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睡不着,怎么办(“60岁开始读”科普教育丛书)
『简体书』 作者:上海科普教育促进中心 组编 孙丽红 田瑞菁 徐婕 编著 出版:上海科学技术出版社 日期:2024-09-01 睡不着,怎么办?本书作者在门诊中经常遇到有睡眠问题的老年人,如何解决好他们的睡眠问题成为其他疾病临床治疗的重要一环。据研究发现,随着年龄的增长,老年失眠人群日趋扩大。 本书分6部分,共列举39个小问题,每个小问题皆从典型的病案小故事入手,针对老年朋友们日常生活中的衣食住行、心理调适和求医问药等方面 ... |
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学前教育简史(第二版)/教师教育精品教材·学前教育专业系列
『简体书』 作者:李召存,祝贺 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-03-01 学前教育史是学前教育专业的基础课程,它有利于引导学生初步了解学前教育发展的基本历程和思想演进,有利于打开学生学习学前教育专业的宏观视野,有利于提升学生思考学前教育专业问题时的历史意识,从而奠定其学习学前教育基本理论的基础。 本书力图做到提纲挈领,把中外学前教育发展历程中出现的基本问题、主要事件、重 ... |
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小学生国学经典教育读本·论语
『简体书』 作者:《小学生国学经典教育读本》 编写组 出版:吉林美术出版社 日期:2015-03-01 本册课文内容选自我国古代重要的儒家经典著作之一《论语》,《论语》是记载孔子及其弟子言行的一部语录著作,其核心的思想是做人。为了贯彻自己的思想,孔子致力于教育,他认为求学的关键在于爱学、乐学,主张学习要博而广,并提出了切合实际的学习方法。可以说孔子谈教育、讲为学,都是围绕着做人这个中心展开的。 君子是 ... |
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成都市教育综合改革案例研究(成都教育综合改革系列丛书)(J)
『简体书』 作者:成都教育综合改革系列丛书 编写组 出版:人民出版社 日期:2019-09-01 2009年4月,成都市政府与教育部和四川省政府共同签订了《共建统筹城乡教育综合改革试验区合作协议》,以试验区建设这个国家平台推进落实国家教育规划纲要,推进教育领域综合改革。近年来,成都教育共获批9个示范试点,是国务院确定的“探索城乡教育一体化发展有效途径”的教育体制改革试点城市,全国首个整体实现义务 ... |
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考古学是什么 人文社会科学是什么系列丛书 考古学学科普及读物 中国人民大学陈胜前教授著
『简体书』 作者:陈胜前 著 出版:北京大学出版社 日期:2024-05-01 《考古学是什么》为“人文社会科学是什么”丛书新品种。 全书从考古学是怎么来的、考古学何以可能、考古学在做什么、考古学与你我四个部分讲述考古学学科的简史、内容、实践与应用等方面,深入浅出、简明扼要地向公众普及了考古学这门学科,既通俗易懂,又能反映考古学的基本理论和学科价值,是一部优秀的学科普及读物。 ... |
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小学生国家安全教育
『简体书』 作者:《小学生国家安全教育》编写组 编著 出版:人民教育出版社 日期:2022-07-01 ... |
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初中生国家安全教育
『简体书』 作者:《初中生国家安全教育》编写组 编著 出版:人民教育出版社 日期:2022-07-01 ... |
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党章党规党纪教育辅导
『简体书』 作者:本书编写组 编写 出版:中国方正出版社 日期:2023-03-01 本书整理、提炼了党的十八大后出台、修订的重要党内法规的核心要点和重点难点,对包括《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等8部党内法规选取核心内容梳理讲解,同时对新修订的条款作重点解析,并将同质化的内容合并处理,力求使读者理解掌握各项法规制度的背景、内容、意义、原则、重 ... |
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美丽上海建设,我能做什么(“60岁开始读”科普教育丛书)
『简体书』 作者:上海科普教育促进中心组编 陈雪初 石传祺主编 出版:上海科学技术出版社 日期:2024-09-01 “绿水青山就是金山银山”,良好的生态环境是经济长期可持续发展的重要保障和潜在资本。本书从目前存在的生态环境问题、人与动植物的关系、生态环境修复措施等角度切入,紧扣国家生态文明建设与上海生态城市建设,解答了大众关心的知识点。其中既有长期以来的认识误区,也有当下争议的焦点和热点,以亲切生动的场景描述、详 ... |
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教学计划与策略:文化传承与创新教育
『简体书』 作者:中国教育会计学会 出版:中国财政经济出版社 日期:2024-07-01 本书系“中央专项彩票公益金支持青少年校外研学实践教育项目的实践与思考系列丛书”之一,是一部以“文化传承与创新”为主要目的指向的中小学生校外研学实践教学计划与策略案例研究作品,内容主要包括全国中小学生研学实践教育营地及周边优质研学资源、校内教育基础、研学线路和课程设计、教学重难点、教学策略、实施方案等 ... |
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中国教育后勤蓝皮书(2024)
『简体书』 作者:中国教育后勤协会 出版:中国财政经济出版社 日期:2024-12-01 本书为系列图书,已出版2022、2023年版。《中国教育后勤蓝皮书(2024年)》主要内容包括年度报告、专题报告和附录三个部分。通过年度报告总结呈现2022年度中国教育后勤的整体发展情况,以及梳理中国教育后勤协会牵头开展的组织建设、服务提升、标准制定、课题研究、智库建设、信息宣传、行业活动、疫情防控 ... |
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中外学前教育史
『简体书』 作者:李梦琪 刘小红 出版:西南大学出版社 日期:2024-06-01 本书主要分为上编与下编两大部分。上编为中国学前教育史。具体内容包括:第一章中国古代学前教育,纵向包括古代公育教育、慈幼教育、胎教教育、家庭教育等学前教育,横向包括贾谊、颜之推、王守仁等人的儿童教育思想;第二章中国近现代学前教育,纵向包括清末、国民政府时期、新文化运动时期等学前教育,横向包括陶行知、陈 ... |
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2022年中国教育观察 熊丙奇力作 少子化时代学前教育发展 民办义务教育规范治理 职业技术教育新发展格局
『简体书』 作者:熊丙奇 主编,杨旻,黄胜利,陈昂昂 副主编 出版:广西师范大学出版社 日期:2024-07-01 本书聚焦于2022年的教育热点、重点和难点问题,组织了中国教育科学研究院等相关学者进行多角度地观察与研究,如少子化时代的学前教育发展、民办义务教育规范治理、职业技术教育新发展格局、高等教育改革、乡村教育振兴等议题。全书由“总报告”“特别关注”“教育新观察”“教育调查”组成,收入18篇文章,对教育所面 ... |
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学前教育学(第二版)21世纪职业教育教材教育系列
『简体书』 作者:董吉贺 主编 出版:北京大学出版社 日期:2023-09-01 《学前教育学(第二版)》为高职版的教师教育“课证融合”系列教材丛书之一,以落实在高职院校幼儿教育课程体系中全面、有机地融入国家教师资格考试内容的相关要求。《学前教育学(第二版)》为“21世纪职业教育教材.教育系列“丛书之一,本系列丛书在现有高职高专课程体系中全面、有机地融入国家教师资格考试内容,并配 ... |
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中华人民共和国学前教育法
『简体书』 作者:中国法制出版社 出版:中国法治出版社 日期:2024-11-01 明确学前教育定位,补齐教育短板;健全规划举办机制,促进资源供给;规范学前教育实施,提高保教质量;加强教职工队伍建设,提升教师素质;完善投入机制,加强经费保障;健全监管体制,强化监督管理。 ... |
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化学检验工(中级) 第2版 国家职业资格培训教材编审委员会 组编凌昌都 主编
『简体书』 作者:国家职业资格培训教材编审委员会 组编凌昌都 主编 出版:机械工业出版社 日期:2025-06-01 全书共分为十章,包括化学分析、仪器分析、样品交接、检验准备、样品的采取、检验与测定、测后工作、修验仪器设备、实验室安全知识和试题库等章节。每章正文前均有培训学习目标,旨在指出读者在学完本章内容后应达到的基本要求。正文部分根据国家职业标准的具体要求,详尽介绍了化学检验中级工所应掌握的基础专业知识和技能 ... |
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学前教育评价(第2版)
『简体书』 作者:鄢超云 出版:高等教育出版社 日期:2025-01-01 本教材对为什么要评价、谁评价、评价什么、根据什么评价、怎么评价等问题进行了回答,着重探讨了评价目的、评价主体、评价内容、评价标准、评价信息等基本概念。 本教材从一个学前教育工作者的角度,试图既反映教育评价的基本理论,也反映教育评价的实践探索;既反映教育评价领域的共性问题,也反映学前教育评价的特殊问题 ... |
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中华人民共和国学前教育法释义
『简体书』 作者:张勇 王嘉毅主编 出版:中国法治出版社 日期:2025-06-01 2024年11月8日,第十四届全国人民代表大会常务委员会第十二次会议通过了《中华人民共和国学前教育法》,该法自2025年6月1日起施行。本书由全国人大常委会法制工作委员会、教.育部参与立法工作的人员编写,对《中华人民共和国学前教育法》进行逐条解读,内容专业、准确,同时力求简明扼要、通俗易懂,有助于广 ... |
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金融领域廉洁教育案例读本(重点领域党员干部廉洁教育丛书)
『简体书』 作者:本书编写组 编写 出版:中国方正出版社 日期:2023-06-01 金融是国家重要的核心竞争力,金融反腐既是防范化解重大风险的关键一环,也是保障党中央金融方针政策落实的重要措施。本书选取近年来查处的金融领域违纪违法典型案例,梳理揭示新型腐败和隐性腐败的新动向新表现,深入阐释惩治金融腐败和防控金融风险的辩证关系,总结有关地方和单位的有效做法、实践经验并提出有针对性的建 ... |
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粮食购销领域廉洁教育案例读本(重点领域党员干部廉洁教育丛书)
『简体书』 作者:本书编写组 编写 出版:中国方正出版社 日期:2023-06-01 粮食安全关系国计民生,是“国之大者”。本书围绕深化粮食购销领域腐败问题专项整治工作中的重点、难点问题,选取近年来查处的“靠粮吃粮”等典型案例,深入分析涉粮突出问题、风险隐患,揭示背后的深层次原因,总结地方有益的实践探索并提出有针对性的建议。全书坚持点面结合、正反对比,分为文件通报、警示案例、实践探索 ... |
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