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[美] 伯恩·霍加思[Hogarth B ] 著;俞可,牟百
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尤斯伯恩(USBORNE)我不害羞-赶走坏情绪·儿童心理成长图画书
『简体书』 作者:英国尤斯伯恩出版公司 出版:接力出版社 日期:2023-12-01 跟不熟悉的人打招呼真难,总想悄悄地,不被人注意地溜进人群里……害羞就像一个大笼子,困住了故事里的小主人公。她该怎么改变呢?当面对别人给她贴上的“害羞”标签,故事中的妈妈是怎样做的?这本书还原了生活中孩子的经历,引发孩子的情感共鸣,逐步引导他们用自己的力量战胜坏情绪,让孩子意识到“其实每个人都有害羞的 ... |
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尤斯伯恩(USBORNE)·彬彬有礼小课堂(茉莉老师的神奇社交学校)
『简体书』 作者:英国尤斯伯恩出版公司 出版:接力出版社 日期:2024-01-01 《彬彬有礼小课堂》讲述了没礼貌的小浣熊阿尔格的故事。从来不说“谢谢”“对不起”的阿尔格,却在社交学校里学会了认真听讲,乐于助人,和同学和睦相处。这本书将帮助孩子做好进入新环境的生活准备、情感准备。 ... |
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尤斯伯恩(USBORNE)·善于交友小课堂(茉莉老师的神奇社交学校)
『简体书』 作者:英国尤斯伯恩出版公司 出版:接力出版社 日期:2024-01-01 《善于交友小课堂》讲述了想要找到新朋友的小考拉凯瑞的故事。害羞的克里不知道怎么结交新朋友,在社交学校,通过游戏,她最终敞开心扉,结识到了新伙伴。这本书将帮助孩子做好进入新环境的生活准备、情感准备。 ... |
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尤斯伯恩玩具书·奇妙闪光发声书·救援队出发啦
『简体书』 作者:英国尤斯伯恩出版公司 出版:接力出版社 日期:2024-01-01 《奇妙闪光发声书:救援队出发啦》是专为0—3岁宝宝设计的闪光触摸发声书,集合海上、空中、陆上五种常见的救援交通工具,同时画面元素简单、色彩鲜艳,符合宝宝的视觉发育特点。低幼宝宝的视觉常常聚焦于点而非面,在反复定位书中的“闪光点”的位置时,他们会关注到局部变化。宝宝一边被“闪光点”吸引,一边听音辨认救 ... |
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尤斯伯恩(USBORNE)·阳光自信小课堂(茉莉老师的神奇社交学校)
『简体书』 作者:英国尤斯伯恩出版公司 出版:接力出版社 日期:2024-01-01 《阳光自信小课堂》讲述了胆小的小兔子罗西的故事。对未知环境充满了恐惧,从不敢尝试的罗西,却在社交学校里抛弃了消极的情绪,变得更加积极,勇敢起来。这本书将帮助孩子做好进入新环境的生活准备、情感准备。 ... |
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尤斯伯恩玩具书·奇妙魔法棒发声书+奇妙闪光发声书
『简体书』 作者:英国尤斯伯恩出版公司 出版:接力出版社 日期:2024-01-01 《奇妙魔法棒发声书》集故事性、游戏性、互动性于一体,专为0—3岁视听发育敏感期的宝宝设计。本书创新发声方式,形式新颖、工艺精美;主题富有创意,满足宝宝对魔法的向往与想象。孩子边看故事,边想办法。翻开本书,解锁独一无二的游戏与阅读体验! 拿起魔法棒,“阿巴拉变变变”,每一次用魔法帮助他人都记录了成长 ... |
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尤斯伯恩(USBORNE)·友善礼貌小课堂(茉莉老师的神奇社交学校)
『简体书』 作者:英国尤斯伯恩出版公司 出版:接力出版社 日期:2024-01-01 《友善礼貌小课堂》讲述了三只淘气的小狐狸的故事。从来不懂得互相谦让的小狐狸们,却在社交学校里学到了要善待他人、善待自己,更要懂得善待世界的道理。这本书将帮助孩子做好进入新环境的生活准备、情感准备。 ... |
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尤斯伯恩·英国儿童科普通识读物系列(这些工作太酷了+病菌会有多疯狂)
『简体书』 作者:英国尤斯伯恩出版公司 编著 出版:接力出版社 日期:2024-05-01 来自英国的儿童科普通识读物。通识阅读是校园之外的养料补给,它能为孩子提供综合性的知识框架,带给孩子充满活力的创新思维,让孩子在广泛涉猎中发现兴趣,养成独立思考的能力,厚积薄发。 《这些工作太酷了》:毕业之后可以做什么?去哪里能找到工作呢?未来所有岗位都会被机器人取代吗?……这本书以宽广的视角为孩 ... |
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尤斯伯恩·英国儿童科普通识读物系列(全4册)
『简体书』 作者:英国尤斯伯恩出版公司 编著 出版:接力出版社 日期:2024-05-01 适读人群:3—7岁 ·来自英国的儿童科普通识读物,帮助孩子打开视域,积累综合性的知识,在广泛涉猎中搭建自己的认知框架; ·从儿童视角出发观察生活,抛出有趣的问题,引领孩子观察细微处,关心广阔的世界; ·翻翻页设计,满足该阶段孩子热爱求知探索的特性,在一翻一合、提问与思考间养成独立思考的能力; ... |
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大学英语B统考教程
『简体书』 作者:覃朝宪 出版:西南师范大学出版社 日期:2010-08-01 《大学英语B统考教程》充分调动了学生的学习积极性,发挥个性化和协作学习优势,让更多的人有机会接受再教育,这不仅符合现代社会发展的需要,更符合现代社会发展要求人们进行终身学习的需要。 ... |
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学乐小读者B级
『简体书』 作者:[美国]Liza Charlesworth 出版:外语教学与研究出版社 日期:2025-05-01 “学乐小读者”引自美国学乐(Scholastic出版集团,分为7个阅读包,涵盖10个级别(A-J级),共282册读物。读物内容涉及动物、植物、季节、食物、形状、色彩、学校、运动等各种主题,包含故事和百科两种体裁。 B级包含《谁会跳?》等48册绘本,内容丰富多彩。读物配套扫码音频(美音)、扫码获取 ... |
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尤斯伯恩看里面·理化生真简单(新,5册)
『简体书』 作者:曼青 褚秀丽 等译 出版:接力出版社 日期:2024-07-01 “尤斯伯恩看里面”是英国尤斯伯恩出版公司出品的经典科普翻翻书,自2005年开始,已陆续出版50余种,曾荣获英国地理学会银奖,入围英国皇家学会青少年图书奖,获国际生活科技杂志《Popular Science》权威推荐,被翻译成26种语言,在29个国家出版,全球销量超过一亿册。 该系列图书涵盖了科学 ... |
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尤斯伯恩看里面·震撼的大自然(新,5册)
『简体书』 作者:曼青 褚秀丽 等译 出版:接力出版社 日期:2024-07-01 “尤斯伯恩看里面”是英国尤斯伯恩出版公司出品的经典科普翻翻书,自2005年开始,已陆续出版50余种,曾荣获英国地理学会银奖,入围英国皇家学会青少年图书奖,获国际生活科技杂志《Popular Science》权威推荐,被翻译成26种语言,在29个国家出版,全球销量超过一亿册。 该系列图书涵盖了科学 ... |
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历代大师(伯恩哈德经典作;厄普代克、卡尔维诺、桑塔格、帕慕克、耶利内克推崇的文学大师)
『简体书』 作者:著者 [奥地利]托马斯·伯恩哈德 ,译者 马文韬 出版:上海人民出版社 日期:2024-01-01 艺术评论家雷格尔每隔一天就要到艺术史博物馆,坐在丁托列托的画作《白胡子男人》前,三十多年来从不间断,直到某一天他妻子离世。时隔半年之后,他又一次出现在那幅画像前,并邀请老朋友阿茨巴赫尔第二天去博物馆与他会面。通过阿茨巴赫尔的眼睛,我们得以了解雷格尔:他妻子的死,他关于自杀的想法,他对大师们的评论,以 ... |
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大家精要·典藏版:简读斯温伯恩 名人传记 生平、思想解读
『简体书』 作者:胡自信 著 出版:陕西师范大学出版社 日期:2025-01-01 斯温伯恩为当代英国著名宗教哲学家,牛津大学教授,英国科学院院士。他自觉承担起一个“自然神学家的使命”,用现代科学知识和逻辑实证主义的严密方法,论证基督教信仰的合理性。本书抽丝剥缕、严密而详细地讲述了斯温伯恩关于基督教文化的解读,比如上帝是全能的,但“不能做逻辑上不可能的事情”。 ... |
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尤斯伯恩 小学生数学大挑战
『简体书』 作者:英国尤斯伯恩出版公司 出版:接力出版社 日期:2022-05-01 《小学生记忆力大挑战》中包含60多个游戏,既有细节比拼游戏,考验孩子的观察力,又有故事创作游戏,考验孩子的记忆与创作能力。让孩子通过活泼、有趣的游戏形式,激发他们的记忆潜能,帮助他们掌握记忆的规律,做到举一反三,提高学习的效率和兴趣,成为记忆小达人。 ... |
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尤斯伯恩 小学生记忆力大挑战
『简体书』 作者:英国尤斯伯恩出版公司 出版:接力出版社 日期:2022-05-01 《小学生数学大挑战》中包含100个游戏,一个简单的数学知识可以变换不同的玩法,形式多样的游戏让孩子的思维更加灵活。书中会用到加、减、乘、除的运算知识,但并不是刻板的数学运算的学习,作者将枯燥的数学运算创作成有情境或有故事的小游戏,让孩子通过活泼、有趣的游戏形式,巩固小学阶段的数学知识,锻炼逻辑思维能 ... |
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人工智能如何应用于课堂(一套AI全程参与教学实践的完整框架,涵盖AI时代师生亟需掌握的12个关键)
『简体书』 作者:[美]莫妮卡·伯恩斯 出版:中国青年出版社 日期:2025-07-01 教育技术专家莫妮卡·伯恩斯博士基于多年实践研究,从海量数字工具中甄选出关键的应用方案,重点阐释了生成式AI工具与课堂教学的深度融合路径。通过提供丰富的跨学科案例和即刻使用的教学模板和工具包,详细解析了从资源筛选、多模态教学设计、数字资源评价体系的科学构建与智能评估的全流程实践策略,帮助教师在不同学段 ... |
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好范式,好决策:To B的决策逻辑
『简体书』 作者:黄震华 出版:机械工业出版社 日期:2024-11-01 这是一本以To B业务为切入点,从方法和实践两个角度探讨企业管理者如何才能做出高质量的决策,从而带领企业持续良性发展的著作。作者在To B行业一线耕耘超过25年,担任市场、营销和品牌等岗位的一号位超过15年,“企业为什么会这样做决策”是作者一直在探寻的问题。本书不仅凝聚了作者多年来的业务与管理经验, ... |
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常用产品数控加工(上册)B教程
『简体书』 作者:禹诚,卢威,苏晶 出版:华中科技大学出版社 日期:2024-09-01 教材分为同步做(A)教材和同步学(B)教材,内容包含1个项目、9个子任务,任务载体均来源于单级圆柱齿轮减速器主要零件的转化,开发由简到难、螺旋递进的实用性教学项目链,并基于项目任务工作过程系统化,融合了机械制图、钳工、互换性技术测量、零部件测绘、数控车加工技术、数控铣加工技术、CADCAM技术应用 ... |
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