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      将培训转化为商业结果:学习发展项目的6Ds法则(第4版)
        『简体书』 作者:[美]罗伊.波洛克, 安德鲁.杰斐逊, 卡尔霍恩.威克 出版:电子工业出版社 日期:2025-08-01 学习发展项目的6Ds法则,久经试炼,是界定、设计、实践和评估企业学习的强大工具。 此次再版经过全面而深入的修订,不但体现了6Ds法则的不断成熟和进化,而且增加了许多新观点、新创意及新方法,包括对新兴技术优势和陷阱的讨论,同时展示了来自世界各地领先公司的大量新案例和报告。 每条法则各成一章,每章都 ...  | 
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      iSuper中文小博士汉语教学资源·5·地球科学·水·水循环
        『简体书』 作者:秦志宁 出版:高等教育出版社 日期:2024-12-01 本书是“iSuper中文小博士汉语教学资源”的学生用书,对应“地球科学”主题,本册是《水循环》。本书以《21世纪外语教学标准》、“FOSS”科学教材和全美自然科学教育协会的科学学科标准为依据,将其他学科与汉语学习有机结合,运用主题式原则设计教学模块,融合故事教学法、多元智能开发等先进理念,能够充分保 ...  | 
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      iSuper中文小博士汉语教学资源·5·地球科学·水·水的温度
        『简体书』 作者:秦志宁 出版:高等教育出版社 日期:2024-12-01 本书是“iSuper中文小博士汉语教学资源”的学生用书,对应“地球科学”主题,本册是《水的温度》。本书以《21世纪外语教学标准》、“FOSS”科学教材和全美自然科学教育协会的科学学科标准为依据,将其他学科与汉语学习有机结合,运用主题式原则设计教学模块,融合故事教学法、多元智能开发等先进理念,能够充分 ...  | 
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      iSuper中文小博士汉语教学资源·5·地球科学·水·水的属性
        『简体书』 作者:秦志宁 出版:高等教育出版社 日期:2024-12-01 本书是“iSuper中文小博士汉语教学资源”的学生用书,对应“地球科学”主题,本册是《水的属性》。本书以《21世纪外语教学标准》、“FOSS”科学教材和全美自然科学教育协会的科学学科标准为依据,将其他学科与汉语学习有机结合,运用主题式原则设计教学模块,融合故事教学法、多元智能开发等先进理念,能够充分 ...  | 
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      iSuper中文小博士汉语教学资源·5·地球科学·水·水的力量
        『简体书』 作者:秦志宁 出版:高等教育出版社 日期:2024-12-01 本书是“iSuper中文小博士汉语教学资源”的学生用书,对应“地球科学”主题,本册是《水的力量》。本书以《21世纪外语教学标准》、“FOSS”科学教材和全美自然科学教育协会的科学学科标准为依据,将其他学科与汉语学习有机结合,运用主题式原则设计教学模块,融合故事教学法、多元智能开发等先进理念,能够充分 ...  | 
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      聚焦项目学习的初中数学教学改进
        『简体书』 作者:綦春霞 出版:北京师范大学出版社 日期:2025-06-01 本书隶属于“基于证据的新课程教学改进丛书”,遵循教学改进基本规律,聚焦项目学习,围绕教学改进设计、教学改进实践、教学改进效果三个方面阐述初中数学学科基于证据的新课程教学改进。在书稿中体现为上篇(教学改进设计)、中篇(教学改进实践)、下篇(教学改进效果)。上篇介绍选择教学改进主题的依据,改进主题的概念 ...  | 
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      生成式人工智能时代高职项目教学评价研究
        『简体书』 作者:姜含之 出版:清华大学出版社 日期:2024-05-01 本书全面梳理了生成式人工智能的发展脉络与现状,强调了其作为颠覆性技术的重要地位,以高职数字创意类专业为切入点,深入探讨了现今高职专业教学现状及面临的挑战,指出生成式人工智能对高职教学产生的多维度影响。通过对项目教学模式进行分析与研究,本书提出了符合生成式人工智能特色的项目教学评价体系框架,详细阐述了 ...  | 
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      医学检验项目化教学实训指导
        『简体书』 作者:马桂芳,吴芹,杨李 编 出版:中国医药科技出版社 日期:2024-12-01 《医学检验项目化教学实训指导》是一本项目化教学改革配套的实训教材,本教材分六部分,共计68个典型项目,涉及医学检验技术专业的6门核心课程,包括基本技能项目和综合技能项目,基本技能项目主要为医学检验专业学生必须掌握的基本职业技能项目;综合技能项目来源于临床工作岗位任务,选择目前医院检验科临床实验室 基 ...  | 
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      项目化学习教学指导手册:实践篇
        『简体书』 作者:潘裕翼 主编 出版:上海科技教育出版社 日期:2024-10-01 本书聚焦于项目化学习开展过程中的问题解决,通过总结提炼各个阶段的重点任务、常见问题、可用工具、实施策略等,结合具体案例说明实践要点,指导教师开展项目化学习。 本书紧扣“实践”二字,前三部分的内容均围绕项目化学习实践而展开:第一部分介绍项目“准备与启动”阶段的教学实践要点,告诉教师如何启动、如何准备 ...  | 
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      聚焦科技探究项目学习的初中科学教学改进
        『简体书』 作者:张殷 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-12-01 本书遵循教学改进基本规律,围绕教学改进设计、教学改进实践、教学改进效果三个方面阐述基于证据的新课程教学改进。在书稿中体现为上篇(教学改进设计)、中篇(教学改进实践)、下篇(教学改进效果)。上篇介绍选择教学改进主题的依据,改进主题的概念内涵、国内外研究进展、围绕改进主题的设计方案等;中篇关注教学改进实 ...  | 
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      上海本土资源融入中职思想政治课程教学实践研究
        『简体书』 作者:吕智敏 出版:上海交通大学出版社 日期:2025-08-01 本书立足新时代思想政治教育改革背景,深入贯彻国家关于“大思政课”建设的重要指示精神,探索上海本土资源与中职思想政治课程教学的创新融合路径。本书通过文献综述、资源体系化梳理与分类设计,构建了涵盖经济、政治、文化、历史、科技等多领域的本土资源库,并创新性地将其划分为文字、图片、音像、实物四大载体类型,明 ...  | 
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      iSuper中文小博士汉语教学资源·5·生命科学·环境·环境因素
        『简体书』 作者:Zhining Chin[秦志宁 ] 出版:高等教育出版社 日期:2024-12-01 本产品是“iSuper中文小博士汉语教学资源”的五级学生用书,对应“生命科学”主题,包含与“环境”相关的4册图书。本册为《环境因素》,以《21世纪外语教学标准》、“FOSS”科学教材和全美自然科学教育协会的科学学科标准为依据,将其他学科与汉语学习有机结合,运用主题式原则设计教学模块,融合故事教学法、 ...  | 
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      iSuper中文小博士汉语教学资源·5·生命科学·环境·水生态环境
        『简体书』 作者:Zhining Chin[秦志宁 ] 出版:高等教育出版社 日期:2024-12-01 本产品是“iSuper中文小博士汉语教学资源”的五级学生用书,对应“生命科学”主题,包含与“环境”相关的4册图书。本册为《水生态环境》,以《21世纪外语教学标准》、“FOSS”科学教材和全美自然科学教育协会的科学学科标准为依据,将其他学科与汉语学习有机结合,运用主题式原则设计教学模块,融合故事教学法 ...  | 
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      摄影与视频制作(“互联网”+新形态立体化教学资源特色教材)
        『简体书』 作者:黄鹏 出版:中国轻工业出版社 日期:2025-02-01 《摄影与视频制作》以项目式教学为核心理念,用源于真实工作和生活的多个典型任务,配合教师对摄影和视频制作课程进行重构。为了便于学习者学习任务所需的背景知识,教材将知识体系进行了分解,编码为89个独立的知识点,学习者在完成典型任务时,可根据编码快速找到完成任务所需的知识点,有针对性地进行自学。《摄影与视 ...  | 
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      图形语言(“互联网+”新形态立体化教学资源特色教材)
        『简体书』 作者:谢崇桥,吕静琳 出版:中国轻工业出版社 日期:2024-10-01 《图形语言》主要目的是引领学生掌握图形语言的规律,培养学生的创造性思维和运用图形语言进行创作的能力。在内容上将理论学习、思维创新和设计实践分章论述而又相互联系,力求理论与实际相连、思辨与训练并重。在教学进程设置上采用从基础理论到思维训练再到创意实践的方法,循序渐进。一方面列举大量艺术史上的经典案例, ...  | 
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      装饰色彩(“互联网+”新形态立体化教学资源特色教材)
        『简体书』 作者:于历莉 出版:中国轻工业出版社 日期:2025-05-01 《装饰色彩》在总结以往理论成果的基础上,尝试从现代色彩学的理论知识出发,注重通过对色彩表现的多样化训练,培养学生的创新意识。从总结归纳色彩学理论入手,构建提纲框架。结合现代教育对创新型人才的培养要求,以“色彩的表现与创新”整合课程的价值结点,确定教学训练目标。系统论述了色彩原理、色彩表现特征、色彩表 ...  | 
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      产品结构设计(“互联网+”新形态立体化教学资源特色教材)
        『简体书』 作者:张公明,赵晓丽 出版:中国轻工业出版社 日期:2025-08-01 本教材内容是工业设计专业培养目标中知识结构的一个重要组成部分,是产品设计的必修核心课程,是工业设计专业教学中“科学、技术、艺术、经济” 相融原则中“科学、技术”的具体体现。本书针对工业设计领域发展的新特点,从产品结构设计方向出发,由浅入深的讲解结构、自然界的结构及人造物的结构,并根据产品结构设计中需 ...  | 
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      员工培训与开发(第4版)
        『简体书』 作者:陈国海 卢晓璐 张旭 出版:清华大学出版社 日期:2023-06-01 “员工培训与开发”是人力资源管理专业的一门核心课程。本书简要阐述了员工培训与学校教育的区别,以及怎样进行培训需求调查、怎样制订培训计划、怎样设计课件和组织培训、培训成果如何转化与评估、如何实施员工开发与职业生涯规划等内容,详细论述并分析了企业培训中的各种现象。本书内容包括员工培训概述、培训需求分析、 ...  | 
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      员工培训与开发(第五版)
        『简体书』 作者:郗亚坤 著 出版:东北财经大学出版社有限责任公司 日期:2022-03-01 “员工培训与开发”作为人力资源管理专业的核心专业课程,旨在培养既懂理论又会操作的高技能培训与开发专业人才。学生通过学习可以系统地了解和掌握员工培训与开发的基础理论以及专业技能,以适应未来岗位的需要。 融入思政内容。根据教育*的统一要求,全面贯彻党的教育方针,切实落实立德树人根本任务,将思政内容融入教 ...  | 
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      人员培训与开发(第六版)
        『简体书』 作者:金延平 著 出版:东北财经大学出版社有限责任公司 日期:2023-02-01 本书力求用现代培训与开发的理论来指导管理实践,实现组织和员工的共同发展,从而增强组织的核心竞争力。本书从我国实际出发,吸收发达国家的培训与开发理论和方法,强调创新性和实践性,所研究的问题包括人员培训与开发的理论知识、操作实务及案例分析,既有一定的理论深度又有较强的可操作性,所运用的理论和方法具有较高 ...  | 
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