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何秋光, 杨曦
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我要上学啦《口头作文我不怕》
『简体书』 作者:何秋光, 北京出版集团公司, 北京少年儿童出版社 出版:北京少年儿童出版社 日期:2012-01-01 《我要上学啦:口头作文我不怕5~7岁精华版》内容分为词、句子、表达三大类。《我要上学啦:口头作文我不怕5~7岁精华版》内容包括:四季的变化、找妈妈、宝宝逛超市、动物乐园、幼儿园里真热闹、大扫除、龟兔赛跑、狮子与蚂蚁等。 ... |
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就是要整理 艺术:向爱好艺术和憎恶艺术的人热烈推荐!整理艺术
『简体书』 作者:[瑞士]乌尔苏斯威尔利[Ursus Wehrli] 著,南曦 出版:北京联合出版公司 日期:2015-05-01 跟着大师整理艺术,整理自己的想象力! 断臂的维纳斯长出双手; 保罗·克利残缺的《眼》恢复正常; 贝多芬《致爱丽丝》中的谱号、拍号跳出乐谱重新排队…… 十余部国际知名艺术作品,在威尔利大师的整理下会变成什么样呢? 整理不是艺术,但整理艺术却是一门艺术,快跟着大师一起来整理吧! ... |
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我的音乐世界·探索交响乐团和乐器(原版引进)
『简体书』 作者:[意]克劳迪·阿巴多 著,南曦 译,保罗·卡尔多尼 绘图 出版:上海音乐出版社 日期:2015-04-01 《我的音乐世界·探索交响乐团和乐器(原版引进)》是克劳迪奥·阿巴多对自己年轻时代的回忆录 :在音乐的世家度过童年时光,父亲作为严厉但优秀的教师,第一次与他一起演奏:走进斯卡拉剧院聆听安东尼奥·瓜尼埃里的音乐会,让他下定决心有朝一日也要创造出如此具有魅力的音乐,书的第二部分,用简单清晰的语言讲解了交响 ... |
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德国幼儿认知训练书3岁:德国儿童益智游戏领域的著名专业出版社
『简体书』 作者:德国泰斯洛夫出版社 著、 [德]安特耶弗拉德 绘 、南曦 译 出版:北京联合出版公司 日期:2015-12-01 本书是一本认知训练游戏书,以小老鼠奥斯卡在农场、火车站、生日聚会、动物园、印第安部落、消防局和马场的所见所闻为线索编写的游戏书。内容包括常识类知识,比如:比较物体大小,比较运动快慢,图片排序与讲述故事,分辨方向,职业认知,认识动物等,数字逻辑类知识,比如:认识数和数量,练习书写数字,分辨形状与颜色, ... |
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我的牙很疼
『简体书』 作者:[德]汉娜?金策尔 著,[德]京特?施米茨 绘,南曦 译 出版:北京科学技术出版社 日期:2017-01-01 从前,有一个小男孩名叫约克。因为他太喜欢吃甜食了,所以大家都叫他甜食约克。他是怎么喜欢吃甜食的呢?他早餐只愿意吃红糖面包卷,午餐只想喝甜粥,吃晚餐时要是妈妈给他端来有营养的粗粮面包片,再加一个香喷喷的红苹果,甜食约克就要大喊大叫了:我不吃这些!我要巧克力!我要硬糖!我要棒棒糖!就连睡觉前还要偷偷吃一块巧克力!当然他也不 ... |
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内道外儒:鞠曦思想述要
『简体书』 作者:孙铁骑 出版:中国经济出版社 日期:2014-07-01 本书为对当代著名民间学者、长白山书院山长鞠曦先生学术思想的研究成果。全书以对鞠曦先生的文化事业与学术理路的简介为铺垫,揭示当代哲学与文化存在的问题,重点论述鞠曦先生的二个元哲学体系——“时空统一论”与“形而中论”——如何解决当代的哲学与文化问题,最后阐明鞠曦先生思想及其长白山学派的思想史意义。鞠曦先 ... |
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汪曾祺散文 淡淡秋光
『简体书』 作者:汪曾祺 出版:北方文艺出版社 日期:2014-09-01 本书是汪曾祺经典散文之闲情野趣卷,以闲适美文为主题。其中“味是故乡浓”精心辑选汪老谈美食的精彩篇目,读时即有大快朵颐之乐;“此间有真趣”则是对烟火人生平常生活的不平常领悟,智者哲思的火花于温馨幽默的叙述中频频闪现;“山水在人心”记述旅行中的风景,令人赞叹之余,心生向往。汪曾祺的文字总是有一种亲和力, ... |
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曦园恋歌
『简体书』 作者:朱光甫 出版:复旦大学出版社 日期:2014-10-01 ... |
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财务管理(新编高等院校经济管理类规划教材·基础课系列)
『简体书』 作者:何建国,黄金曦 主编 出版:清华大学出版社 日期:2011-08-01 这本《财务管理》由何建国和黄金曦主编,全书以“筹资——投资—— 营运资金——利润分配”为主线,介绍了财务管理的基础理论和实务知识,在吸收国内外同类教材编写经验的基础上,更注重突出实用性,注重培养学生的基本理财观念和解决实际问题的能力。教材在编写中力求深入浅出,努力结合国内外最新研究成果,突出教学重 ... |
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名老中医风湿病诊疗经验
『简体书』 作者:谌曦 出版:安徽科学技术出版社 日期:2013-09-01 《名老中医风湿病诊疗经验》为《国家中医药重点学科中医痹病学研究丛书》中的分册之一,主要对中医痹病学发展的近百年来,国内数十位著名老中医的临床经验进行了深入的挖掘,全面真实反映各名老中医的中医辨证思路、临床经验和诊疗特色,集中深刻展示各位名老中医学术水平和临证、科研造诣和临床思维。采用理论与临床相结合 ... |
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非常绝配(你丢了一场天崩地裂的年少痴狂,我就为你找回一段天长
『简体书』 作者:曦秀 出版:光明日报出版社 日期:2014-02-01 有名模Fiona和设计师洛迟这两位叱咤时尚圈的高中同窗,林飒的品牌服装店稳稳当当地屹立在S市。心安理得地“压榨”两位好友的同时,林飒也牢牢守护着彼此之间的友谊。 而洛迟对林飒长达九年的痴心暗恋和默默守护,难道甘愿只做她梦想路上的绝配搭档? 大学时代的恋情无疾而终,林飒与爱情路上的第二位队友狭路相 ... |
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两周金文用韻考(L)
『简体书』 作者:楊懷源,孫銀瓊 出版:人民出版社 日期:2014-08-01 本书是上古音研究的重要基础性著作,对可信的有韵金文进行了全面汇辑和研究。著作在回顾金文语音研究的成果、经验和不足基础上,从金文用韵实际出发,对金文用韵的形式与体例进行了总结归纳,其中"主从韵"、"连锁韵"为著者所新发掘,为传世文献韵文所不见,前贤时修所未及见。此外,著作还对612个金文入韵字、122 ... |
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万有童书——易用撕纸大全(彩色版)
『简体书』 作者:于曦晖 著 出版:辽宁少年儿童出版社 日期:2014-01-01 撕纸需要较强的动手能力,所以能促进手、眼和大脑的协调;撕纸需要进行非常精确的计算,可以使大脑得到开发和锻炼;撕纸需要耐心,所以能锻炼儿童的忍耐力;撕纸需要有一定的立体感,所以可以培养儿童的空间感;撕纸讲究一定的步骤,可以培养儿童的逻辑思维能力;撕纸可以折出许多物品,从而举一反三,培养儿童创造性;撕纸 ... |
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儿童创意手工彩泥(小手捏捏玩具书,捏出一个独属于你的世界!)
『简体书』 作者:创曦 著 出版:科学普及出版社 日期:2014-04-01 《儿童创意手工彩泥》用简单易懂的文字和步骤示意图指导小读者捏制彩泥,让小小的彩泥在小读者的手中变成各种惟妙惟肖的小物件,能够激发他们的制作兴趣,大幅度提升他们的动手能力。同时,随书配有基本色的彩泥和调色板,小读者可根据配色小提示调出所需颜色。快来用你的小手,捏出一个独属于你的彩泥世界吧!本书适合6~ ... |
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幼儿创意手工彩泥(小手捏捏玩具书,捏出一个独属于你的世界!)
『简体书』 作者:创曦 著 出版:科学普及出版社 日期:2014-04-01 《幼儿创意手工彩泥》用简单易懂的文字和步骤示意图指导小读者捏制彩泥,让小小的彩泥在小读者的手中变成各种惟妙惟肖的小物件,能够激发他们的制作兴趣,大幅度提升他们的动手能力。同时,随书配有基本色的彩泥和调色板,小读者可根据配色小提示调出所需颜色。快来用你的小手,捏出一个独属于你的彩泥世界吧!本书适合3~ ... |
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中小学生阅读系列之黑毛驴丛书(少儿人格训练小说)--班里有精
『简体书』 作者:肖曦 著 出版:时代文艺出版社 日期:2010-01-01 《黑毛驴儿丛书?少儿人格训练小说:班里有精灵》是一部充满离奇情节的小说。精灵鸟桑吉,来到班级用神奇魔法帮助米拉搞了各种恶作剧,从而成为男孩子们的首领,使盛气凌人的女班长出尽了洋相后,成了可爱的女巫;娇气胆小的珠珠勇气过人;小矮子MM做了篮球巨人,出尽了风头;爱打小报告的魔耳成了聋子,受到了教训,改正 ... |
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民族主义思想与殖民地世界:一种衍生的话语?
『简体书』 作者:[印]查特吉 著,蒸慕尤,杨曦 译 出版:译林出版社 日期:2007-10-01 本书被视为研究第三世界民族主义理论的经典之作。查特吉对民族主义与殖民主义在具体历史过程中复杂纠结关系的处理,提供了民族主义研究的新观点。他提出的作为“衍生的话语”的民族主义这一命题成为民族主义、殖民主义和后殖民主义研究中被引用最多的理论之一。 ... |
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物流管理案例与实训(21世纪高职高专规划教材·物流管理系列)
『简体书』 作者:邓永胜,向曦,马俊生 主编 出版:北京交通大学出版社 日期:2008-05-01 本教材主要用于案例教学,共11章,收录了中外各行业中一些典型的物流案例,其中还有一些是参编本教材的企业高管在一线亲身体验并用心血编写而成的案例。 本教材形式活泼,内容新颖,以案例为切人点,对相关物流知识进行融会贯通的讲解,以求在调动学生学习兴趣的前提下,引导学生发现问题、分析问题、解决问题,以提高 ... |
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快乐学科学—大班(下)
『简体书』 作者:张桂丽 著,曦幼儿早教发展中心晨 编 出版:吉林美术出版社 日期:2011-12-01 《快乐学科学:大班(下)》能够帮助孩子自主学习,培养他们的想象力,通过这套书,孩子们能学到教科书以外丰富多样的科学知识。 ... |
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《奖励出好孩子——适合正面家教的即用图表与活动》(2013年
『简体书』 作者:【美】维吉尼亚M.希勒,梅格F.施耐德 著,代雪曦 译 出版:重庆大学出版社 日期:2014-05-01 小孩子普遍具有非常大的可塑性,尤其3-12岁的孩子是行为塑造的最佳时期。家长往往在物质条件上尽可能满足孩子,吃好的用好的,选最好的学校等,怕孩子输在起跑线上。其实真正的起跑线是尽早进行行为塑造,孩子在未来才不会输!! 斯金纳曾使用行为塑造法改变了众多青少年的行为模式,震动了全世界。作者创造性地改进 ... |
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