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中国国家图书馆藏敦煌文献 ·第一册
『简体书』 作者:中国国家图书馆 出版:国家图书馆出版社 日期:2023-12-01 敦煌文献系统性保护整理出版工程,是全国古籍整理出版规划领导小组主持,中国学术界、文化界、出版界共同推进实施的一项重大文化工程。《敦煌文献全集》作为其中的重点项目,旨在以高清全彩方式高水平集成刊布、高质量系统整理散藏世界各地的敦煌文献。《敦煌文献全集》以刊布原大高清彩色图版为主要特色。以往在黑白图录中 ... |
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中国国家图书馆藏敦煌文献·第二五册
『简体书』 作者:中国国家图书馆 出版:国家图书馆出版社 日期:2023-12-01 敦煌文献系统性保护整理出版工程,是全国古籍整理出版规划领导小组主持,中国学术界、文化界、出版界共同推进实施的一项重大文化工程。《敦煌文献全集》作为其中的重点项目,旨在以高清全彩方式高水平集成刊布、高质量系统整理散藏世界各地的敦煌文献。《敦煌文献全集》以刊布原大高清彩色图版为主要特色。以往在黑白图录中 ... |
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中国国家图书馆藏敦煌文献·第六册
『简体书』 作者:中国国家图书馆 出版:国家图书馆出版社 日期:2023-12-01 敦煌文献系统性保护整理出版工程,是全国古籍整理出版规划领导小组主持,中国学术界、文化界、出版界共同推进实施的一项重大文化工程。《敦煌文献全集》作为其中的重点项目,旨在以高清全彩方式高水平集成刊布、高质量系统整理散藏世界各地的敦煌文献。《敦煌文献全集》以刊布原大高清彩色图版为主要特色。以往在黑白图录中 ... |
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中国国家图书馆藏敦煌文献·第二四册
『简体书』 作者:中国国家图书馆 出版:国家图书馆出版社 日期:2023-12-01 敦煌文献系统性保护整理出版工程,是全国古籍整理出版规划领导小组主持,中国学术界、文化界、出版界共同推进实施的一项重大文化工程。《敦煌文献全集》作为其中的重点项目,旨在以高清全彩方式高水平集成刊布、高质量系统整理散藏世界各地的敦煌文献。《敦煌文献全集》以刊布原大高清彩色图版为主要特色。以往在黑白图录中 ... |
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中国国家图书馆藏敦煌文献·第一七册
『简体书』 作者:中国国家图书馆 出版:国家图书馆出版社 日期:2023-12-01 敦煌文献系统性保护整理出版工程,是全国古籍整理出版规划领导小组主持,中国学术界、文化界、出版界共同推进实施的一项重大文化工程。《敦煌文献全集》作为其中的重点项目,旨在以高清全彩方式高水平集成刊布、高质量系统整理散藏世界各地的敦煌文献。《敦煌文献全集》以刊布原大高清彩色图版为主要特色。以往在黑白图录中 ... |
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中国国家图书馆藏敦煌文献·第二三册
『简体书』 作者:中国国家图书馆 出版:国家图书馆出版社 日期:2023-12-01 敦煌文献系统性保护整理出版工程,是全国古籍整理出版规划领导小组主持,中国学术界、文化界、出版界共同推进实施的一项重大文化工程。《敦煌文献全集》作为其中的重点项目,旨在以高清全彩方式高水平集成刊布、高质量系统整理散藏世界各地的敦煌文献。《敦煌文献全集》以刊布原大高清彩色图版为主要特色。以往在黑白图录中 ... |
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国际中文教育教学资源发展报告(2024)
『简体书』 作者:中外语言交流合作中心 出版:北京语言大学出版社 日期:2024-12-01 本书为中外语言交流合作中心“国际中文教育教学资源白皮书”重大委托研究项目,是继《国际中文教育教学资源发展报告(2021)》和《国际中文教育教学资源发展报告(2022)》《国际中文教育教学资源发展报告(2023)》后的第四份全球中文教学资源发展报告,主要展现2023年度国际中文教育教学资源发展状况,梳 ... |
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跨越丝路(教师用书)(1)
『简体书』 作者:中外语言交流合作中心 出版:外语教学与研究出版社 日期:2025-03-01 《跨越丝路教师用书1》是《跨越丝路教师用书》系列中的一本。本套书共包含4册,每册对应一个级别的学生书的三册内容,如《跨越丝路教师用书1》对应学生书《跨越丝路1A》《跨越丝路1B》《跨越丝路1C》的内容。随着“一带一路”合作的蓬勃开展,中国、阿联酋两国在经济、文化、教育等领域的交流与合作不断加深。为适 ... |
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跨越丝路(教师用书)(3)
『简体书』 作者:中外语言交流合作中心 出版:外语教学与研究出版社 日期:2025-03-01 《跨越丝路教师用书3》是《跨越丝路教师用书》系列中的一本。本套书共包含4册,每册对应一个级别的学生书的三册内容,如《跨越丝路教师用书3》对应学生书《跨越丝路3A》《跨越丝路3B》《跨越丝路3C》的内容。随着“一带一路”合作的蓬勃开展,中国、阿联酋两国在经济、文化、教育等领域的交流与合作不断加深。为适 ... |
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“纺织之光”中国纺织工业联合会纺织职业教育教学成果奖汇编(2022年)
『简体书』 作者:中国纺织服装教育学会 出版:中国纺织出版社 日期:2023-08-01 《“纺织之光”中国纺织工业联合会纺织职业教育教学成果奖汇编(2022年)》汇集“纺织之光”中国纺织工业联合会纺织职业教育教学成果特等奖、一等奖获奖项目69项。2022年申报项目数量逐年增加,充分体现了教育教学成果奖在院校和教师中的认可度和参与积极性。本次申报成果内容涉及人才培养、专业建设、课程思政、 ... |
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跨越丝路(4B)
『简体书』 作者:阿联酋教 育 部,中国中外语言交流合作中心 组编 出版:外语教学与研究出版社 日期:2023-12-01 《跨越丝路》是为帮助阿联酋学生学习中文、了解中国,由阿联酋教 育 部联合中国中外语言交流合作中心组编、华东师范大学多位国际中文教育教学专家指导编写的首套阿联酋中文教材。该教材适应阿拉伯国家宗教传统、风俗习惯和国情学情,可供阿联酋中学使用,也可供其他阿拉伯国家参考使用。《跨越丝路》系列教材分为6个级别 ... |
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跨越丝路4C
『简体书』 作者:阿联酋教 育 部,中国中外语言交流合作中心 组编 出版:外语教学与研究出版社 日期:2024-05-01 《跨越丝路》是为帮助阿联酋学生学习中文、了解中国,由阿联酋教 育 部联合中国中外语言交流合作中心组编、华东师范大学多位国际中文教育教学专家指导编写的首套阿联酋中文教材。该教材适应阿拉伯国家宗教传统、风俗习惯和国情学情,可供阿联酋中学使用,也可供其他阿拉伯国家参考使用。《跨越丝路》系列教材分为6个级别 ... |
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符号中国:中国酒
『简体书』 作者:"符号中国"编写组 出版:中央民族大学出版社 日期:2024-09-01 中国之美,如陆龟蒙所云“九秋风露越窑开,夺得千峰翠色来”,有时美得动人心魄,有时又千回百转,无声胜有声,经五千年风雨捶打,凝聚成一个个“中国符号”。 “符号中国”丛书总计百册,内容涵盖历史人文、自然景观、传统艺术、手工艺、民风民俗等,是了解中华传统文化的入门读物,也可作为游学手册、主题游之行走指南。 ... |
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汉语语言学(第六辑)
『简体书』 作者:中山大学中国语言文学系《汉语语言学》编委会 编 出版:社会科学文献出版社 日期:2025-07-01 《汉语语言学》第六辑汇聚了众多学者的研究成果,深入探讨了汉语语言学的多个领域,展现了丰富的学术内涵和深厚的学术价值。 ... |
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符号中国:中国雕刻
『简体书』 作者:"符号中国"编写组 出版:中央民族大学出版社 日期:2024-09-01 本书以图文并茂的形式分别对石雕、玉雕、木雕、牙雕、竹刻、砖雕、泥彩塑,以及造像和其他雕刻种行介绍,期望读者从中了解中国雕刻的多姿多彩。 ... |
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符号中国:中国灯彩
『简体书』 作者:"符号中国"编写组 出版:中央民族大学出版社 日期:2024-08-01 中国的灯彩,又称”花灯”、”灯笼”,既是一种照明器具,又是传统节日的应时之物。在民间,每逢节日或婚寿喜庆之时,人们都要张灯结彩,以示庆贺。这种光与美术结合的灯彩艺术,既可装饰、美化建筑物,又能起到渲染气氛的作用,具有的能和审美价值。从远时期人类钻木取火,到各类精美灯具的出现,再到五彩缤纷的灯彩的产生 ... |
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符号中国:中国古桥
『简体书』 作者:"符号中国"编写组 出版:中央民族大学出版社 日期:2024-08-01 在中华大地上,随处可见各式各样的古桥。在材质上,有木桥、竹桥、石桥、砖桥、铁桥;在建筑形式上,有梁桥、索桥、拱桥、浮桥等等。这些各种各样的桥梁作为古代工程技术发展的结晶,千百年来不仅沟通着交通要道,维系着经济贸易的命脉,同时也传承着中国深厚的传统文化,反映了古人的建筑技术和审美情趣。这些古桥以或雄伟 ... |
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《地理学报》90周年精品论文解读
『简体书』 作者:《地理学报》90周年精品论文解读编委会 出版:商务印书馆 日期:2024-10-01 《地理学报》于1934年创刊,是我国创办较早的地学期刊之一,是中国科学院主管、中国地理学会和中国科学院地理科学与资源研究所共同主办的学术刊物。创刊 90 年来(英文版创刊于 1991 年),在《地理学报》及《地理学报》英文版创办和编纂过程中,在以竺可桢、张其昀、李旭旦、任美锷、侯仁之、黄秉维、吴传钧 ... |
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中国扬琴音乐地图——丝路和鸣·甘青藏新宁卷
『简体书』 作者:中国民族管弦乐学会扬琴专业委员会 出版:安徽文艺出版社 日期:2025-08-01 本书由“国宝级”演奏家、教育家、作曲家团队历时十年打造,从丝路沿线甘肃、青海、西藏、新疆、宁夏五省区民间音乐中精选38首作品,是对西北音乐的“深度解码”,而非普通曲目汇编。 全书以地域分章,每首曲目均标注民间素材来源,涵盖牧民口头歌谣、劳动号子、节日欢唱等,更以扬琴重奏形式重现“军民大生产”“洗衣 ... |
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中国新材料科学普及报告(2024)——走近前沿新材料6
『简体书』 作者:中国材料研究学会 组织编写 出版:化学工业出版社 日期:2025-10-01 ... |
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