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教育部高等学校大学外语教学指导委员会法语
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2022高等教育教学实践探索:厦门大学解决方案
『简体书』 作者:厦门大学教务处 出版:厦门大学出版社 日期:2023-03-01 本书精选2021年度厦门大学教师在本科教学实践探索方面的研究成果,共计63篇,分为思想政治理论课教育与课程思政、课程与教材建设、课堂教学改革与思考、创新创业教育与实践教学、人才培养与模式创新五个篇章。全面展现厦门大学开展高等教育教学实践探索活动的风貌,紧紧围绕立德树人这一根本任务,紧紧抓住教师队伍“ ... |
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TEF法语水平测试(修订版)
『简体书』 作者:法国巴黎工商会 出版:上海译文出版社 日期:2017-06-01 1. 《TEF法语水平测试(修订版)》为TEF考试*官方备考指南,*接近真实考试难度。 2. 《TEF法语水平测试(修订版)》囊括TEF考试必考、选考的五项测 ... |
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高等学校英语应用能力考试大纲(第二版)实践题集B级(全新版)
『简体书』 作者:高等学校英语应用能力考试委员会 出版:高等教育出版社 日期:2019-10-01 高等学校英语应用能力考试是为检测高等职业院校和高等专科学校学生的英语实用知识和技能而设置的考试。考委会对考试大纲和考试题型进行了修订。《高等学校英语应用能力考试大纲(第二版)实践题集B级》(全新版)是为帮助考生进一步熟悉修订后的考试题型、内容和范围而编写的,供考生参考练习。本书包括8套试卷,并附有听 ... |
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新世纪高等学校法语专业本科生系列教材:法语综合教程2(第二版)学生用书
『简体书』 作者:曹德明, 主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2023-12-01 图书名称 :法语综合教程2(第二版)学生用书 书号 :9787544673884 版次 :2 出版时间 :2023-12-01 作者 :曹德明, 主编 开本 :16 ... |
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心路--教育部直属系统老同志庆祝中国共产党成立100周年文集
『简体书』 作者:教育部离退休干部局 出版:高等教育出版社 日期:2021-06-01 本书是以教育部离退休干部局开展的“与党同呼吸、共命运”主题征文为主要内容。教育部离退休干部局从中精选100篇文章,结成本书。 教育部离退休干部局请老部长、德高望重的老同志,回顾参加革命、献身党的事业、不忘入党初心的革命历程,谈入党初心、忆难忘经历、看伟大成就、表美好祝愿。引导老同志老党员畅谈在党的教 ... |
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家庭教育公开课
『简体书』 作者:教育部关心下一代工作委员会 主编 出版:人民教育出版社 日期:2021-06-01 《家庭教育公开课》是由教育部关心下一代工作委员会组织孙云晓、边玉芳、芦咏莉等19位知名家庭教育研究者、一线校长完成的。该书精选当今家庭教育所面临的9个突出问题,如生命教育、家校社合作、媒介素养、情绪管理、品格培养、学会学习、道德教育、青春期问题和成长规划等,每个专题有2名或3名作者结合教育学、心理学 ... |
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少先队活动课程指导纲要:2021年版
『简体书』 作者:中国少年先锋队全国工作委员会制定 出版:中国少年儿童出版社 日期:2022-06-01 本纲要由中国少年先锋队全国工作委员会制定,为基层少先队组织开展少先队活动课程提供标准和依据。全书包括一个主件《少先队活动课程指导纲要》、两个附件《少先队活动课程分学段目标》《少先队活动课程分年级活动实施参考》。其中主件是纲领,内容涉及课程性质、课程理念、课程目标和内容、课程形式、课程激励评价方式、课 ... |
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大学生职业发展与就业指导(第二版)
『简体书』 作者:全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心 出版:高等教育出版社 日期:2013-09-01 《大学生职业发展与就业指导(第2版)全国高等学校规划》涵盖了大学生职业规划与求职就业的全过程,共由四部分组成。*部分概论,介绍了与大学生职业发展有关的各种概念和基本过程;第二部分为职业发展规划,由第二、三、四、五章构成,系统地介绍了职业发展规划中自我探索、认识职业、职业决策和提升就业能力等各主题的理 ... |
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面试礼仪指导
『简体书』 作者:四川省职业技能鉴定指导中心 出版:中国劳动社会保障出版社 日期:2024-01-01 1.主要内容:面试礼仪准备(面试者接待、面试资料的准备、面试者的准备),面试过程礼仪(面试中的行为礼仪、面试中的交谈礼仪、面试过程细节技巧),面试结束礼仪(面试结束退场礼仪、面试结束后的跟进礼仪)。2.主要特点:教材注重理论与技能相结合,能够满足本专项的培训考核要求,使学习者通过学习掌握基本的面试礼 ... |
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高校图书馆发展蓝皮书(2016)
『简体书』 作者:教育部高等学校图书馆情报工作指导委员会 出版:高等教育出版社 日期:2019-03-01 《高校图书馆发展蓝皮书(2016)》内容全面而深入,包括高校图书馆发展概况、高校图书馆组织管理及人力资源、高校图书馆年度经费状况、高校图书馆文献资源状况、高校图书馆服务状况、高校图书馆科学研究与专业人才培养、高校图书馆合作与共享状况、高校图书馆发展趋势以及2016年度高校图书馆发展大事记九个部分,以 ... |
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2017全国建筑教育学术研讨会论文集
『简体书』 作者:全国高等学校建筑学学科专业指导委员会 深圳大学建筑与城市规划 出版:中国建筑工业出版社 日期:2017-10-01 由全国高等学校建筑学学科专业指导委员会、深圳大学联合主办,深圳大学建筑与城市规划学院承办的2017建筑教育国际学术研讨会暨全国高等学校建筑学专业院长系主任大会(2017全国高等学校建筑学学科专业指导委员会年会)定于2017.11.3周五~5周日在广东省深圳市举行。 大会云集国内外建筑教育界各位同仁, ... |
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外语教学与语言研究
『简体书』 作者:骆洪 出版:重庆大学出版社 日期:2021-02-01 本书为云南大学外国语学院教师论文集。所有论文作者皆为一线教师,都有海外留学经历,50%以上具有博士学位。论文是各位老师在英语、法语、日语、缅甸语、越南语、泰语、印地语教学及语言研究的方面取得的成果,主要涉及教学法,如听力教学、阅读教学、语法教学等;以及部分小语种的语音教学;同时含了外语相关语种背后的 ... |
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法语经典课文选读(高级上)
『简体书』 作者:曹德明 出版:上海译文出版社 日期:2025-01-01 1. 《法语经典课文选读》——法语“顶配”团队编写,质量有保证 2. 《法语经典课文选读》——语篇优中选优 从数千篇法语文章中遴选经典选段,容贴近法语国家社 ... |
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活法:法兰西语言文化艺术主题日历2021
『简体书』 作者:外研社法语工作室 出版:外语教学与研究出版社 日期:2020-08-01 《活法:法兰西语言文化艺术主题日历》是由外研社法语工作室编写的一部主题日历形式的作品,它以通过法汉结合的词条、图文介绍、名人引言等材料的组织与呈现,展示法语语言 ... |
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对外经济贸易大学年鉴2022
『简体书』 作者:《对外经济贸易大学年鉴》编委会 出版:对外经贸大学出版社 日期:2023-04-01 《对外经济贸易大学年鉴》是全面记载对外经济贸易大学年度工作和发展成就的综合性资料工具书,由对外经济贸易大学年鉴编纂委员会主持编纂。《对外经济贸易大学年鉴2022》(以下简称《年鉴2022》)是学校建校以来编纂的第13本年鉴,是对外经济贸易大学正式出版的第10本年鉴。《年鉴2022》全面收录2021年 ... |
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对外经济贸易大学年鉴2021
『简体书』 作者:《对外经济贸易大学年鉴》编委会 出版:对外经贸大学出版社 日期:2023-04-01 《对外经济贸易大学年鉴》是全面记载对外经济贸易大学年度工作和发展成就的综合性资料工具书,由对外经济贸易大学年鉴编纂委员会主持编纂。《对外经济贸易大学年鉴2021》(以下简称《年鉴2021》)是学校建校以来编纂的第12本年鉴,是对外经济贸易大学正式出版的第9本年鉴。《年鉴2021》全面收录2020年1 ... |
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金融理论与政策(第二版)(全国金融硕士核心课程系列教材;全国金融专业学位研究生教育指导委员会组织编写
『简体书』 作者:吴晓求 王广谦 出版:中国人民大学出版社 日期:2024-06-01 金融理论与政策(第二版)(全国金融硕士核心课程系列教材;全国金融专业学位研究生教育指导委员会组织编写) ... |
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大学物理学习指导(第2版)
『简体书』 作者:宋小龙,庄良,葛永华 出版:清华大学出版社 日期:2020-10-01 《大学物理学习指导(第2版)》根据教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会、物理基础课程教学指导分委员会2010年编制的《理工科类大学物理课程教学基本要求》,按照目前本课程教学的实际情况,在编者长期教学所积累的教学经验的基础上编写而成。《大学物理学习指导(第2版)》曾作为学生学习大学物理课程的参考 ... |
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2016谷雨杯全国大学生可持续建筑设计竞赛获奖作品集
『简体书』 作者:全国高等学校建筑学学科专业指导委员会、沈阳建筑大学建筑与规划 出版:中国建筑工业出版社 日期:2017-06-01 2016谷雨杯全国大学生可持续建筑设计竞赛由高等学校建筑学学科专业指导 委员会主办,沈阳建筑大学建筑与规划学院承办,北京谷雨时代教育科技有限公 一J全程赞助。本次竞赛的主题为人与自然候鸟之家,旨在通过在特殊自然环境下的建 筑设计,探讨数字技术下的建筑设计如何思考人与自然的关系。竞赛*使用了 互联网报 ... |
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公共外语教学与研究/厦门大学外文学院学术文库
『简体书』 作者:江桂英 出版:厦门大学出版社 日期:2021-11-01 本论文集总结将外语部教师的教学经验,从各自专业特长出发揭示语言学、文学、文化、翻译等与外语教学之间的关系;既可以基于大数据对大学外语某种教学模式、教学方法、教材内容乃至教学策略等等进行定量或定性研究,也可以针对不同水平学生进行个案研究;还可以谈谈通识教育、在线开放课程等教改项目建设的经验教训等等。从 ... |
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