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      [清]蒲松龄 著,马瑞芳 解读
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|   | 教材解读与教学设计·语文三年级上册 『简体书』 作者:《教材解读与教学设计》 编写组 出版:广州出版社 日期:2020-09-01 丛书的编写是以提升语文核心素养,落实学生语言实践为导向,根据统编语文教材双线组元的结构,牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材,整体设计教学,帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容,把具体的教学内容转化为可操作的教学设计,解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... | 詳情>> |  | 
|   | 教材解读与教学设计·语文一年级上册 『简体书』 作者:《教材解读与教学设计》 编写组 出版:广州出版社 日期:2020-09-01 丛书的编写是以提升语文核心素养,落实学生语言实践为导向,根据统编语文教材双线组元的结构,牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材,整体设计教学,帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容,把具体的教学内容转化为可操作的教学设计,解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... | 詳情>> |  | 
|   | 教材解读与教学设计·语文四年级上册 『简体书』 作者:《教材解读与教学设计》 编写组 出版:广州出版社 日期:2020-09-01 丛书的编写是以提升语文核心素养,落实学生语言实践为导向,根据统编语文教材双线组元的结构,牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材,整体设计教学,帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容,把具体的教学内容转化为可操作的教学设计,解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... | 詳情>> |  | 
|   | 教材解读与教学设计·语文五年级上册 『简体书』 作者:《教材解读与教学设计》 编写组 出版:广州出版社 日期:2020-09-01 丛书的编写是以提升语文核心素养,落实学生语言实践为导向,根据统编语文教材双线组元的结构,牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材,整体设计教学,帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容,把具体的教学内容转化为可操作的教学设计,解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... | 詳情>> |  | 
|   | 教材解读与教学设计·语文二年级上册 『简体书』 作者:《教材解读与教学设计》 编写组 出版:广州出版社 日期:2020-09-01 丛书的编写是以提升语文核心素养,落实学生语言实践为导向,根据统编语文教材双线组元的结构,牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材,整体设计教学,帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容,把具体的教学内容转化为可操作的教学设计,解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... | 詳情>> |  | 
|   | 教材解读与教学设计·语文六年级上册 『简体书』 作者:《教材解读与教学设计》 编写组 出版:广州出版社 日期:2020-09-01 丛书的编写是以提升语文核心素养,落实学生语言实践为导向,根据统编语文教材双线组元的结构,牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材,整体设计教学,帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容,把具体的教学内容转化为可操作的教学设计,解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... | 詳情>> |  | 
|   | 教材解读与教学设计·语文六年级下册 『简体书』 作者:《教材解读与教学设计》 编写组 出版:广州出版社 日期:2021-01-01 丛书的编写是以提升语文核心素养,落实学生语言实践为导向,根据统编语文教材双线组元的结构,牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材,整体设计教学,帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容,把具体的教学内容转化为可操作的教学设计,解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... | 詳情>> |  | 
|   | 教材解读与教学设计·语文五年级下册 『简体书』 作者:《教材解读与教学设计》 编写组 出版:广州出版社 日期:2021-01-01 丛书的编写是以提升语文核心素养,落实学生语言实践为导向,根据统编语文教材双线组元的结构,牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材,整体设计教学,帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容,把具体的教学内容转化为可操作的教学设计,解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... | 詳情>> |  | 
|   | 教材解读与教学设计·语文三年级下册 『简体书』 作者:《教材解读与教学设计》 编写组 出版:广州出版社 日期:2021-01-01 丛书的编写是以提升语文核心素养,落实学生语言实践为导向,根据统编语文教材双线组元的结构,牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材,整体设计教学,帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容,把具体的教学内容转化为可操作的教学设计,解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... | 詳情>> |  | 
|   | 教材解读与教学设计·语文四年级下册 『简体书』 作者:《教材解读与教学设计》 编写组 出版:广州出版社 日期:2021-01-01 丛书的编写是以提升语文核心素养,落实学生语言实践为导向,根据统编语文教材双线组元的结构,牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材,整体设计教学,帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容,把具体的教学内容转化为可操作的教学设计,解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... | 詳情>> |  | 
|   | 教材解读与教学设计·语文一年级下册 『简体书』 作者:《教材解读与教学设计》 编写组 出版:广州出版社 日期:2021-03-01 丛书的编写是以“提升语文核心素养,落实学生语言实践”为导向,根据统编语文教材“双线组元”的结构,牢牢抓住“语文要素”这一条主线分单元整体解读教材,整体设计教学,帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容,把具体的教学内容转化为可操作的教学设计,解决语文教学“教什么”和“怎样教”的问题。 ... | 詳情>> |  | 
|   | (上下册)毛诗注疏校勘记(中华经解丛书:清经解(整理本)·诗经编) 『简体书』 作者:[清]阮元 著 劉真倫 岳 珍 點校 出版:凤凰出版社 日期:2024-08-01 阮元(1764-1849 ),字伯元,号芸台、雷塘庵主、揅经老人、怡性老人,扬州仪征人。清朝中期官员、经学家、训诂学家、金石学家,乾嘉学派晚期代表人物。生平著述丰富,撰有《揅经室集》《十三经注疏校勘记》等。《毛诗注疏校勘记》由阮元主持纂修,顾广圻初校,段玉裁覆校。该书以南宋十行本七十卷为底本,参校唐 ... | 詳情>> |  | 
|   | 印典(宣纸线装 一函2册 清赏丛书) 『简体书』 作者:[清]朱象贤 撰 出版:江苏广陵书社 日期:2023-06-01 本书讲述印章的历史。全书分八卷,摘录古今书中有关印章之记事、论说及诗文,按原始、制度、赉予、故事、综记、集说杂录、评论、镌制、器用、诗文等等分类,搜罗宏富,去取精审,编排合理,体例谨严。八卷十二门之架构,印史异闻,制度器用,故事诗文等皆有涉猎,堪称印林经典名著。本书版本有:康熙六十一年朱之劢刻本,雍 ... | 詳情>> |  | 
|   | 清北学霸高分学习法—初中物理 『简体书』 作者:闻道清北 出版:人民邮电出版社 日期:2023-05-01 ... | 詳情>> |  | 
|   | 清北学霸高分学习法—初中化学 『简体书』 作者:闻道清北 出版:人民邮电出版社 日期:2023-05-01 ... | 詳情>> |  | 
|   | 清北学霸高分学习法—初中生物 『简体书』 作者:闻道清北 出版:人民邮电出版社 日期:2023-05-01 ... | 詳情>> |  | 
|   | 清北学霸高分学习法—初中道德与法治 『简体书』 作者:闻道清北 出版:人民邮电出版社 日期:2023-05-01 ... | 詳情>> |  | 
|   | 清北学霸高分学习法—初中地理 『简体书』 作者:闻道清北 出版:人民邮电出版社 日期:2023-05-01 ... | 詳情>> |  | 
|   | 清北学霸 框架思维写作法 『简体书』 作者:闻道清北 出版:江西美术出版社 日期:2024-01-01 ... | 詳情>> |  | 
|   | 聊斋志异选  中小学必读丛书 教育部新课标推荐书目 『简体书』 作者:[清]蒲松龄 著 出版:北京联合出版公司 日期:2014-12-01 鲁迅先生在《中国小说史略》中曾说,明清传奇小说中“最有名”者,当属蒲松龄的《聊斋志异》。这部以谈狐说鬼为主要内容和题材的短篇小说集,自成书以来,不仅受到国人的喜爱,还被翻译成二十多种文字,风靡海外,享有非常崇高的地位,作者蒲松龄亦因此与法国的莫泊桑、俄罗斯的契诃夫一同被誉为“世界短篇小说之王”。 ... | 詳情>> |  | 
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