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丛书主编 熊斌 陈德燕 本书主编 陈德燕
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促进学生学习方式转变的教学行动研究——基于北京一零一中石油分校化学教研组的案例
『简体书』 作者:丛书主编:王磊,孙玉柱,分册主编:黄鸣春 出版:北京师范大学出版社 日期:2023-04-01 本书是北京一零一中石油分校化学教研组开展了化学教学行动研究的实践成果。该研究在北京师范大学王磊教授带领的“高端备课”项目组指导下,旨在推动学科教师专业共同体的发展,促进教师教学设计与实践“从具体性知识传授到核心观念建构,从知识解析为本到基于学生认识发展”,从而改变学生的学习方式。本书是从事化学教育的理论工作者和一线教师 ... |
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STEM与工程思维/“中国STEM教育2029行动计划”丛书
『简体书』 作者:丛书主编:王素,本册主编::李双寿 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2023-04-01 随着小学科学课程标准将“技术与工程”领域作为课程内容之一、高中通用技术课程标准将“工程思维”确定为学科核心素养之一,大家对工程和工程思维开始熟悉,但工程及工程思维仍未在我国基础教育阶段受到应有的重视。本书主要依据STEM教师能力等级标准要求组织内容,以培养和提高一线STEM教师、科学教师的工程思维教育素养、工程思维教育 ... |
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物联网综合实训
『简体书』 作者:丛书主编 俞佳飞 主编 佘运祥 苏豫全 出版:机械工业出版社 日期:2023-09-01 本书在编写过程中基于“注重技能培养、突出拓展应用”的教学原则,同时本书力求体现职业教育的教学理念—项目教学法。每章列举了贴近生活实际的案例,突出了岗位技能训练的要求,列举了大量的工程实例和典型工作任务,为后续的学生的学习和工作做好铺垫。本套教材以智慧校园的一个项目为载体,共分四个任务模块:1.智慧超市项目;2.智慧医疗 ... |
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单元视角下数学探究性作业设计·四年级
『简体书』 作者:丛书主编:刘善娜 ,本册作者: 严佳琪 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-01-01 小学数学作业怎么做才能既有效又不加重学生负担?浙江省特级教师刘善娜老师带领团队精心开发的探究性数学作业就是这样既有意义又有意思的数学作业。它抓住了学生的兴趣点和痛点,依据课标教材,适应教学进度,以大单元的理念和形式进行设计,让学生在巩固学习的同时更锻炼了思维,同时不会加重学生的学 习 负担。本书是与学生作业对应的教师指 ... |
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孩子心中那一抹红.小学高年段
『简体书』 作者:秦金华丛书主编,郑虹,曹利娟本册主编 出版:广东教育出版社 日期:2022-05-01 《孩子心中那一抹红:新时代好少年红色诗歌读本》丛书遴选百首红诗献礼中共二十大,旨在引领青少年于诗歌诵读中接受革命传统教育,厚植爱党爱国情怀。图书共分四册,以1921年以来的经典红色诗歌为母本,依据不同年龄段的学生特点分小学低年段、中年段、高年段和初中年段等4册遴选适合诵读的红色诗歌,为孩子讲述红诗创作背景,赏析诗文精华 ... |
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单元视角下数学探究性作业设计·六年级
『简体书』 作者:丛书主编:刘善娜,本册作者:王敏烽 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-01-01 小学数学作业怎么做才能既有效又不加重学生负担?浙江省特级教师刘善娜老师带领团队精心开发的探究性数学作业就是这样既有意义又有意思的数学作业。它抓住了学生的兴趣点和痛点,依据课标教材,适应教学进度,以大单元的理念和形式进行设计,让学生在巩固学习的同时更锻炼了思维,同时不会加重学生的学习 负担。本书是与学生作业对应的教师指导 ... |
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单元视角下数学探究性作业设计·五年级
『简体书』 作者:丛书主编:刘善娜,本册作者:丁玉成 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-01-01 小学数学作业怎么做才能既有效又不加重学生负担?浙江省特级教师刘善娜老师带领团队精心开发的探究性数学作业就是这样既有意义又有意思的数学作业。它抓住了学生的兴趣点和痛点,依据课标教材,适应教学进度,以大单元的理念和形式进行设计,让学生在巩固学习的同时更锻炼了思维,同时不会加重学生的学习 负担。本书是与学生作业对应的教师指导 ... |
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单元视角下数学探究性作业设计 一年级
『简体书』 作者:丛书主编:刘善娜,本册作者:方巧娟 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-02-01 小学数学作业怎么做才能既有效又不加重学生负担?浙江省特级教师刘善娜老师带领团队精心开发的探究性数学作业就是这样既有意义又有意思的数学作业。它抓住了学生的兴趣点和痛点,依据课标教材,适应教学进度,以大单元的理念和形式进行设计,让学生在巩固学习的同时更锻炼了思维,同时不会加重学生的学习 负担。本书是与学生作业对应的教师指导 ... |
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约翰·怀特教育文集(套装5册,包含《再论教育目的》《儿童的心灵》《儿童幸福与学校教育》《教育与工作的目的》《教育哲学的视
『简体书』 作者:丛书主编:石中英,[英]约翰·怀特 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-04-01 《再论教育目的》:教育目的历来是教育理论研究中的核心问题,它不仅对个体幸福有着直接的重要性,而且关乎整体的社会福祉。《再论教育目的》为一本系统探讨教育目的之专著,可谓教育目的王国详尽的“导游图”。当代著名教育哲学家约翰·怀特将带领读者一览不同理论派别关于教育目的的丰富观点,深入了解个人的、经济的、道德的目的及它们之间的 ... |
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中小学和平教育教师指南
『简体书』 作者:丛书主编 刘成 编者 联合国教科文组织 译者 阮岳湘 出版:南京师范大学出版社 日期:2024-04-01 本书是中小学教师开展和平教育的实践指南,由联合国教科文组织汇集多国教育工作者联合编写而成,旨在提高教师培养学生和平态度、价值观和技能的能力,为校园和平建设提供理论基础与实践指导。书中剖析了和平教育的性质与和平的概念,探讨将和平价值观融入学校课程与各类实践、促使学校成为和平之地的有效措施,介绍了和平教育教与学的多种方法; ... |
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当语文遇到“大思政”(中小衔接丛书)
『简体书』 作者:丛书主编 石锡伍,本册主编 陈宗林 出版:福建教育出版社 日期:2024-05-01 本书属于“大思政”课程资源。全书以习近平同志的30篇讲话为主体内容,划分为家国情怀、文化自信、名人风范、人类命运共同体等六大篇目,每个篇目设置“导读”“阅读任务”“原文阅读”“探究演练”等栏目。这种篇目和栏目设置,一方面丰富了立德树人的课程资源,能够给学生提供接触、学习习近平新时代中国特色社会主义思想的机会,确保新思想 ... |
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数学奥林匹克命题人讲座(升级版):初等数论
『简体书』 作者:单墫 熊斌 主编 ,冯志刚 著 出版:上海科技教育出版社 日期:2023-08-01 本书是“数学奥林匹克命题人讲座”(升级版)中的一本,主要讲述初等数论。各章节从高考难题、全国联赛一试试题的难度入手,充分考虑了参加数学竞赛的高中学生的实际需要。 升级版书稿保留了第一版中具有典型性的问题,在此基础上删减了部分老题目,并将近年来的高校自招、全国联赛、冬令营、IMO、中国女子数学奥林匹克、中国西部数学邀请 ... |
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梅林戏(福建省非物质文化遗产(音乐卷)丛书)
『简体书』 作者:本书主编 吴小琴 出版:福建教育出版社 日期:2022-05-01 梅林戏,因发祥于泰宁县朱口乡梅林村而得名,现流行于福建泰宁、邵武、顺昌、明溪、将乐、建宁等地。本书对福建省批入选的非物质文化遗产项目“梅林戏”进行了深入细致的调查、整理、加工、分析、归纳、提升等工作,是一个系统的工程。全书包括概述、传统唱腔、当代创腔、传统小戏、人物简介五大部分。“概述”部分包含“历史沿革”“唱腔”“器 ... |
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中国企业法务观察(第七辑)
『简体书』 作者:叶小忠 本书主编,陈福勇,薛小建,裴桂华 副主编 出版:法律出版社 日期:2023-04-01 《中国企业法务观察》是中国政法大学法学院企业法务研究中心、法律出版社、赛尼尔法务智库三方合作,整合中心的学术优势、智库的法务资源、出版社专业影响力,为企业法务打造的高端知识共享平台。本书秉承“用管理的方法解决法律问题”的核心理念,致力于反映企业法务领域的新理论成果、实践经验和工作技术,我们坚信由此开启的企业法务交流之门 ... |
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中小学心理健康教育课说课、片段教学100例
『简体书』 作者:总主编 叶一舵,本书主编 王心红 黄晓夏 出版:福建教育出版社 日期:2018-05-01 本书与《中小学心理健康教育整体解决方案12例》《中小学心理健康教育课教学设计56例》等七册书组成《中小学心理健康教育案例丛书》系列。本书案例选自在福州市中小学心理健康教育指导中心举办的“心理健康活动课说课、片段教学比赛”中获奖的优秀作品,共100例,包含说课51例,片段教学49例,为了保证系统性,两个类型的案例“课题” ... |
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0~3岁婴幼儿日常照护
『简体书』 作者:王冰著,刘馨丛书 主编 出版:北京师范大学出版社 日期:2020-05-01 本书作为婴幼儿保育与教育指导丛书中的一册,结合0~3岁婴幼儿日常照护中的常见问题,将基础知识讲解与实际操作演示相结合,按照婴幼儿各年龄阶段的发育和发展特点,系统介绍了婴幼儿日常照护的基本理念和具体方法,并随文字讲解提供了专业的照护示范视频,读者可扫描二维码观看。本书适宜作为婴幼儿保健与教育工作者的指导用书,也可供相关专 ... |
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北大阅读课·领读者手册 五年级 下册
『简体书』 作者:曹文轩,石恢丛书 主编 出版:现代教育出版社 日期:2020-01-01 《领读者手册》是学生用书的配套读物,读者对象为教师和家长,除了详细解读《北大阅读课》中选文的内容,介绍选文的背景和作者情况之外,还补充选编了一部分相关主题的拓展阅读文本。便于学生在阅读《北大阅读课》时能够学习比较阅读,并扩展相关知识面,也便于学校教师或学生家长与孩子进行对话交流。 ... |
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北大阅读课·领读者手册 四年级 下册
『简体书』 作者:曹文轩,石恢丛书 主编 出版:现代教育出版社 日期:2020-01-01 《北大阅读课领读者手册》是《北大阅读课》的配套读物,读者对象为教师和家长,除了详细解读《北大阅读课》中选文的内容,介绍选文的背景和作者情况之外,还补充选编了一部分相关主题的拓展阅读文本。便于学生在阅读《北大阅读课》时能够学习比较阅读,并扩展相关知识面,也便于学校教师或学生家长与孩子进行对话交流。 ... |
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北大阅读课·领读者手册 六年级 下册
『简体书』 作者:曹文轩,石恢丛书 主编 出版:现代教育出版社 日期:2020-01-01 《领读者手册》是学生用书的配套读物,读者对象为教师和家长,除了详细解读《北大阅读课》中选文的内容,介绍选文的背景和作者情况之外,还补充选编了一部分相关主题的拓展阅读文本。便于学生在阅读《北大阅读课》时能够学习比较阅读,并扩展相关知识面,也便于学校教师或学生家长与孩子进行对话交流。 ... |
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北大阅读课·领读者手册 一年级 下册
『简体书』 作者:曹文轩,石恢丛书 主编 出版:现代教育出版社 日期:2020-01-01 《领读者手册》是学生用书的配套读物,读者对象为教师和家长,除了详细解读《北大阅读课》中选文的内容,介绍选文的背景和作者情况之外,还补充选编了一部分相关主题的拓展阅读文本。便于学生在阅读《北大阅读课》时能够学习比较阅读,并扩展相关知识面,也便于学校教师或学生家长与孩子进行对话交流。 ... |
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