂面授与在线学习相结合的教学形式，在全球快速发展。作为教学的执行者，教师制约着混合式教学的质量。本书构建大学英语混合式教学中教师有效教学行为指标框架，考察部分高校混合式教学实施现状，挖掘影响这些有效教学行为的主要因素及因素之间的互动关系，为提升混合式 ... |
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大学英语四级辅导教程-翻译与写作
『简体书』 作者：崔丹主编 出版：哈尔滨工业大学出版社 日期：2025-03-01 本书依托编者多年教学经验 ，紧扣《全国大学英语四、六级考试大纲2016 年修订版》要 求与历年真题 ，系统梳理了翻译与写作的核心要点 ，提供了标准化模板、范文解析与实战练 习 ，以帮助考生快速掌握应试技巧 。针对不同水平考生的学习需求 ，本书融入基础与进阶双 重思路 ，并独创性地引入 AI辅助写 ... |
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新通用大学英语综合教程3（第三版）
『简体书』 作者：总主编：赵雯，主编：杨跃、陈万庆 出版：高等教育出版社 日期：2024-12-01 《新通用大学英语综合教程》（第三版）全套共4册，教材编写采用多技能大纲，将语言知识学习、交际任务达成、沟通表达能力提高和审辩思维能力提升等有机融合；主题及其情境设置与学生的学习、生活和社会情境密切相关，内容编排便于开展任务型、研究型和探究型的学习活动，助力学生的外语实际应用。本书为系列教材第三册，共 ... |
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新通用大学英语综合教程1（第三版）
『简体书』 作者：总主编：赵雯，主编：王勃然、郝丽霞 出版：高等教育出版社 日期：2024-12-01 《新通用大学英语综合教程》（第三版）全套共4册，教材编写采用多技能大纲，将语言知识学习、交际任务达成、沟通表达能力提高和审辩思维能力提升等有机融合；主题及其情境设置与学生的学习、生活和社会情境密切相关，内容编排便于开展任务型、研究型和探究型的学习活动，助力学生的外语实际应用。本书为系列教材第一册，共 ... |
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