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全国技工院校教师职业能力大赛组委会
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民办高校教师职业幸福感研究
『简体书』 作者：陈金平 出版：华中科技大学出版社 日期：2025-04-01 本研究在系统梳理教师职业幸福感已有研究的基础上，通过探索幸福、幸福感、职业幸福感等本源性概念，采用积极心理学幸福理论、工作要求-资源理论和个体-环境匹配理论等具体理论，按照探索式研究设计，运用质性与量化相结合的混合研究方法，探索民办高校教师职业幸福感的结构内涵（是什么）、水平现状（怎么样）、影响机制 ... |
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中学物理教师教学反思能力研究
『简体书』 作者：高倩 出版：西南大学出版社 日期：2024-06-01 本书构建了中学物理教师教学反思能力评价指标体系，在此基础上开发了《中学物理教师教学反思能力自评问卷》，并利用计算得到的中学物理教师教学反思能力评价模型对问卷调查结果进行分析，最后，进行了个案分析，从质性研究角度对量化研究加以补充和完善。综合使用了访谈法、问卷调查法、文献研究法、专家咨询法以及统计分析 ... |
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初中数学教师职业发展路径研究
『简体书』 作者：李舒宇 出版：北京交通大学出版社 日期：2025-07-01 《初中数学教师职业发展路径研究》立足于初中数学教学中部分教师在课程、教学、教研、教法、作业等层面存在不足的现状，结合自身教学经验、实践成果，提出相关理论和解决措施。同时，随着新课程改革与素质教育的不断深入，作为数学教师应积极响应各项教育要求，形成正确的素质教育思想以及专业发展意识，增强自身综合成长与 ... |
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国际中文教师专业能力标准（中德对照）
『简体书』 作者：世界汉语教学学会 发布 出版：北京大学出版社 日期：2024-04-01 基于国际中文教育的发展变化和国际需求，根据《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国教师法》，在借鉴国内外国际中文教育标准、大纲和教师标准的基础上，结合国际中文教育特点，中外语言交流合作中心与13个国家的27所高校、社会团体和企事业单位，联合制定了《国际中文教师专业能力标准》，旨在为国际中文教师培养 ... |
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先声英语教师用书3（职业本科）
『简体书』 作者：总主编：常红梅，主编：戴日新 出版：高等教育出版社 日期：2024-09-01 本系列教材共包含四册学生用书和四册教师用书，每册含六个单元，本册为配套《先声英语学生用书3》（职业本科）的教师用书。各单元包含：1. 单元课时目标（UNITLESSON GOALS）；2. 情境导入（MAKING CONNECTIONS）；3. 核心教学内容（LESSONS A-E）；4. 语通 ... |
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先声英语教师用书4（职业本科）
『简体书』 作者：总主编：常红梅，主编：滕婷婷、洪娉婷 出版：高等教育出版社 日期：2024-12-01 本系列教材共包含四册学生用书和四册教师用书，每册含六个单元，本册为配套《先声英语学生用书4》（职业本科）的教师用书。各单元包含：1. 单元课时目标（UNITLESSON GOALS）；2. 情境导入（MAKING CONNECTIONS）；3. 核心教学内容（LESSONS A-E）；4. 语通 ... |
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先声英语教师用书2 （职业本科）
『简体书』 作者：总主编：常红梅，主编：江颖、王成霞 出版：高等教育出版社 日期：2024-12-01 本系列教材共包含四册学生用书和四册教师用书，每册含六个单元，本册为配套《先声英语学生用书2》（职业本科）的教师用书。各单元包含：1. 单元课时目标（UNITLESSON GOALS）；2. 情境导入（MAKING CONNECTIONS）；3. 核心教学内容（LESSONS A-E）；4. 语通 ... |
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县级教师发展机构专业能力提升研究
『简体书』 作者：李新翠 出版：北京师范大学出版社 日期：2024-12-01 本书立足乡村振兴与教育强国战略背景，以县级教师发展机构的历史变迁、现实困境与未来路径为线索，通过文献分析、实证调研与案例研究，深刻揭示了县级教师发展机构在职能定位、组织变革、专业能力等方面的挑战，如“县镇塌陷”现象、培训结构性短板及教师参与动机差异等，并据此提出了“研训一体”“精准培训”等创新策略， ... |
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教师能力发展微认证体系的构建与实践
『简体书』 作者：魏非 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-11-01 《教师能力发展微认证体系的构建与实践》分为八个章节。第一章从涵义、特征以及理论基础角度阐释微认证，为研究深化与广泛实践提供学理逻辑，第二章结合国际教师发展和高等教育微认证案例对微认证的特征和实践样态作进一步描绘，第三章重点回答微认证体系构建的理论与方法，包括微能力分解以及认证规范开发，第四章为体系构 ... |
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县级教师发展机构专业能力建设研究
『简体书』 作者：刘胜男 出版：华东师范大学出版社 日期：2025-09-01 县级教师发展机构是我国教师专业发展支持体系中的重要环节，承担课程改革指导、区域教师发展规划、教学质量监测、教师培训、课题研究以及教育决策咨询等多项职责，发挥推动教育政策落地、衔接理论和实践的桥梁作用。《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》、《教师教育振兴行动计划（2018-202 ... |
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教师职业压力管理：基于正念干预的视角
『简体书』 作者：谢晶，廖彰嘉 出版：中山大学出版社 日期：2024-09-01 本书从积极心理学的角度，合理借鉴和运用正念相关理论和方法，通过设计正念干预方案，探讨正念干预对教师压力管理的影响和策略，从而为中小学教师释放压力、合理有效进行压力管理提供有效路径。本书一是阐明正念干预的内涵、特点、与相关概念的区别与联系，二是探讨正念干预之于教师压力管理的可行性与可能性，三是揭示教师 ... |
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医用生物化学（全国高等中医药院校教材）
『简体书』 作者：龚张斌 王勇 出版：上海科学技术出版社 日期：2025-07-01 本教材为全国高等中医药院校教材，整合了传统的医用化学与生物化学、分子生物学课程，形成一门融合基础、临床、科研应用的新教材。分为六大版块，基础化学版块主要介绍无机化学和有机化学，与后续水盐代谢、酸碱平衡相呼应，帮助学生了解生化反应的内在逻辑与原理；静态生物化学版块主要介绍生物大分子的结构与功能；动态生 ... |
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旅游概论（第二版）--全国重点旅游院校精品教材
『简体书』 作者：张耀武 出版：中国旅游出版社 日期：2024-09-01 本教材全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，突出旅游职业教育特点。摒弃当前高职教材中片面注重理论轻视实践的弊端，根据现代旅游业发展对人才培养的要求，并结合高职学生的现状和特点，校企合作、共同开发，将专业精神、职业精神和工匠精神融入教材内容，学以致用，把枯燥深奥的旅游概论课教材编制成学生接受程度 ... |
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中国旅游地理（第二版）--全国重点旅游院校精品教材
『简体书』 作者：姚雪峰 出版：中国旅游出版社 日期：2024-09-01 本书编写以“教学做一体”为原则，理论知识本着“求实、求新、求简”的原则，所提供的知识与当前旅游的实际相结合；内容的编排上，既照顾内容的完整性，又删繁就简，突出重点。各单元设计，大多结合旅游企业的实际岗位需要，以任务驱动为主线，围绕任务展开学习，注重学习中学生的主体性，提高学生分析和解决问题的能力。同 ... |
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装配钳工（高级）——国家职业技能等级认定培训教材
『简体书』 作者：人力资源和社会保障部职业能力建设司 出版：中国劳动社会保障出版社 日期：2021-01-01 装配钳工等级教材紧贴《标准》和培训包要求编写，内容上突出职业能力优先的编写原则，结构上按照职业功能模块分级别编写。该等级教材共包括《装配钳工（基础知识）》《装配钳工（初级）》《装配钳工（中级）》《装配钳工（高级）》4本。《装配钳工（基础知识）》是各级别装配钳工均需掌握的基础知识，其他各级别教材内容分 ... |
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“新八级工”职业技能等级制度实施指南
『简体书』 作者：人力资源和社会保障部职业能力建设司 出版：中国劳动社会保障出版社 日期：2022-11-01 2022年3月18日，人力资源和社会保障部印发《关于健全完善新时代技能人才职业技能等级制度的意见（试行）》（以下简称《意见》），明确“新八级工”职业技能等级序列，进一步畅通技能人才成长通道。健全完善职业技能等级制度关系广大技能人才的切身利益，涉及面广，政治性、政策性和技术性都非常强。为了使各级人社部 ... |
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广东技工院校发展报告（2018年）
『简体书』 作者：广东省职业技术教研室 出版：中国劳动社会保障出版社 日期：2018-12-01 1.主要内容。本书共分三部分，分别为发展研究报告、大事记和创新发展典型案例。主要介绍广东省技工教育事业发展概况、特色和相关发展数据，广东省技工院校在重大活动、国际合作、展示交流、对口帮扶等方面所取得成就，以及各技工院校在创新发展方面的典型案例。 2.主要特点。通过全面盘点技工院校的发展情况，系统梳理 ... |
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全国青少年冰心文学大赛获奖作文选 小学组想象篇
『简体书』 作者：全国青少年冰心文学大赛编委会 出版：北京出版社 日期：2021-10-01 ... |
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全国青少年冰心文学大赛获奖作文选 中学组
『简体书』 作者：全国青少年冰心文学大赛编委会 出版：北京出版社 日期：2021-10-01 ... |
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全国青少年冰心文学大赛获奖作文选 小学组故事篇
『简体书』 作者：全国青少年冰心文学大赛编委会 出版：北京出版社 日期：2021-10-01 ... |
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