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胡德育,李松华
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应用型高校德育教育教学模式新探——以菏泽学院为例(高校思想政治工作研究文库)
『简体书』 作者:闫伟 著 出版:人民出版社 日期:2020-06-01 德育是学校教育的重要组成部分,它与智育美育体育等相互联系,彼此渗透,密切协调,体现教育的社会性阶级性,对学生健康成长和学校工作具有导向、动力、保证作用,对培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,确保党和国家事业长治久安、后继有人具有重要意义。本选题以马克思主义为指导,借鉴、汲取国内外关于德育体 ... |
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先秦儒家礼乐文化的德育价值研究
『简体书』 作者:韩云忠 出版:人民出版社 日期:2017-10-01 本书首先在分析先秦儒家礼乐文化的渊源、内容及价值的基础上,归纳概括了先秦儒家礼乐文化中蕴含的德育资源,主要包括丰厚的德育意蕴,超越时代的德育精神,独具特色的德育特征;系统分析了先秦儒家礼文化、乐文化的德育价值,主要体现为:对于个人的陶冶性情、修身养性、为人处事及安身立命,对于人与人之间关系的敦睦亲和 ... |
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“立德树人”背景下小学学科德育研究
『简体书』 作者:张蕊 出版:北京大学出版社 日期:2017-11-01 "学科德育"是上海中小学在加强青少年思想道德教育中提出的重要主张,也是落实素质教育的重要内容,更是新时期探索育人之道的重要实践。 目前,小学德育存在着"重智轻德"、"学科德育"被忽视、"德育活动"缺少新意、"网络文化"渗透影响巨大的问题,而小学各学科教材中蕴含着丰富的显性和隐性的德育因素,挖掘这 ... |
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中职德育课提高实效性的问题与对策
『简体书』 作者:张捷树 出版:厦门大学出版社 日期:2018-12-01 本书是在作者使用中职德育课新教材以后开展德育课教学改革、实验的基础上,结合近几年主持省、市德育课题研究,凭借近几年担任福建省学校德育研究与指导中心专家组成员的工作平台,对中职德育课提高实效性的问题进行了宽视野、全方位、深层次的思考,提出了对策,对相关工作者、读者有一定的参考价值。 ... |
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教化与文化:传统大学德育的时代面向
『简体书』 作者:周宏 出版:中国社会科学出版社 日期:2019-03-01 基于道德教育价值结构关系,指出德育理论和实践中关于人的误区,提出合目标性与合需要性相统一的德育实效评价尺度以及人的文化性存在的德育逻辑起点定位;通过分析文化与人的实质同一性、文化的总体特性及文化相对性中的性质,进一步探索大学德育主体所包含的内在范畴的文化属性,提出大学德育文化属性的主体性依据。 ... |
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全面加强学校德育体系建设研究
『简体书』 作者:杜时忠等 出版:经济科学出版社 日期:2019-08-01 本书坚持以道德的教育来培养道德的人的教育信条,坚持以培养社会主义合格公民为德育目标,坚持尊重和满足学生的成长需要为学校德育的立足点,坚持探索学校德育的制度保障与制度创新,坚持不懈地探索高效德育场的建设。这五个坚持,也就是从事学校德育体系建设课题研究的五个立场,即道德立场、公民立场、成长立场、制度立场 ... |
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“爱无痕”学科融合德育主题教育活动的实践探索
『简体书』 作者:孙翠英 出版:上海社会科学院出版社 日期:2019-11-01 《爱无痕学科融合德育主题教育活动的实践探索》是金山区朱泾第二小学教师多维度进行学科德育探究的成果。书稿分论文案例和教学设计三部分。论文部分主要以德育理论贯穿学科德育实践,探究两者怎样融合的问题;案例部分主要介绍各学科如何在理论指导下实践的问题;教学设计部分主要反映教师课堂学科德育活动的具体实践。 ... |
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近现代法国德育:人物及思想研究
『简体书』 作者:上官莉娜 著; 出版:武汉大学出版社 日期:2018-01-01 本书撷取法国近现代以来有代表性的八位思想家,即蒙田、卢梭、孔多塞、孔德、托克维尔、涂尔干、列维纳斯、布迪厄,简要介绍了他们的生平及著作,对其德育思想产生的时代背景和理论渊源、德育思想的主要内容与特点、德育思想的评价及启示等进行了较为全面的研究。 ... |
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我国女子高校女大学生德育体系构建研究
『简体书』 作者:张瑞芝 著 出版:中国社会科学出版社 日期:2017-06-01 本书在总结归纳高校德育工作实践经验的基础上,把课内教学与课外实践、校内活动与校外活动进行系统设计,构建完善的女子高校女大学生德育体系,为学生搭建一个**课堂、第二课堂和第三课堂有机结合的全员、全过程、多方面育人的平台。本书力图为女子高校德育工作者在实践中推动形成女子高校女大学生德育工作联动机制提供指 ... |
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小学媒介德育课程教学活动实录
『简体书』 作者:刘勇武 出版:中国广播影视出版社 日期:2017-07-01 本书主要记录了长坑小学与浙江传媒学院媒介研究所共同开发的旨在关于小学生媒介德育的课程情况。本书从媒介德育与影视文化、媒介德育与动画欣赏、媒介德育与网络使用等十个主题出发,根据小学生身心发展的特点,制定了与之相适宜的掌握各种资讯的训练方式,以便更好地帮助他们了解媒介对个人、团体社会化的影响以及媒介在自 ... |
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视域交融——探寻深入心灵的德育叙事
『简体书』 作者:李西顺 出版:人民出版社 日期:2017-10-01 德育叙事如何深入心灵既是亟需解决的现实德育问题,同时也是德育叙事研究首先需要面临的根本性理论问题。问题表征为:德育叙事所承载的价值观念及其结构体系,与教育对象心灵深处原有价值观念及其体系之间被阻隔,两者之间的意义阐释通道受阻。 本研究基于叙事的本体论维度,在方法论恰切性论证的基础之上,引入哲学解释学 ... |
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职校生心理需求与积极德育策略
『简体书』 作者:张虎 出版:知识产权出版社 日期:2018-06-01 《职校生心理需求与积极德育策略》内容简介:全面深化改革创新,办人民满意的更好的职业教育,是当前现代职业教育发展的时代意蕴和实践主题。职校德育是一项常为常新的教育事业。德育对职校学生健康成长和职校教育管理服务工作具有重要的导向、动力和保证作用。《职校生心理需求与积极德育策略》一书,以积极心理学、积极教 ... |
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灵魂的香味——中小学德育主任专业发展实践智慧
『简体书』 作者:张雯 出版:上海教育出版社 日期:2019-03-01 如果你是一个中小学校德育工作的实施者,你是不是会碰到种种问题而手足无措?你会不会因接踵而至的繁琐之事而踟蹰徘徊? 如果你是一个中小学校德育工作的管理者,你将会遇到各种问题:行为规范教育如何分层设计与实施?怎样构建校园安全教育体系?中小学德育评价应注意哪些问题? 请翻开这本书!你会发现德育管理的策 ... |
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中小学德育主任专业发展研究新论(灵魂的香味)
『简体书』 作者:张雯 著 出版:上海教育出版社 日期:2019-11-01 本书从理论研究的视角较为完整地阐述了中小学德育主任的专业发展问题,对中小学校中层管理者的专业发展作了有益 探索。本书基于一定的文献研究和现状研究,以大样本的调研数据为基础,呈现中小学德育主任这个特殊群体的生存状态,创设中小学德育主任专业发展要素模型,建立中小学德育主任专业标准,构建和完善促进中小学德 ... |
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高校德育体系新认知——共同体的实践
『简体书』 作者:任少波|责 编,诸葛勤... 编 出版:浙江大学出版社 日期:2020-03-01 《高校德育体系新认知共同体的实践》试图通 过对理论框架的梳理、现实格局的分析、实现路径的 架构,进一步完善高校德育工作的认知结构,突出德 育主体对德育价值的意义建构,探索主体发展相融合 、路径和场域相交织、交互协同的德育工作模式 。本书还积极吸收了课题组的阶段性成果,包括《德 育共同体:内涵、特征与 ... |
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中等职业学校“德育生活化”育人模式的研究与实践
『简体书』 作者:邵佳洪 出版:暨南大学出版社 日期:2017-05-01 德育一直是学校工作的核心环节,也是2016年两会重点关注的教育热点问题,受到了党和国家人民的高度重视。生活是教育的源泉,也是教育的归宿。学校德育工作作为素质教育的灵魂,只有与学生的学习及生活经历紧密结合才能行之有效。自2012年始,为提高德育工作的针对性、显性化和成效化,慈溪技师学院基于立德树人的根 ... |
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中和育人浸润中华优秀传统文化的德育探索
『简体书』 作者:金琪 出版:上海教育出版社 日期:2017-05-01 为了弘扬中华**传统文化,培育和践行社会主 义核心价值观,金琪老师立足德育工作的顶层设计, 旗帜鲜明地提出用中华**传统文化之脉架构工作体 系,由金琪编著的《中和育人--浸润中华**传统文 化的德育探索上海学校德育名师系列丛书》一书从 课程化、主体化、制度化三方面立体推进民族精神教 育,构架民族精神 ... |
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德育研究(当代中国教育学术史/ 张斌贤主编)
『简体书』 作者:杜时忠 等 出版:福建教育出版社 日期:2019-12-01 本书是北京师范大学张斌贤教授主编的当代中国教育学术史丛书中的一本,从总体上较为全面地梳理中国德育研究近七十年尤其是近四十年间的发展嬗变。通过对本学科既有相关研究文献的梳理和挖掘,叙述、分析中国德育研究过去数十年间主要的研究问题、思想观点、不同见解之间的争论以及研究进展,并对的德育研究的未来发展趋势进 ... |
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职业院校德育实践活动创新设计
『简体书』 作者:刘良军等 出版:电子工业出版社 日期:2017-08-01 传承工匠精神,是时代赋予职业教育的新诉求。职业教育要为学生注入工匠精神,培养符合现代工业需要的智慧型"匠人”。德育实践活动作为加强中职学生职业教育,培养和提高学生创新能力和职业素养的重要途径,一直以来受到职业教育行政主管部门和职业院校的高度重视。本书根据中职生特点,对德育实践活动进行创新设计,将工匠 ... |
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爱心生活——德育主题教育活动(上下)
『简体书』 作者:李岗 出版:上海社会科学院出版社 日期:2018-01-01 本书是上海市万里城实验学校德育主题教育活动的校本教材。作为德育主题教育活动课程的载体,《爱心生活》紧扣上海市普通中小学课程方案,落实教育部关于社会主义核心价值观进教材、进课程、进课堂的要求,以社会主义核心价值观的爱国敬业诚信友善四个维度为主轴,通过九个年级的不同主题教育活动,使学生在系列化和具体化的 ... |
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