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孤往雄心——发现“德国学派”艺术大师全显光
『简体书』 作者：王新 著 出版：广西师范大学出版社 日期：2016-04-01 《孤往雄心发现德国学派艺术大师全显光》一书是艺术家全显光先生的评传，全书分艺术传略、艺术渊源、素描教学、色彩教学、教学模式、艺术理论、艺术作品、价值定位、附录等九个篇章生动描述了艺术家全显光的生活和创作历程。全显光是一个将德国艺术传统在中文语境里实现创造性转化的艺术家，他的艺术教学和艺术理论、实践均体现了融创中西的鲜明 ... |
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自动控制原理（第3版）
『简体书』 作者：徐国凯、张涛、王娟、谢春利、杜海英、宋鹏、唐建波 出版：清华大学出版社 日期：2017-07-01 本书全面系统地介绍经典控制理论的基本内容，着重于基本概念、基本理论和基本方法的论述。全书共有8部分内容：绪论、控制系统的数学模型、控制系统的时域分析法、控制系统的根轨迹法、控制系统的频域分析法、控制系统的校正、非线性控制系统分析、计算机控制系统的分析与设计。 作者遵循去粗取精、优化提高、助力专业转型发展的原则，对本书 ... |
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家庭养花从入门到精通
『简体书』 作者：赵庚义，王江，王娟，车力华 著 出版：中国农业出版社 日期：2018-09-01 《家庭养花从入门到精通（第3版）》为新版畅销书。先就家庭养花的用料准备、繁殖技术、日常光温水肥病管理等养花须知作集中说明，配29幅操作线条图；然后重点介绍150种适宜家庭栽培的名花或新流行花卉如帝王花、鸡蛋花、百香果、幸福树、金钱树、沙漠玫瑰等的详细栽培技术及作者养护经验，彩照一一对应。 ... |
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数字学习实用利器----Top 100 +工具
『简体书』 作者：钱冬明，王娟，赵怡阳，罗安妮，冯孟坭，王幸娟 出版：清华大学出版社 日期：2019-01-01 本书依据轻量、实用、易用、免费的原则，结合作者团队在国内开展的多次教学工具培训情况，从国内外精选了102个数字学习工具，包括多媒体素材制作工具（11个）、课件动画开发工具（18个）、协同创新工具（14个）、学习辅导工具（15个）、学科专用工具（16个）、课堂教学管理工具（18个）以及实用小工具（10个）七大类，每个工具 ... |
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环境工程学
『简体书』 作者：梁吉艳，崔丽，王新 出版：中国建材工业出版社 日期：2014-10-01 《环境工程学》全书首先通过绪论介绍环境工程学的定义、历史及研究内容，接下来共分为4篇，第1篇为水污染控制工程，包括水质与水体自净、污水的物理处理方法、污水的生物化学处理方法、污水的化学及物理化学处理、污水的生态处理以及水处理厂污泥的处理技术；第2篇为大气污染控制工程，包括大气污染概述、大气污染及全球 ... |
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线性代数（21世纪高等院校创新教材）
『简体书』 作者：王娟 李秋颖 出版：中国人民大学出版社 日期：2015-01-01 本书根据独立学院教学现状，结合日常教学经验编写而成，其中包括行列式、矩阵、线性方程组、矩阵的特征值、二次型等知识。本书体现教学改革及教学内容的优化，针对独立学院的办学特色及教学需求，适当降低理论难度，强化概念与实例的结合;突出运算方法，强化基本技能的训练而不过分追求技巧，突出解决问题的思想方法，强化 ... |
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况周颐词学文献研究
『简体书』 作者：王娟 著 出版：广西师范大学出版社 日期：2015-05-18 世称所谓“郡邑词选”仅具文献价值而少文学价值，在《况周颐词学文献研究》一书中，作者认为，有些“郡邑词选”可由其探索词学流派的形成渊源及价值观的产生过程，况周颐《粤西词见》即是如此。文中说：“临桂词派”重将况周颐自述其词学之路，多从广西前贤处汲取精华；《粤西词见》选录明末至清同治年间广西词人作品，况周 ... |
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商务英语口语
『简体书』 作者：王娟 主编 出版：对外经贸大学出版社 日期：2015-10-01 《商务英语口语》的特点在于遵循知识与实践相结合的原则，强调知识性、信息性、实用性和功能性，强化对学生的英语听说应用能力的训练，为培养具备较强英语基础技能和一定的商务贸易、商务谈判和企业管理的综合技能，适应现代化各类经贸活动要求的高级应用型专门人才打下坚实的基础。 《商务英语口语》的素材以商务活动为 ... |
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规划环评中生物多样性 影响评价指标体系的构建与实证
『简体书』 作者：王娟,杨宇明等 出版：科学出版社 日期： ... |
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临床输血指南
『简体书』 作者：魏晴,王娟 出版：科学出版社 日期：2013-04-01 《临床输血指南》由临床专家和输血专家共同编写完成，共12章，内容涵盖血液的生理、血型的基本知识、临床常用的各种血液成分；内科、外科、妇产科、儿科各种疾病和移植患者的输血治疗；输血前检验、输血反应、经输血传播疾病等方面。 全书内容全面，语言精练，查阅方便，具有较强的实用性和临床指导价值，可供临床各科医 ... |
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高校精品课程传播共享研究
『简体书』 作者：王娟 著 出版：中国社会科学出版社 日期：2015-12-01 王娟编*的这本《高校精品课程传播共享研究》基于信息传播理论，关注精品课程传播共享的现状、影响因素及发展策略，以创新扩散理论、混合学习理论及认知负荷理论为指导，采用文献研究法、内容分析法、问卷调查法、访谈法、比较研究法、因子分析法和案例分析法等研究方法，构建了精品课程传播共享的策略模型，并以华东师范大 ... |
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化边之困：20世纪上半期川边康区的政治、社会与族群
『简体书』 作者：王娟, 马戎 出版：社会科学文献出版社 日期：2016-06-01 本书描述的是一项近代背景下的改造边疆的实验。这项实验的目标非常明晰，就是在新的国家体制中给边疆和生活在这里的少数民族寻找一个合适的位置。这个定位的过程，正是现代国家化边工程的核心主题。书中作者从历史学、社会学与人类学的视角，从行政体制建设、身份改革与社会控制、移风易俗与人群分类四个方面探讨中国从传统王朝向现代国家的历史 ... |
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小学生趣味科学课：美丽的植物
『简体书』 作者：王娟 主编 出版：化学工业出版社 日期：2016-08-01 本书是小学科学课程的延伸读物，比课本里说的内容更深入、更有趣，适合小学生课外阅读、增长知识。具有以下特点： ●融科学性、趣味性于一体。用浅显的语言介绍植物的分类、进化、结构特征、繁殖方式以及代表性物种等，注重讲述有趣、奇特的物种、特征或行为，满足少年儿童的好奇心。同时，文字描述均遵循现代科学研究成果，强调科学性。 ... |
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小学生趣味科学课：奇怪的昆虫
『简体书』 作者：王娟 主编 出版：化学工业出版社 日期：2016-08-01 本书是小学科学课程的延伸读物，比课本里说的内容更深入、更有趣，适合小学生课外阅读、增长知识。具有以下特点： ●融科学性、趣味性于一体。用浅显的语言介绍昆虫的分类、进化、结构特征、繁殖方式以及代表性物种等，注重讲述有趣、奇特的物种、特征或行为，满足少年儿童的好奇心。同时，文字描述均遵循现代科学研究成果，强调科学性。 ... |
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小学生趣味科学课：神秘的恐龙
『简体书』 作者：王娟 主编 出版：化学工业出版社 日期：2016-08-01 本书是小学科学课程的延伸读物，比课本里说的内容更深入、更有趣，适合小学生课外阅读、增长知识。具有以下特点： ●融科学性、趣味性于一体。用浅显的语言介绍恐龙的进化、灭绝、分类、生活方式、繁殖以及代表性物种等，注重讲述有趣、奇特的物种、特征或行为，满足少年儿童的好奇心。同时，文字描述均遵循现代科学研究成果，强调科学性。 ... |
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小学生趣味科学课：探访海洋秘境
『简体书』 作者：王娟 主编 出版：化学工业出版社 日期：2016-08-01 本书是小学科学课程的延伸读物，比课本里说的内容更深入、更有趣，适合小学生课外阅读、增长知识。具有以下特点： ●融科学性、趣味性于一体。用浅显的语言介绍海底环境，海洋植物、海洋动物的分类、形态特征、繁殖方式以及代表性物种等，注重讲述有趣、奇特的物种、特征或行为，满足少年儿童的好奇心。同时，文字描述均遵循现代科学研究成果 ... |
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小学生趣味科学课：探秘爬行动物
『简体书』 作者：王娟 主编 出版：化学工业出版社 日期：2016-08-01 本书是小学科学课程的延伸读物，比课本里说的内容更深入、更有趣，适合小学生课外阅读、增长知识。具有以下特点： ●融科学性、趣味性于一体。用浅显的语言介绍爬行动物的分类、进化、特征、食性、繁殖、生境以及代表性物种等，注重讲述有趣、奇特的物种、特征或行为，满足少年儿童的好奇心。同时，文字描述均遵循现代科学研究成果，强调科学 ... |
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小学生趣味科学课：凶猛的飞鸟
『简体书』 作者：王娟 主编 出版：化学工业出版社 日期：2016-08-01 本书是小学科学课程的延伸读物，比课本里说的内容更深入、更有趣，适合小学生课外阅读、增长知识。具有以下特点： ●融科学性、趣味性于一体。用浅显的语言介绍猛禽的分类、进化、形态特征、繁殖方式以及代表性物种等，注重讲述有趣、奇特的物种、特征或行为，满足少年儿童的好奇心。同时，文字描述均遵循现代科学研究成果，强调科学性。 ... |
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洱海高原湖泊湿地生物多样性研究
『简体书』 作者：杨宇明，王娟 等 出版：科学出版社 日期：2016-11-01 本书是在对云南第二大湖泊--洱海高原湖泊湿地生物多样性进行了系统全面的调查研究和深入客观的分析比较的基础上完成的一项原创性综合研究成果，内容,包括洱海浮游植物和浮游动物、水生植物与植被、底栖动物、昆虫、两栖类、爬行类、鸟类和兽类等10个生物类群多样性的组成结构、资源现状与动态演变规律，是第一次综合报道了洱海生物多样性特 ... |
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小学生趣味科学课（套装共6册）
『简体书』 作者：王娟 主编 出版：化学工业出版社 日期：2016-08-01 本套书是小学科学课程的延伸读物，比课本里说的内容更深入、更有趣，适合小学生课外阅读、增长知识。具有以下特点： ●集科学性、趣味性于一体。用浅显的语言介绍各类生物的分类、进化、形态特征、繁殖方式以及代表性物种等，注重讲述有趣、奇特的物种、特征或行为，满足少年儿童的好奇心。同时，文字描述均遵循现代科学研究成果，强调科学性。 ... |
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